已知直线AB上有两点M，N，且MN=8cm，再找一点P，使MP+PN=10cm，则P点的位置（）A．只在直线AB上B．只在直线AB外C．在直线AB上或在直线AB外D．不存在-数学

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• 连接两点的线段的长度叫做两点间的______．-数学
• 如果延长线段AB到C，使得BC=12AB，那么AC：AB等于（）A．2：1B．2：3C．3：1D．3：2-数学
• 如图，若是的中点，是的中点，且，，则=（）．-七年级数学
• 体育课上有这样一个游戏，从A点起跑，跑到直线l上某一点抱一个篮球，先后经过B点和C点，再回到点A．要想赢得比赛，请你设计出最短路线．在图中用实线画出路线，并将篮球的位置-数学
• 已知线段AB．（1）按要求画图：延长AB到C，使BC=13AB，取D为AC中点；（2）当DC=2cm，求线段AB的长度．-数学
• 往返于A、B两地的客车，途中要停靠C、D两个车站，如图所示．（1）需要设定几种不同的票价？（2）需要准备多少种车票？-数学
• 如图，该图中不同的线段共有______条．-数学
• 如图，学校到家有3条路，走______路最近，理由是______．-数学
• 下列关于直线的说法，正确的是（）A．一根拉直的细绳就是直线B．课本的四边都是直线C．直线是向两边无限延伸的D．直线有两个端点-数学
• 在同一个平面内有四个点A，B，C，D，过任意两点可画直线的条数为（）A．1B．4C．6D．1或4或6-数学
• 线段AB=14cm，C为AB上的一点，BC=8cm，又D是AC上的一点，且AD：DC=1：2，E为CB的中点，则线段DE的长是[]A．5cmB．6cmC．8cmD．10cm-六年级数学
• 作图题：（不写作法，但必须保留作图痕迹）如图（1），一群小孩以同样的速度同时从A村出发到B村，要过一条公路a，其中只有一个小孩用最快的时间到达B村．你知道这个聪明的小孩的行-数学
• 已知线段AB=5厘米，线段BC=3厘米，则线段AC的长为（）A．8厘米B．2厘米C．2厘米或8厘米D．不能确定-数学
• 知识是用来为人类服务的，我们应该把它们用于有意义的方面．下面就两个情景请你作出评判．情景一：从教室到图书馆，总有少数同学不走人行道而横穿草坪，这是为什么呢？试用所学数-七年级数学
• 如图，已知直线l及其两侧两点A、B．（1）在直线l上求一点O，使到A、B两点距离之和最短；（2）在直线l上求一点P，使PA=PB；（3）在直线l上求一点Q，使l平分∠AQB．-数学
• 我们知道，比较两条线段的长短有两种方法：一种是度量法，是用刻度尺量出它们的长度，再进行比较；另一种方法是叠合法，就是把其中的一条线段移到另一条线段上去，将其中的一-数学
• 下面命题中：（1）旋转不改变图形的形状和大小，（2）轴反射不改变图形的形状和大小，（3）连接两点的所有线中，线段最短，（4）三角形的内角和等于180°．属于公理的有（）A．1个B．2个C．3-数学
• 下列说法中正确的是（）A．射线就是直线B．小于平角的角可分为锐角和钝角两类C．两点之间的所有连线中，线段最短D．两条射线组成的图形叫做角-数学
• 已知tan∠POQ=1，A为∠POQ内一点，OA=22，点B在OP上，点C在OQ上，则△ABC的周长的最小值是（）A．4B．5C．32D．42-数学
• 修路工程队在修建公路时，有时需要将弯曲的道路改直，这样做能缩短路程的依据是[]A．两点确定一条直线B．两点之间的所有连线中，直线最短C．线段有两个端点D．两点之间的所有连线-六年级数学
• 如图，从A到B有多条道路，人们往往走中间的直路，而不会走其他的曲折的路，这是因为______．-数学
• 有三个不同的点A、B、C，过其中每两个点画直线，可以画出（）条直线．A．1B．3C．1或3D．无法确定-数学
• 数一数图中线段共有______条．-数学
• 如果点C在线段AB上，E是AC的中点，D是BC的中点，若ED=6，则AB的长为（）A．6B．8C．12D．16-数学
• 下列说法正确的是（）A．射线AB与射线BA表示同一条射线B．连接两点的线段叫做这两点的距离C．平角是一条直线D．若∠1+∠2=90°，∠1+∠3=90°，则∠2=∠3-数学
• 如果点C在线段AB上，则下列各式中：AC=AB，AC=CB，AB=2AC，AC+CB=AB，能说明C是线段AB中点的有[]A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
• 如图，C是线段AB上任意一点，M，N分别是AC，BC的中点，如果AB=12cm，那么MN的长为()cm．-七年级数学
• 如图，把弯曲的河道改直，能够缩短航程，这样做根据的道理是______．-数学
• 下列语句错误的是（）A．连接两点的线段的长度叫做两点间的距离B．两条直线平行，同旁内角互补C．若两个角有公共顶点且有一条公共边，和等于平角，则这两个角为邻补角D．平移变换中-数学
• 延长线段AB到C，使CB=12AB，那么ACAB=______．-数学
• 下列说法中正确的是（）A．延长射线OAB．直线AB的延长线C．延长线段AB到C，使AC=12ABD．延长线段AB到C，使AC=2AB-数学
• 如图，C是线段AB上一点，M是AB的中点，N是AC的中点，若AB=16，AC=10，则MN=（）。-六年级数学
• 平面内的9条直线任两条都相交，交点数最多有m个，最少有n个，则m+n等于（）A．36B．37C．38D．39-数学
• 手电筒发射出来的光线，给我们的感觉是（）A．线段B．射线C．直线D．折线-数学
• 如图所示，从A地到B地有多条路，人们常会走______条路最近（填序号），这是因为______．-数学
• 爸爸给女儿圆圆买了一个圆柱形的生日蛋糕，圆圆想把蛋糕切成大小不一定相等的若干块（不少于10块），分给10个小朋友，若沿竖直方向切分这块蛋糕，至少需要切______刀．-数学
• 要在墙上固定一根木条，至少需要______根钉子．-数学
• 下列说法中，正确的是（）A．直线比射线长B．经过一点可以画两条直线C．平角是一条直线D．两条直线相交，只有一个交点-数学
• 已知A、B、C三点在同一直线上，那么线段AB、BC、AC三者的关系是[]A．AC=AB+BCB．AC＞ABC．AC＞AB＞BCD．不能确定-六年级数学
• 如图，C、D是线段AB上的两点，E是AC的中点，F是BD的中点，若EF=8，CD=4，则AB的长为[]A．9B．10C．12D．16-七年级数学
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• 平面内三条直线两两相交，最多有a个交点，最少有b个交点，则a+b=______．-数学
• 图中共有______条直线，是______；有______条线段，是______；以D点为端点的射线有______条，是______；射线DA与射线DC的公共部分是______，线段______，__
• 要在墙上钉一根水平方向的木条，至少需要______个钉子，用数学知识解释为______．-数学
• 已知点C是线段AB的中点，AB=2，则BC=______．-数学
• 已知A、B、C三点在同一直线上，AB＝16cm，BC＝10cm，M、N分别是AB、BC的中点，则MN等于．-七年级数学
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