如图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，当他们的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂或升高温度三种办法，均可以变成饱和溶液是（）A．aB．bC．cD．ab-九年级化学

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• 如图所示，是某实验小组“探究液体内部压强特点”的实验过程。（1）分析a、b、c三次实验，可得出的结论是。（2）对比分析b和d两次实验，探究的问题是，得出的结论是。（3）对于上面的-八年级物理
• 如图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50厘米。密度为0.5×103千克／米3的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是：[]A．木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3体积露出水面-九年级物理
• 如图所示，一杯水放在桌面上，若用细绳系一金属块，将它悬挂在水中时，则水对杯底的[]A．压强增大，压力不变B．压强不变，压力增大C．压强和压力都不改变D．压强和压力均增大-九年级物理
• 实验桌上有如下器材：底面积已知S0的平底小试管一个、一小堆细沙子、小勺一个、刻度尺一把、大水槽一个（水槽的深度大于小试管的高度）、足量的水、天平（带砝码）一个。要求从实-九年级物理
• 我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。①双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的________有关；②在-八年级物理
• 下列溶液一定是不饱和溶液的是（）A．稀溶液B．降温后会析出晶体的溶液C．蒸发水后会析出晶体的溶液D．投入溶质后溶质质量分数仍在改变的溶液-化学
• 一个密封的墨水瓶内装有一定量的墨水，若把它倒置，则墨水对瓶口盖的作用情况是[]A.压力增大B.压强增大C.压强不变D.压力不变-九年级物理
• 小阳为了探究“液体的压强与液体密度的关系”，他用压强计来进行实验把压强计的金属盒分别放人液体中，如图甲和乙所示，甲中放的是水乙中放的是盐水，且盐水的密度大于水的密度-九年级物理
• 下列说法正确的是（）A．稀溶液一定是不饱和溶液B．不饱和溶液转化为饱和溶液后，质量分数一定增大C．同种物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液要浓D．饱和溶液中析出溶质后，溶质质-化学
• 下表是做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据，根据表中的数据，比较序号为_________的三级数据可得出结论：液体的压强随深度的增加而增大；比较序号为__________的三组数据-八年级物理
• 在一个大萝卜上挖一个孔，向其中注入饱和食盐水，一段时间后将食盐水倒出．在相同的温度下，发现倒出的溶液还能溶解少量的食盐，这说明倒出的溶液（）A．是饱和溶液B．是不饱和溶-九年级化学
• 要将80溶质质量分数为10%的食盐溶液变成20%的溶液，可采用的方法为（）A．将溶剂蒸发掉原溶剂质量的一半B．将溶剂蒸发掉原溶液质量的一半C．将溶质质量增加1倍D．将溶质质量增加2倍-化学
• 唐家山堰塞湖是震后最牵动人心的地方。随着湖水深度的增加，堤坝侧壁受到的_______增大，溃坝的危险也在增加。-九年级物理
• 某温度下，有一接近饱和的硝酸钠溶液，欲使其溶液变为饱和溶液，采取的措施不当的是（）A．用滤纸吸去一部分水B．蒸发掉一部分水C．降低溶液的温度D．加入硝酸钠晶体-八年级化学
• 通过比较图甲、乙，你观察到的现象是：将液体压强计的探头放入水中后，U形管两边的液面出现了____差这个现象说明：液体内部存在____。-九年级物理
• 下列有关溶液的叙述正确的是（）A．稀溶液一定是不饱和溶液B．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C．溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量D．溶质的溶解度都随温度的-八年级化学
• 拦河坝总是上部窄下部宽，是因为液体内部的压强随__________。在河面下10米深处，水的压强为__________帕。-九年级物理
• 一支试管盛有一部分水，竖直放置时，水对底面的压强为P1，现将试管倾斜，与竖直方向成30°，则水对管底压强为P2，则P1______P2。（填“＞”“＜”或“＝”）-九年级物理
• 如图所示，甲、乙两支完全相同的玻璃管，分别装有质量相等的不同液体，甲管竖起放置，乙管倾斜放置，两管液面相平时，设液体对试管底的压强分别为P甲、P乙，则[]A．P甲<P-九年级物理
• 水坝的下部总要修得比上部宽，这是因为液体的压强随深度的增加而__________；若水坝蓄水深度是20m，则坝底受到水的压强是__________Pa。-九年级物理
• t℃时，向100g30%KNO3溶液中加入40g固体KNO3时正好饱和，该温度下KNO3的溶解度为（）A．100g∕100g水B．30g∕100g水C．40g∕100g水D．47g∕100g水-化学
• 若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液，则（）A．溶质的质量分数可能不变B．溶质的质量分数一定变大C．溶液的质量一定变大D．溶剂的质量一定变小-九年级化学
• 下列接近饱和的溶液升高温度能达到饱和的是（）A．NaClB．NH4NO3C．Ca（OH）2D．KNO3-化学
• 小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为______________的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体-九年级物理
• 某校物理兴趣小组同学用U型管液体压强计探究“液体内部压强规律”。他们首先猜想：液体内部压强与哪些因素有关？接着用实验来探究跟这些因素的关系。他们选用甲、乙、丙三个完全-九年级物理
• 将一艘木制的小船，轻轻地放入一个装满水的鱼缸内，鱼缸内的部分水会被小船所排开，流到鱼缸以外（如图所示），下列说法中不正确的是[]A．小船所受到的浮力等于小船的重力B．小船-九年级物理
• 放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用塞子塞紧，倒过来时，液体对瓶塞的压强比原来对瓶底的压强_______，原因是_____________________________；瓶子对桌面的压强变_-
• 根据如图所示的三个物理小实验或现象回答相关的问题。甲图：在一个密闭装满水的木桶盖上，插入一根细长的管，从楼上阳台向细管里灌水，只用了几杯水就把木桶压裂了；乙图：给细-九年级物理
• 下列说法正确的是（）A．同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓B．析出晶体后溶液溶质质量分数一定变小C．只要温度不变，其饱和溶液的溶质质量分数一定不变D．不饱和溶液变为饱-化学
• t℃时，将一定量A（不含结晶水）的不饱和溶液均分为三份，分别加热蒸发，然后冷却至t℃，已知三份溶液分别蒸发水的质量为10g、20g、30g，析出A晶体的质量依次为ag、bg、cg，则a、-化学
• （1）下列说法正确的是______．①饱和溶液一定是浓溶液；②稀溶液一定是不饱和溶液；③一定条件下饱和溶液不能再溶解任何物质；④任何物质的饱和溶液，升高温度后都会变成不饱和溶液-化学
• 把装满水的量筒，口朝下浸在水中，如图所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面部分[]A．充满水B．有水但不满C．没有水D．依次出现上述过程-九年级物理
• 一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），则水对容器内底面的作用情况是[]A．压强增大，压力减小B．压强减小，压力减小C．压强增大，-八年级物理
• 小强用实验探究液体内部的压强与深度及与液体密度是否有关。他分别在甲、乙玻璃杯中装入适量的水，在丙玻璃杯中装入适量的浓盐水。当把压强计探头放入水中的深度为h1时，压强-九年级物理
• t℃时，将425g含有A物质的溶液，蒸发掉300g水后，溶液恰好饱和；若另取85g原溶液，加入25gA物质和40g水，充分搅拌后也恰好饱和、则t℃时A物质的溶解度为______，饱和溶液中溶质-化学
• 举世瞩目的“三峡水利枢纽工程”的拦河大坝为混凝土重力坝，全长约二千三百余米，坝顶高185m。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状是因为____________________；一名工作人员步-九年级物
• 在一定温度下，向某蔗糖溶液中加入少量蔗糖，蔗糖逐渐消失，说明原溶液是不饱各溶液．______．（判断对错）-九年级化学
• 关于饱和溶液的说法正确的是（）A．恒温蒸发掉部分溶剂后，溶液中溶质的质量分数会增大B．在外界条件不发生变化时，加入原固体溶质，溶液中溶质的质量分数不改变C．饱和溶液是不能-九年级化学
• 竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，当将管子逐渐倾斜的过程中，管底的橡皮膜凸起程度将[]A．逐渐变小B．逐渐变大C．不变D．无法判断-九年级物理
• 如图所示，用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端，竖直插入水中并使塑料片距水面20cm，然后向玻璃筒内缓慢注入酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3），当塑料片恰好下落时，注入酒精-八年级物理
• 在相同温度下，饱和溶液比不饱和溶液含的溶质多．______．（判断对错）-九年级化学
• 为应对全球变暖将会给本国带来的灭顶之灾，2009年10月17日，马尔代夫总统召集内阁成员在该国海域一处4m深的海底召开了世界上首次水下内阁会议。总统完全浸入水中后，在下潜过-九年级物理
• 某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示液体内部压强越大。他们的研究情况如图（a）、（b）、（-八年级物理
• 20℃时，18gNaCl能配成68g饱和溶液，则此温度下，该物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为（）A．9：34B．9：25C．9：43D．25：9-化学
• 完全相同的三个小球A、B、C放在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态，A球漂浮，B球悬浮，C球沉底，如图所示，三个容器中的液面到容器底的高度相同，液体对容器底产生-九年级物理
• 在一定的温度下，一种物质的饱和溶液，是否还能溶解其它的溶质呢？请你完成一个简单的探究过程，好吗？提出假设实验步骤实验现象结论取一杯饱和食盐水-八年级化学
• 图所示是三个相同的烧杯，甲杯放盐水，乙杯放煤油，丙杯放水，当杯底受到液体压强相等时，画出杯内液面的大概位置。-九年级物理
• 饱和石灰水溶液放置较长时间后（若水没有减少），表面形成了一层白膜，该溶液仍是氢氧化钙的饱和溶液．______（判断对错）-九年级化学
• 如图所示，在一玩具气球下面拴一铁块，并把它们浸没在水中，当它们在水中不断下沉的过程中，气球受到的液体压强，受到的浮力。（选填“增大”，“减小”或“不变”）。-九年级物理
• 有一个底大口小的容器（如下图）中装有一定质量的液体，液体温度为15℃。当液体温度升高的时候，液体内能；液体对容器底部的压强。（填“增大”、“减小”或“不变”）-九年级物理