伞盛夏，烈日炎炎，伞撑着身子，为主人遮住了灼人的阳光。春秋，细雨绵绵，伞撑着身子，为主人挡住了淋人的雨水。严冬，风雪交加，伞撑着身子，为主人抵御了刺骨的寒风。但是-五年级语文

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伞

       盛夏，烈日炎炎，伞撑着身子，为主人遮住了灼人的阳光。春秋，细雨绵绵，伞撑着身子，为主人挡住了淋人的雨水。严冬，风雪交加，伞撑着身子，为主人抵御了刺骨的寒风。但是一走进屋子，伞却收拢身子，谦虚地躺在墙角最不惹人注意的地方。
1．联系上下文，解释画线的字。
     灼人：
     抵御：
2．用“‖”将短文分为两层。
3．用“       ”在文中画出拟人句。
4．读了这篇短文，我懂得了                                                                                              。

题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：同步题

答案

1．烧，炙烤。
    抵抗，阻止，不让侵入。
2．第1—3句为第一层，第4句为第二层。
3．短文共4句话，每句都是拟人句。
4．要谦虚，不要骄傲（意思对即可）

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伞盛夏，烈日炎炎，伞撑着身子，为主人遮住了灼人的阳光。春秋，细雨绵绵，伞撑着身子，为主人挡住了淋人的雨水。严冬，风雪交加，伞撑着身子，为主人抵御了刺骨的寒风。但是-五年级语文

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