在括号里填上合适的词语。粉红的（）雪白的（）漂亮的（）快乐的（）轻轻的（）高兴地（）委屈地（）使劲地（）悄悄地（）-一年级语文

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• 对号入座。沉重繁重1．（）的工作，累得他更加消瘦了。2．他怀着（）的心情告别了妈妈。如果……就……不仅……也……虽然……但是……3．他的身体（）被病魔牢牢地钉在轮椅上，（）他的思维却在宇宙-六年级语文
• 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节-六年级语文
• 连线。抬打堆台球箱子沙子飘着披着戴着帽子头发落叶-二年级语文
• 连线。高兴的读着高兴地跳起来高兴得心情贪婪地交谈悲欢离合的机会别出心裁的场面大显身手的桂花香飘十里的设计-五年级语文
• 连一连，读一读。美丽的事物有趣的世界精彩的彩虹巨大的桥神奇的笔漂亮的小鸟快乐的项链-一年级语文
• 在括号内填上合适的词。（）的目光（）的天空（）的液体（）的声音（）的树梢（）的草地-二年级语文
• 给画线部分换个词语。十分高兴()经常浇水()低声呼唤()仔细地找()连忙穿上()-二年级语文
• 填上合适的词。（）的小闹钟（）的小熊（）的猫头鹰（）的小兔-一年级语文
• 对号入座。一部一本一位一家一个()连环画()出版社()著作()图书馆()作者-二年级语文
• 在括号里填上恰当的词语。甜蜜的（）紧紧地（）诚挚的（）激动得（）-三年级语文
• 选词填空。分裂分解分开1．它们经过风化作用后，（）成细小颗粒。2．我与妈妈是好朋友，什么力量也不能把我们（）。3．这道算式太复杂了，你能把它（）一下吗？光顾回顾照顾4．我已经是-五年级语文
• 选词填空。激烈强烈猛烈1．通过（）的争论，我们统一了意见。2．2008年5月，汶川发生了（）的地震。3．洪水（）地冲击着堤岸。-六年级语文
• 连一连，写一写。柳树的枝条像洁白的大玉盘孔雀(què)的尾巴像一个个小喇(lǎ)叭(ba)美丽的牵牛花像姑娘的长辫(biàn)子天上的月亮像五彩洒(sǎ)金的大扇(shàn)子你能写一句类似-一年级语
• 我会填。冰凉的（）梅花的（）慈祥的（）冷艳的（）雪白的（）亲爱的（）珍藏的（）遥远的（）-五年级语文
• 照样子，说一说，写一写。个一个个一个个红红的苹果片________________的____座________________的____条________________的____-一年级语文
• 选词填空。渐渐慢慢平静安静1．大风（）停了，渔船准备出海。2．宁宁（）地从书包里拿出本子。3．大家（）地坐在教室里。4．看完这部电影，我的内心久久不能（）。-二年级语文
• 选词填空。想念纪念1．小猴子取下一片小椿树的树叶做个（）。2．妈妈出差了，我非常（）她。果然忽然3．按照老师教我们的方法去做，（）算出了这道难题。4．林卡（）想起今天有图画课，忘-二年级语文
• 填一填。照样子，在括号里填上合适的词。例：（扔）果皮（）书签（）树叶（）作业（）儿歌（）汽车（）衣裳（）稻子（）树苗-二年级语文
• 我会填。在括号里填上合适的词语。（）的杨树（）的歌曲（）的老奶奶金色的（）翠绿的（）凉爽的（）-二年级语文
• 我会填。明亮的（）闪闪的（）快乐的（）雪白的（）美丽的（）鲜艳的（）（）地听讲（）地歌唱-一年级语文
• 连线搭配词语。清澈的空气锋利的音乐清新的嗓音美丽的斧头清亮的河水美妙的村庄-三年级语文
• 填上恰当的词语。简单的（）温暖的（）鲜艳的（）（）地说（）地笑（）地问-二年级语文
• 用连线搭配词语。灵活的事情毛茸茸的表情笑嘻嘻的尾巴新奇的双腿兴冲冲地选择静静地走慎重地等待从容不迫地吃-四年级语文
• 将下列词语填在句中适当的括号里。1．激动激烈激发激励激情前线将士在报告中充满（）地讲述了战斗的（）和我军的英勇。大家听了报告，心情十分（）。报告（）了我们的学习热情，前线将-六年级语文
• 恰当词语我来选。战斗战役战争天气气候1．世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。2．在夺取”391”高地的（）中，邱少云光荣牺牲了。3．六月的（）一天比一天热。不但……而且……要么……要-六年级语文
• 选一选，填一填。（写序号）①在②再1．你能不能（）去仔细看看，它们还有什么不一样？2．小鸟（）树枝上唱歌。①多么②什么3．我们的校园（）美丽！4．冬瓜和茄子有（）不一样？-一年级语文
• 填一填，读一读。一口（）一只（）一堆（）一片（）一群（）一位（）-二年级语文
• 选字填空。坐座冬冬在汽车上给一位老爷爷让（）。您有什么事情请（）下说。代带这能（）表春天吗？爸爸的领（）是新买的。作做丁丁正在（）（）业。妈妈（）饭特别好吃。-一年级语文
• 选择合适的词语填空。()的晚霞()的浪花()的鲜花()的孩子()的小树()的太阳-三年级语文
• 请你用恰当的词语填一填。小松鼠聪明活泼小白兔小花猫小乌龟-一年级语文
• 在括号里填上合适的动词。（）口哨（）电话（）绿袍（）害虫（）胳膊（）柳笛-二年级语文
• 连一连。冰雪柳梢桃花吹削放红了化了绿了柳笛风筝口哨-二年级语文
• 下列词语搭配有错的一组是[]A、陡峭的悬崖神奇的画卷B、漫长的严冬茂盛的榕树C、湿润的阳光宽敞的江面D、淘气的小猫从容的步调-四年级语文
• 将下面的词语搭配起来。一方奶牛一畦队旗一头秧苗一面鱼塘一把石桥一孔军舰一竿翠竹一艘铜号-一年级语文
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• 附加题。“生命”的诠释有很多方式，“生命”的含义有很多理解，请放开思维，补充下面关于“生命”的理解。1．天空说生命是（远方）。2．海洋说生命是()。3．火焰说生命是()。4．灰尘说生-四年级语文
• 把词语补充完整。（）的眼睛（）的学校（）的校长（）地问（）地说（）地笑-二年级语文
• 连一连，读一读。弯弯的壮观的遥远的美丽的仪式小路云彩地方-一年级语文
• 在括号里填上适当的量词。首片双条朵座头颗一（）河一（）歌一（）树林一（）手一（）房子一（）花一（）星星一（）牛-一年级语文
• 帮下面的小动物们找到食物。-一年级语文
• 连一连。嫩嫩的桃花细细的桑叶红红的柳枝-一年级语文
• 我会填。在括号里填上合适的词语。有趣的（）（）静静地（）（）可爱的（）（）不停地（）（）-二年级语文
• 在括号里填上适当的词语。淡雅的（）好奇地（）凉爽的（）甜甜地（）五彩缤纷的（）快活地（）-三年级语文
• 我会补充词语。群山(环绕)(安静)地躺着雪白的(羽毛)风景()()地议论明亮的()阳光()()地跳茂密的()泉水()()地说繁华的()-二年级语文
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• 我会填。在括号里填上合适的词语。（）的小鸟快乐的（）（）的微风鲜艳的（）（）的小树美丽的（）（）的天空亲爱的（）-二年级语文