阅读下列材料，写出你的探究结果。一个六岁的孩子，放学回到家，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把儿，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶忙喊道：-六年级语文

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• 南极是个有生命的地方。南极没有花草树木，但大陆上有郁郁葱葱的苔藓(táixiǎn)，海洋里有各色的海藻（zǎo），伴着洁白的冰雪，反射着灿烂的阳光，就像座大花园。南极没有狮、虎-二年级语文
• 阅读理解。春姑娘春姑娘是高明的调色师，青的草，绿的芽，红的花，黄的蕊，春天是五彩斑斓的画。春姑娘是出色的音响师，呼呼的风，沙沙的雨，隆隆的雷，叽叽的鸟，春天是悦耳-二年级语文
• 读短文，完成练习。从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解(jiěxiè)开自己的衣服，把它放在怀里。蛇得(dedé)到了温暖，苏醒了。它一-二年级语文
• 读诗歌完成练习。春的消息风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山冈，到-二年级语文
• 阅读理解。太阳和虹刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。人们称赞彩虹很美丽。虹听见了，骄傲起来，连太阳也看不起了。白云对虹说：“你美丽，这是真的。不过，如果没有-二年级语文
• 阅读短文，回答问题。这个花坛真漂亮呀！上百盆花摆成一个椭圆形，最外圈是菊花，黄灿灿的，像给花坛镶(xāng)上了一道金边。再往里看，是红艳艳的一串红，一盆挨一盆，花儿朵-二年级语文
• 谁与我同行上初中时，学校每周总有二三晚的补习课。家离学校有三里来地，白天不觉怎样，一蹦两跳便到了学校，夜晚就怵然了。过一片稻田，翻一座山岭，而过岭是极惧怕的。条窄-六年级语文
• 阅读理解。告别南极，不带滴水片石我们考察南极就要结束了。值得自毫的是告别南极，我们没有带回一块石头或一滴水。“南极属于全人类，不准动南极的一草一木，一石一水！”这以-三年级语文
• 阅读理解。我的名字叫大树，是森林家庭中的一员。我们的大家族是人类的特别“卫兵”。为了保护人类的环境，我们特别“卫兵”像魔术师一样，有时变成“工厂”，有时变成“机器”，有时-三年级语文
• 观察下面的图书广告宣传画，回答问题。(1)这则广告的书名是(2)出版这套书的用意是：(3)“100%精品”说明这套书“75%价格”说明这套书这两个意思用一个成语概括就是-六年级语文
• 阅读理解。现代新式房屋小朋友，你们见过现代新式房屋吗？它不仅形状特别，而且它的功能也很特殊。现代新式房屋是由三角顶、圆形房和一扇方形的门窗组成的。那扇门窗，是用特-二年级语文
• 一天清晨，一个婴儿在美国纽约市一家医院里呱呱坠地了。当年轻的母亲充满幸福地抱起孩子时，她惊呆了，原来这个孩子没有耳朵……孩子的父亲给他取名叫杰米。一段时间过后，杰米-六年级语文
• 阅读理解。丑菊去年初秋，我种了一株“丑菊”。这完全是出于一种好奇心，因为我很想看看它的花儿到底是不是“丑”的。可是，我越着急，它就越长得慢。好几次想拔掉算了，但又耐心-三年级语文
• 阅读理解。妈妈的手妈妈的手是粗糙的，手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看，一定会觉得这并没有什么稀奇，可这双手却使我十分羡慕。我家门前有一片无用的空地，杂草丛生-三年级语文
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• 活着的一万零一条理由不知是由于天性中的忧郁、孤独，还是因为成长的受挫、痛楚，有一段时间，我心里时常会冒出许多有关生命的疑惑。而那时，我的外祖母已年届80，银发飘飘，-六年级语文
• 朋友的信任伟大的信任产生在伟大的友谊之上，友谊是信任的基础。——梭罗公元前4世纪，在意大利，有一个名叫皮斯阿司的年轻人触犯了国王。皮斯阿司被判绞刑，在某个法定的日子-六年级语文
• 阅读理解。如果我是一只小鸟，就可以自由自在地在空中飞来飞去。在早晨，一睁开眼睛就遇见给我温暖的太阳公公，有时还可以遇见云姐姐，太阳公公发脾气时，她常常帮我把强烈的-三年级语文
• 阅读理解。九牛一毛汉武帝（刘彻）听说李陵带着部队深入到匈奴的国境，士气旺盛，心里很高兴。这时，许多大臣都凑趣地祝贺皇帝英明，善于用人。后来李陵战败投降，武帝非常生气-六年级语文
• 阅读理解。一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了-二年级语文
• 回顾课文。（一）太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面积温度的3000倍。1.请用“”画出比-三年级语文
• 课文知识巩固。小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口-三年级语文
• 阅读理解。一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老妇人(肃然木然)地站着。她佝偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一个牌子，上面写着：“我什-六年级语文
• 阅读理解。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机-六年级语文
• 黄果树瀑布黄果树瀑布，一部大自然的杰作。车到黄果树风景区，便闻一阵“哗哗”之声自远处飘来，若微风拂过树梢，渐近渐响，最后潮水般涌漫过来，盖过了人喧马啸，天地间只存下-六年级语文
• 阅读理解。齐白石画虾齐白石小时候是个放牛娃。他放牛回家，到水塘边洗手，看到虾在水里游啊游，游得很有趣，就把虾画了下来。以后，他就把画虾作为特别的爱好了。齐白石五十-二年级语文
• 阅读理解。惊蛰轰隆一声春雷，惊醒了冬眠的小金蛇。小金蛇伸伸懒腰，爬出洞穴，感到暖融融的。于是，他急忙去唤醒伙伴们：“喂！春天来了，快快起来呀！”青蛙跳着，蜈蚣爬着……冬-二年级语文
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• 阅读与理解。课内阅读。（摘自江苏教育课标版小学语文六年级下册《孔子游春》）孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一-六年级语文
• 敬重卑微我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，-六年级语文
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