阅读下文，完成文后各题。吴起者，卫人也。魏文侯以为将，文侯既卒，事其子武侯。吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：-语文

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• 阅读下边的文言文，完成8－10题厍（shè）狄士文，代人也。祖干，齐左丞相。父敬，武卫将军、肆州刺史。士文性孤直，虽邻里至亲莫与通狎。少读书。在齐袭封章武郡王，官至领军将-语文
• 把上面第三大题文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）①予少嗜观二家之文，常病柳不全见于世，出人间者，残落才百馀篇。②求索之莫获，则已矣于怀。③始而餍我以韩，既而饫-高三语文
• 阅读下文，完成文后各题。养狸述（唐）舒元舆野禽兽可驯养而有裨于人者，吾得之于狸。狸之性，憎鼠而喜爱①。其体趫②、其文班。予爱其能息鼠窃，近乎正且勇。尝观虞人（掌管山泽-语文
• 阅读下面的文言文，完成下题。吏道邓牧与人主共理天下者，吏而已。内九卿、百执事，外刺史、县令，其次为佐，为史，为胥徒。若是者，贵贱不同，均吏也。古者君民间相安无事，-高三语文
• 阅读下文，完成文后各题。百丈山记朱熹登百丈山三里许，右俯绝壑，左控垂崖；叠石为磴十余级乃得度。山之胜盖自此始。循磴而东，既得小涧，石梁跨于其上。皆苍藤古木，虽盛夏-语文
• 阅读下面的文言文，完成文后各题黄香传黄香字文强，江夏安陆人也①。年九岁，失母，思慕憔悴，殆不免丧，乡人称其至孝。年十二，太守刘护闻而召之，署门下孝子，甚见爱敬。香-语文
• 阅读下面的文言文，完成下题。（18分）薛道衡字玄卿，河东汾阴人也。道衡六岁而孤，专精好学。年十三，讲《左氏传》，见子产相郑之功，作《国侨赞》，颇有词致，见者奇之。其后才名-高三语文
• 阅读下文，完成文后各题。诫子书张之洞吾儿知悉：汝出门去国，己半月余矣。为父未尝一日忘汝。父母爱子，无微不王．其言恨不一日离汝.然民令汝出门者，盖欲汝用功上进，为后日-语文
• 阅读下面的文言文，完成下题。《唐柳先生集》后序穆修唐之文章，初未去周、隋、五代之气。中间称得李、杜，其才始用为胜，而号雄歌诗，道未极浑备。至韩、柳氏起，然后能大吐古-高三语文
• 阅读文段，回答问题：仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其始终，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，-语文
• 阅读下文，完成文后各题。初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚-语文
• 王霸字符伯，颍川颍阳人也。汉兵起，光武过颍阳，遂从击破王寻、王邑于昆阳，及光武为大司马，以霸为功曹令史，从度河北。宾客从霸者数十人，稍稍引去。光武谓霸曰：“颍川从我-高二语文
• 阅读《论语》中的两则文字，然后回答问题。（4分）有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”-语文
• 阅读下面一段文言文，完成9～12题。陆九龄，字子寿。父贺，以学行为里人所宗，生六子，九龄其第五子也。幼颖悟端重，十岁丧母，哀毁如成人。稍长，补郡学弟子员。时秦桧当国，-高三语文
• 阅读下面文段，回答问题：伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，-语文
• 阅读下文，完成文后各题。寇彦卿字俊臣，开封人也。世事宣武军为牙将。太祖①初就镇，以为通引官，累迁右长直都指挥使，领洺州刺史。罗绍威将诛牙军，太祖遣彦卿之魏计事，彦-语文
• 阅读《论语》中的一则文字，然后回答问题。（4分）南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死然。禹稷躬稼而有天下。”夫子不答。南宫适出。子曰：“君子哉若人！尚德哉若人！”（1-高三语文
• 阅读《论语》中的一段文字，然后回答问题。（4分）子路从而后，遇丈人，以杖荷莜。子路问曰：“子见夫子乎。丈人曰：四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路-语文
• 阅读下文，完成文后各题。庞安时，字安常，蕲州蕲水人。儿时能读书，过目辄记。父，世医也，授以《脉诀》。安时曰：“是不足为也。”独取黄帝、扁鹊之脉书治之，未久，已能通其说-语文
• 阅读下文，完成文后各题。王昙首，太保弘之弟也。幼有素尚，兄弟分财，昙首唯取图书而已。辟琅邪王大司马属。从府公修复洛阳园陵，与从弟球俱诣宋武帝，帝曰：“并膏粱世德，乃-语文
• 文言文阅读(10分)1、用斜线（/）给下面文言文断句(6分)，并回答问题(4分)。子路见孔子。子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”子曰吾非此之问也徒谓以子之所能而加以之学问岂可及乎-语文
• 用斜线(／)给下面面线的文言语句断句(限6处)。(6分)赵襄主学御于王子期，俄而与子期逐；三易马而三后。襄主日：“子之教我御。术未尽也!”对日：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵-高三语文
• 阅读下文，完成文后各题。霍光字子孟，票骑将军去病弟也。父中孺，河东平阳人也，以县吏给事平阳侯家，与侍者卫少儿私通而生去病。中孺吏毕归家，娶妇生光，因绝不相闻。久之-语文
• 判断“与”在文中的意义有误的一项是【】朝过夕改，君子与之，吾亦赞同。今将他人与之璧上交，足见其悔过之意，何其坚与！其与吾等之约，当亦守之。以吾等之力，寇尚难与①也，应使-语文
• 阅读下面一段文言文，完成11—15题。（18分）相州昼锦堂记（宋）欧阳修仕宦而至将相，富贵而归故乡，此人情之所荣，而今昔之所同也。盖士方穷时，困厄闾里，庸人孺子，皆得易而侮-语文
• 阅读《论语》中的两则文字，然后回答问题。（4分）子曰：“由之瑟，奚为于丘之门？”门人不敬子路。子曰：“由也升堂矣，未入于室也。”子曰：“道不行，乘桴浮于海，从我者，其由与？”子路-高三语文
• 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)⑴予至则构数楹为阁山草堂，言近乎阁皂也译文：（3分）(2)余方愍其凋敝，而其民亦安予之拙，相与休息译文：（3分）(3)予窃有-高三语文
• 下面各句中翻译不恰当的一项是：（）A．寻蒙国恩，除臣洗马。不久蒙受朝廷的恩典，任命我做太子洗马。B．猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。以我这样卑微低贱的人，担当侍奉-语文
• 下列内容表述有错误的一项是：（）A．《大学》所展示的，是儒学三纲八目的追求，所谓三纲，是指明德、新民、止于至善。它既是《大学》的纲领旨趣，也是儒学“垂世立教”的目标所在，所-语文
• 阅读下文，完成文后各题。柳庆字更兴，解人也。父僧习，齐奉朝请。庆幼聪敏，有器量。博涉群书，不治章句。时僧习为颍川郡，地接都畿，民多豪右。将选乡官，皆依倚贵势，竞来-语文
• 阅读下文，完成文后各题。姜才，濠州人。貌短悍。少被掠入河朔，稍长亡归，隶淮南兵中，以善战名，然以来归人不得大官，为通州副都统。时淮多健将，然骁雄无逾才。才知兵，善-语文
• 翻译有误的一项是A．明年秋，送客湓浦口：第二年秋天，送客人到湓浦口。B．去来江口守空船：（商人）去去来来，我都在江边独自守着空船。C．予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始-高一语文
• 阅读下面的文言文，完成下题。（18分）沈嘉徵，字怀清，山阴人。年十三，刲①股和药愈母疾。援例授广西苍梧县长行乡巡检，调横州吏目，所在民歌颂之。雍正三年，督抚以卓异荐，-高三语文
• 下面各句中翻译不恰当的一项是：（）A．臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。我小时候经常生病，九岁身体还不行，孤苦无依，直到长大成人自立门户。B．既无伯叔，终鲜兄弟-语文
• 下列文学常识有错误的一项是：（）A．中国古代重要的文化典籍包括“经史子集”：经部指儒家的经典；史部指记载历史兴衰治乱和各种人物以及制度沿革等的历史书；子部泛指诗词文赋专集-语文
• 阅读下文，完成文后各题。杜环，字叔循。其父庐陵人，侍父一元游宦江东，遂家金陵。环尤好学，工书，重然诺，好周人急。父友兵部主事常允恭死于九江，家破。其母张氏年六十余-语文
• 阅读下面文字，按要求答题。（万章）曰：“敢问国君欲养君子，如何斯可谓养矣?”（孟子）曰：“以君命将①之，再拜稽首而受。其后廪人②继粟，庖人继肉，不以君命将之。子思以为鼎肉．使-语文
• 附加题（40分）（选修历史学科学生做）文言文阅读(10分)小题1:用斜线（/）给下面文言文断句(6分)，并回答问题(4分)。子路见孔子。子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”子曰吾非此之问也-高三语文
• 阅读《论语》中的两则文字，然后回答问题。（4分）①孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也?”②子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先?”子日：“必也正名乎!”子路日：“有是哉，-语文
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• 阅读下面的文言文，完成7～9题。宋必达，字其在，湖北黄州人。顺治八年进士，授江西宁都知县。土瘠民贫，清泰、怀德二乡久离寇，民多迁徙，地不治。请尽蠲①逋赋以徕之，二岁田-语文
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• 阅读下面文字，按要求答题．．孟子谓万章曰：“一乡之善士，斯友一乡之善士：一国之善士，斯友一国之善士；天下之善士．斯友天下之善士。以友天下之善士为未足，又尚论古之人、颂其-语文
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• 阅读下文，完成文后各题。成宣，杨人也。以佐史给事河东守。卫将军青使买马河东，见宣无害，言上①，征为厩丞。官事辨，稍迁至御史及中丞，使治主父偃及淮南②反狱，所以微文深-语文
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