文言文阅读。明主之道，如有若之应宓子也。人主之听言也美其辩，其观行也贤其远。故群臣士民之道言者迂弘，其行身也离世。宓子贱治单父。有若见之曰：“子何臞①也？”宓子曰：“君-高三语文

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• 阅读下面《论语》选段，回答问题。（6分）有子曰：“礼①之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”《论语•学而》注：①礼：在春秋时代-语文
• 用斜线（/）给下面文言文断句（5分）凡人各贤其所说，而说其所快。世莫不举贤或以治或以乱非自遁求同乎己者也己未必得贤而求与己同者而欲得贤亦不几矣使尧度舜则可使桀度尧，是犹-语文
• 阅读下面文言文，回答问题《贾谊论》北宋苏轼非才之难，所以自用者实难。惜乎！贾生，王者之佐，而不能自用其才也。君子之所取远者，则必有所待；所就者大，则必有所忍。古之贤-语文
• 阅读下文，完成文后各题。越岐传范晔赵岐字邠卿，京兆长陵人。岐秒明经，有才艺。仁州郡，以廉直疾恶而惮。永兴二年，辟司空掾。议二千石得去官为亲行服，朝廷从之。会河东太-语文
• 阅读下面的文言文，完成8—10题李浩，字德远。绍兴十二年，擢进士第。时秦熺①挟宰相子以魁多士，同年皆见之，或拉浩行，毅然不往。轮对，首陈《无逸》之戒，且言：“宿卫大将杨存-高三语文
• 凌策字子奇，宣州泾人。世给事州县。策幼孤，独厉志好学，宗族初不加礼，因决意渡江，与姚铉同学于庐州。雍熙二年举进士，起家广安军判官。改西川节度推官，以强干闻。淳化三-高二语文
• 阅读下文，完成文后各题。宗懔字元懔，南阳涅阳人也。八世祖承，永嘉之乱，讨陈敏有功，封柴桑县侯，除宜都郡守。寻卒官，子孙因居江陵。父高之，梁山阴令。懔少聪敏，好读书-语文
• 用斜线（／）给下而画线句子断句。（5分）太宗有一骏马，特爱之，恒于宫中养饲，无病而暴死。太宗怒养马宫人，蒋杀之。皇后谏曰：“昔齐景公以马死杀人晏子请数其罪云尔养马而死尔罪-语文
• 阅读下文，完成文后各题。郅都者，杨人也。以郎事孝文帝。孝景时，都为中郎将，敢直谏，面折大臣于朝。尝从入上林，贾姬如厕，野彘卒入厕。上目都，都不行。上欲自持兵救贾姬-语文
• 铁铉，邓人。洪武中，由国子生授礼科给事中，调都督府断事。尝谳疑狱，立白。太祖喜，字之曰“鼎石”。建文初，为山东参政。李景隆之北伐也，铉督饷无乏。景隆兵败白沟河，单骑-语文
• 阅读下面文字，根据要求做答。（6分）子曰：“已矣乎！吾未见能见其过而内自讼者也。”（讼：责，责备。）（《论语•公冶长》）你对这句话所含观点有什么看法，请联系实际，写100字左右的短-语文
• 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）帝后刑政乖僻，昏纵日甚，之仪犯颜骤谏，虽不见纳，终亦不止。（5分）（2）见危授命，临大节而不可夺，古人所难，何以-高三语文
• 阅读下文，完成文后各题。画网巾注先生传（清）戴名世顺治二年，新令剃发更衣冠，不从者死。于是士民以违令死者不可胜数，而画网巾先生事尤奇。先生者，其姓名爵里皆不可得而知-语文
• 阅读下文，完成文后各题。秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示蔓人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“壁有瑕，请指示王。”王授璧。相如-语文
• 阅读下面的文言文，完成下面问题。壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于-高一语文
• 阅读下面文言文，完成下面问题。崔杼与庆封谋杀齐庄公。庄公死，更立景公，崔杼相之。庆封又欲杀崔杼而代之相。于是崔杼之子，令之争后。崔杼之子相与私哄，崔杼往见庆封而造-高三语文
• 把第I卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）士文至州，发擿奸隐，长吏尺布升粟之赃，无所宽贷。（5分）（2）览妻郑氏性妒，谮之于文献后，后令览离绝。士文耻之，不与相-语文
• 阅读下文，完成题。阿寄传⑴钱塘田豫阳汝成有《阿寄传》。阿寄者，淳安徐氏仆也。徐氏昆弟别产而居：伯得一马，仲得一牛，季寡妇得寄。寄年五十余矣，寡妇泣曰：“马则乘，牛则耕，-高三语文
• 阅读下面的文言文，完成9～12题。与韩荆州书李白白闻天下谈士相聚而言曰：“生不用万户侯，但愿一识韩荆州。”何令人之景慕，一至于此耶！岂不以有周公之风，躬吐握之事①，使海内-高三语文
• 阅读下文，完成文后各题。郭荣字长荣，自云太原人也。荣容貌魁岸，外疏内密，与其交者多爱之。周大冢宰宇文护引为亲信。护察荣谨厚，擢为中外府水曹参军。时齐寇屡侵，护令荣-语文
• 阅读下面一段文言文，完成10－12题。庐山草堂记白居易匡庐奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉峰，北寺曰遗爱寺。介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一年秋，太原人白乐天见而爱-高三语文
• 阅读下文，完成文后各题。吴起者，卫人也。魏文侯以为将，文侯既卒，事其子武侯。吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：-语文
• 阅读下面文言文，完成下面问题。孔子迁于蔡三岁，昊伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈、蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾-高二语文
• 阅读下面的文字，完成下面问题。凌虚台记苏轼国于南山之下，宜若起居饮食与山接也。四方之山，莫高于终南，而都邑之丽山者，莫近于扶风。以至近求最高，其势必得。而太守之居-高三语文
• 阅读下边的文言文，完成8－10题厍（shè）狄士文，代人也。祖干，齐左丞相。父敬，武卫将军、肆州刺史。士文性孤直，虽邻里至亲莫与通狎。少读书。在齐袭封章武郡王，官至领军将-语文
• 把上面第三大题文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）①予少嗜观二家之文，常病柳不全见于世，出人间者，残落才百馀篇。②求索之莫获，则已矣于怀。③始而餍我以韩，既而饫-高三语文
• 阅读下文，完成文后各题。养狸述（唐）舒元舆野禽兽可驯养而有裨于人者，吾得之于狸。狸之性，憎鼠而喜爱①。其体趫②、其文班。予爱其能息鼠窃，近乎正且勇。尝观虞人（掌管山泽-语文
• 阅读下面的文言文，完成下题。吏道邓牧与人主共理天下者，吏而已。内九卿、百执事，外刺史、县令，其次为佐，为史，为胥徒。若是者，贵贱不同，均吏也。古者君民间相安无事，-高三语文
• 阅读下文，完成文后各题。百丈山记朱熹登百丈山三里许，右俯绝壑，左控垂崖；叠石为磴十余级乃得度。山之胜盖自此始。循磴而东，既得小涧，石梁跨于其上。皆苍藤古木，虽盛夏-语文
• 阅读下面的文言文，完成文后各题黄香传黄香字文强，江夏安陆人也①。年九岁，失母，思慕憔悴，殆不免丧，乡人称其至孝。年十二，太守刘护闻而召之，署门下孝子，甚见爱敬。香-语文
• 阅读下面的文言文，完成下题。（18分）薛道衡字玄卿，河东汾阴人也。道衡六岁而孤，专精好学。年十三，讲《左氏传》，见子产相郑之功，作《国侨赞》，颇有词致，见者奇之。其后才名-高三语文
• 阅读下文，完成文后各题。诫子书张之洞吾儿知悉：汝出门去国，己半月余矣。为父未尝一日忘汝。父母爱子，无微不王．其言恨不一日离汝.然民令汝出门者，盖欲汝用功上进，为后日-语文
• 阅读下面的文言文，完成下题。《唐柳先生集》后序穆修唐之文章，初未去周、隋、五代之气。中间称得李、杜，其才始用为胜，而号雄歌诗，道未极浑备。至韩、柳氏起，然后能大吐古-高三语文
• 阅读文段，回答问题：仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其始终，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，-语文
• 阅读下文，完成文后各题。初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚-语文
• 王霸字符伯，颍川颍阳人也。汉兵起，光武过颍阳，遂从击破王寻、王邑于昆阳，及光武为大司马，以霸为功曹令史，从度河北。宾客从霸者数十人，稍稍引去。光武谓霸曰：“颍川从我-高二语文
• 阅读《论语》中的两则文字，然后回答问题。（4分）有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”-语文
• 阅读下面一段文言文，完成9～12题。陆九龄，字子寿。父贺，以学行为里人所宗，生六子，九龄其第五子也。幼颖悟端重，十岁丧母，哀毁如成人。稍长，补郡学弟子员。时秦桧当国，-高三语文
• 阅读下面文段，回答问题：伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，-语文
• 阅读下文，完成文后各题。寇彦卿字俊臣，开封人也。世事宣武军为牙将。太祖①初就镇，以为通引官，累迁右长直都指挥使，领洺州刺史。罗绍威将诛牙军，太祖遣彦卿之魏计事，彦-语文
• 阅读《论语》中的一则文字，然后回答问题。（4分）南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死然。禹稷躬稼而有天下。”夫子不答。南宫适出。子曰：“君子哉若人！尚德哉若人！”（1-高三语文
• 阅读《论语》中的一段文字，然后回答问题。（4分）子路从而后，遇丈人，以杖荷莜。子路问曰：“子见夫子乎。丈人曰：四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路-语文
• 阅读下文，完成文后各题。庞安时，字安常，蕲州蕲水人。儿时能读书，过目辄记。父，世医也，授以《脉诀》。安时曰：“是不足为也。”独取黄帝、扁鹊之脉书治之，未久，已能通其说-语文
• 阅读下文，完成文后各题。王昙首，太保弘之弟也。幼有素尚，兄弟分财，昙首唯取图书而已。辟琅邪王大司马属。从府公修复洛阳园陵，与从弟球俱诣宋武帝，帝曰：“并膏粱世德，乃-语文
• 文言文阅读(10分)1、用斜线（/）给下面文言文断句(6分)，并回答问题(4分)。子路见孔子。子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”子曰吾非此之问也徒谓以子之所能而加以之学问岂可及乎-语文
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• 阅读下文，完成文后各题。霍光字子孟，票骑将军去病弟也。父中孺，河东平阳人也，以县吏给事平阳侯家，与侍者卫少儿私通而生去病。中孺吏毕归家，娶妇生光，因绝不相闻。久之-语文
• 判断“与”在文中的意义有误的一项是【】朝过夕改，君子与之，吾亦赞同。今将他人与之璧上交，足见其悔过之意，何其坚与！其与吾等之约，当亦守之。以吾等之力，寇尚难与①也，应使-语文
• 阅读下面一段文言文，完成11—15题。（18分）相州昼锦堂记（宋）欧阳修仕宦而至将相，富贵而归故乡，此人情之所荣，而今昔之所同也。盖士方穷时，困厄闾里，庸人孺子，皆得易而侮-语文
• 阅读《论语》中的两则文字，然后回答问题。（4分）子曰：“由之瑟，奚为于丘之门？”门人不敬子路。子曰：“由也升堂矣，未入于室也。”子曰：“道不行，乘桴浮于海，从我者，其由与？”子路-高三语文