在下面这段话中填入恰当的关联词语。从那以后的许多年里，我们家的日子（）过得很清苦，（），有妈妈在，我们仍觉得很甜美。（）多晚回家，那小屋的灯（）是亮的，橘黄色的火星是妈妈-六年级语文

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• 连一连。一所叶子一台果树一片学校一棵电视一束卡车一辆鲜花一双火车一列手-一年级语文
• 在括号里填上恰当的词语。（）的阳光（）的桃花（）的世界（）的鲜花（）的小鸟（）的梨花（）的柳枝（）的熊猫-一年级语文
• 快来连一连。美丽的水果宽阔的人们勤劳的马路新鲜的花朵-一年级语文
• 在括号里填上合适的词语。（）的巢（）的法国吊兰（）的丛林（）的叫声（）的球儿（）的绿蔓（）的绒毛（）的小红嘴-五年级语文
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• 在括号里填上合适的词语，使词组搭配得当。不慌不忙地（）咆哮的（）（）的舞姿（）（）（）-六年级语文
• 选择正确的词填空。果然突然竟然1．天空中（）飘起了雪花。2．这么一座大桥，（）只用了一年时间就完工了。3．我认真检查，（）发现了一个小错误。-二年级语文
• 连线。漆黑的激光奇异的香气浓郁的夜空模糊的节日快乐的影子胜利地歌唱默默地完成坦然地生活顽强地沉思愉快地回答-五年级语文
• 把能搭配的词语用线连起来。数图画种星星画葫芦洗出来看干净造准确-二年级语文
• 我会连。辽阔的狮子火红的纸张洁白的枫叶真正的版图-二年级语文
• 在括号里填上合适的词。（）地说一起（）（）（）（）（）-二年级语文
• 选字填空。事是1．你有什么（）吗？2．我们（）好孩子。清青3．小羊在山坡上吃（）草。4．（）（）的池塘里，有一群非常可爱的小（）蛙。-一年级语文
• 用线条把下面的词语搭配起来。新鲜的河道弯曲的空气高大的威尼斯古老的建筑-五年级语文
• 填上表示颜色的词。()的大海()的太阳()的云朵()的海轮()的衬衫()的国旗()的杨梅()的光辉-三年级语文
• 选词填空。愿望渴望希望1．贫困山区的孩子们非常（）读书，他们多么（）这个（）能够实现啊！坚持支持保持2．冀中平原上的人民始终（）着旺盛的革命斗志，在敌人严密的封锁下，（）与敌人-六年级语文
• 选词填空。羞愧害羞1．圆圆想到自己说话不算数，感到（）极了。2．当妈妈夸平平是个懂事的孩子时，她（）地低下了头。惊喜惊叹3．同学们送给我生日礼物，让我（）万分。4．“湖堤杨柳真-二年级语文
• 填上合适的词。一（）树（）的树叶（）地操纵一（）雹子（）的小花吃得（）-二年级语文
• 填写适当的词语。一（）蜻蜓一（）雨伞一（）亭子一（）作业一（）汽车一（）石头-一年级语文
• 在括号里填上合适的词语。()的下午()地逃走()的报纸()的石头()地道歉()的窗户()的心情()地离开()的信封-二年级语文
• 读一读，填一填（在括号里填上适当的词）。优美的（）认真地（）（）的眼睛高大的（）（）的小鸭子飞快地（）（）的影子整洁的（）（）的小鹿柔弱的（）-二年级语文
• 阅读直通车。_____________秋天，蒲公英妈妈的孩子们都长大了。他们每人头上长着一撮蓬蓬松松的白绒毛，活像一群“小伞兵”。许多小伞兵紧紧地挤在一起，就成了个圆圆的白绒球-三年级语文
• 选择恰当的关联词语填空完成句子。（1）（）我听不懂他在唱什么，（）在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。（2）花儿（）盛开在南疆的沙土里，（）盛开-六年级语文
• 选词填空。环绕围绕1．武夷山的山和水相互（）。2．在操场上，同学们（）着老师坐了一个圈。议论讨论3．听了他的话，大家（）纷纷。4．遇到不懂的问题，我们可以相互（）。-二年级语文
• 连一连。蟋蟀萤火虫青蛙知了打灯笼唱歌敲鼓跳舞-二年级语文
• 我会填。在括号里填上合适的词语。（）的西瓜（）的情景（）的月光（）的事情（）的瓜地（）的任务-二年级语文
• 找朋友，连一连。一棵桌子美丽的树木一张柏树整齐的松树一根木板碧绿的衣柜一块柳枝高大的桃花-一年级语文
• 选词填空。爱好嗜好兴趣情趣1．老舍先生对养花产生了浓厚的()。2．老舍先生从养花中体味到了一种高雅的()。3．养花是老舍先生的一种业余()。4．他没有别的()，就是喜欢喝点儿酒。-六年级语文
• 在括号里填上合适的词语。粉红的（）雪白的（）漂亮的（）快乐的（）轻轻的（）高兴地（）委屈地（）使劲地（）悄悄地（）-一年级语文
• 花落谁家（选择恰当的词语填空）。失望希望愿望1．没能看到海豚表演，我很（）。2．我有一个美好的（）。3．我（）能见到杨利伟叔叔。盛产生产4．这个工厂专门（）电子产品。5．我的家乡（）苹-三年级语文
• 对号入座。沉重繁重1．（）的工作，累得他更加消瘦了。2．他怀着（）的心情告别了妈妈。如果……就……不仅……也……虽然……但是……3．他的身体（）被病魔牢牢地钉在轮椅上，（）他的思维却在宇宙-六年级语文
• 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节-六年级语文
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• 给画线部分换个词语。十分高兴()经常浇水()低声呼唤()仔细地找()连忙穿上()-二年级语文
• 填上合适的词。（）的小闹钟（）的小熊（）的猫头鹰（）的小兔-一年级语文
• 对号入座。一部一本一位一家一个()连环画()出版社()著作()图书馆()作者-二年级语文
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• 选词填空。分裂分解分开1．它们经过风化作用后，（）成细小颗粒。2．我与妈妈是好朋友，什么力量也不能把我们（）。3．这道算式太复杂了，你能把它（）一下吗？光顾回顾照顾4．我已经是-五年级语文
• 选词填空。激烈强烈猛烈1．通过（）的争论，我们统一了意见。2．2008年5月，汶川发生了（）的地震。3．洪水（）地冲击着堤岸。-六年级语文
• 连一连，写一写。柳树的枝条像洁白的大玉盘孔雀(què)的尾巴像一个个小喇(lǎ)叭(ba)美丽的牵牛花像姑娘的长辫(biàn)子天上的月亮像五彩洒(sǎ)金的大扇(shàn)子你能写一句类似-一年级语
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• 照样子，说一说，写一写。个一个个一个个红红的苹果片________________的____座________________的____条________________的____-一年级语文
• 选词填空。渐渐慢慢平静安静1．大风（）停了，渔船准备出海。2．宁宁（）地从书包里拿出本子。3．大家（）地坐在教室里。4．看完这部电影，我的内心久久不能（）。-二年级语文
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• 我会填。在括号里填上合适的词语。（）的杨树（）的歌曲（）的老奶奶金色的（）翠绿的（）凉爽的（）-二年级语文
• 我会填。明亮的（）闪闪的（）快乐的（）雪白的（）美丽的（）鲜艳的（）（）地听讲（）地歌唱-一年级语文