q15是一四最简分数，这样3分数有（）四．A．5B．6C．7D．8-数学

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• 分母和分子都是奇数的分数一定是最简分数．______．（判断对错）-数学
• 分数单位是18并且小于78的最简真分数有（）个．A．6B．5C．4D．3-数学
• 一个最简真分数，它的分子与分母的积是30，这个真分数可以是______．-数学
• 如果一个分数的分子、分母都是合数，这个分数有可能是最简分数．______．-数学
• 分数2436的分子和分母的最大公因数是______；把分数736和524通分，应以两个分母的最小公倍数做公分母最合适．那么这两个分数的分母的最小公倍数是______．-数学
• 分母是15的最简真分数一共有______个．-五年级数学
• 与0.6相等的最简分数只有一个．______．-数学
• 约分就是把一个分数化成分子、分母都比较小的分数．______．-数学
• 通分的作用就是把分数的单位变得相同．______．-数学
• 一个最简真分数，分子分母的和是20，这样的最简真分数有（）个．A．2B．3C．4-数学
• 如果6()是一个最简分数，分母在10～20之间．这个分数最大是______，最小是______．-数学
• 约分．621=，1527=，1012=-数学
• 一个最简分数，把分子扩大2倍，分母缩小2倍后是27，这个最简分数是（）A．87B．17C．114-数学
• 2118157584363214764835105．-数学
• 与930相等的最简分数是______．-数学
• 判一判．（1）约分时每个分数越约越小；通分时，每个分数越通越大．______（2）34和16通分时，分母一定是4和6的最小公倍数．______（3）25＞37______（4）ab等于a除以b．___
• 分子和分母的积是60的最简真分数只有3个．______．（判断对错）-数学
• 通分．13和65827和581．-五年级数学
• 把下列分数化成最简分数．36605566354212244581．-数学
• 分母是10的所有最简真分数的和是______．-数学
• 在横线里填上最简分数．20分=______时______公顷=75平方米15＜______＜1445＞______＞710．-数学
• 有一个最简真分数，它的分子和分母的积是36．这个真分数最大是______．-数学
• 分数单位是112的最简真分数有______．-数学
• 有一个分数，分子加1可约简为14，分母减1可约减为15，则这个数（）A．316B．516C．311D．8-数学
• 如果分子与分母相差1，那么这个分数一定是最简分数．______．-数学
• 35和56316和72434，56和524．-数学
• 963915721135453857．-数学
• 一个最简分数，把它的分子乘8，分母除以4，等于24，这个最简分数是______．-数学
• 83是最简分数．______．（判断对错）-五年级数学
• 分数单位是16的最简真分数的和是______．-数学
• 137105625．-数学
• 将下列分数约成最简分数：1666666666666666666664=______．-数学
• 通分．524和716；1351和417．-数学
• 下面分数中，不是最简分数的是（）A．1211B．836C．78-数学
• 一个最简分数，若分子加上1，就能约成34；若分子减去1，就能约成12，这个最简分数是______．-数学
• X是自然数，如果X5是假分数，X6是真分数，那么X（）A．等于5B．大于5C．小于5D．无法确定-数学
• 下面的哪些分数可以用直线上的同一个点表示，在直线上画出这些点，并在这个点的下方写上这个点所代表分数．18271216122427361218152048-数学
• 分子和分母的最大公因数是1的分数是（）A．真分数B．假分数C．最简分数D．带分数-数学
• 下列分数中，等于13的是（）A．1326B．69C．921D．1339-数学
• 分子和分母的和是10的最简真分数有（）A．无数个B．10个C．9个D．2个-数学
• 分母分别是7、11的所有最简真分数的和为______．-数学
• 把下面的分数约分，能化成带分数的要化成带分数。-五年级数学
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• 比12大，比7小，分母是6的最简分数有______个．-六年级数学
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• 分母是9的最简真分数只有6个．______．（判断对错）-数学
• 在下面的横线上填上5个符合要求的分数．（1）能用6约分的有______．（2）能用3约分的有______．（3）能用7约分的有______．-数学
• 约分．810=1518=1224=10075=-数学
• 一个最简分数，它的分子缩小3倍，分母扩大5倍后可约成27，原分数是______．-数学
• 通分后的新分母和原来的几个分母比较[]A．大于原来的每个分母B．小于原来的每个分母C．大于或等于原来的分母D．小于或等于原来的分母-五年级数学