关于分力和合力的关系，下列说法中正确的是[]A．分力和合力同时作用在物体上B．合力的作用效果与分力共同作用的效果一定相同C．两个分力的合力一定大于任一分力D．合力一定小于其-高二物理

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• 力的合成：几个力作用于物体产生的效果与一个力作用于物体产生的效果相同，则这个力叫，那几个力叫，求几个力的合力叫力的，力的合成遵守定则，两个共点力F1、F2的合力F范围为-高一物理
• 下图为农村小水库大坝的几种设计方案图（俯视图），若从安全牢固的角度考虑，应该选择的一种方案是[]A．B．C．D．-高一物理
• 作用于同一物体上的三个力，可能使物体做匀速直线运动的是[]A．2N、3N、6NB．4N、5N、6NC．5N、5N、15ND．2N、7N、10N-高一物理
• 有三个力，一个力是12N，一个力是6N，一个力是7N，则关于这三个力的合力，下列说法正确的是[]A．合力的最小值为1NB．合力的最小值为0NC．合力不可能为20ND．合力可能为30N-高一物理
• 如图甲所示，为了防止电线杆发生倾斜，在两侧对称地用钢丝绳加固，每根钢丝绳的拉力大小均为1000N。（1）设钢丝绳与电线杆的夹角为30°，用作图法和计算法求出钢丝绳对电线杆拉-高一物理
• 在单杠上做引体向上时，甲同学两手距离与肩同宽，乙同学的两手距离大于肩宽，下列说法中正确的是[]A．甲同学更省力B．乙同学更省力C．两同学一样费力D．无法比较-高一物理
• 大小分别是30N和25N的两个力，同时作用在一个物体上，对于合力F大小的估计最恰当的是[]A．F=55NB．25N≤F≤30NC．25N≤F≤55ND．5N≤F≤55N-高一物理
• 共点力F1=6N、F2=8N，则它们合力的的最小值为___________N，最大值为___________N；若F1与F2的夹角为90°，则合力大小为___________N，方向_________
• 将一个力分解为两个分力，合力与分力的关系是[]A．合力的大小一定等于两个分力大小之和B．合力的大小可能比每一个分力都大，也可能比每一个分力都小C．合力的大小不可能小于每一-高一物理
• 两个共点力，大小分别为6N和10N，改变它们之间的夹角，它们的合力大小可能是[]A．3NB．6NC．16ND．20N-高一物理
• 力F1=20N，方向水平向右；力F2=20N，竖直向上。利用作图法画出F1、F2的合力（画在方框里），并求出F1、F2的合力的大小为____________。若使F1顺时针旋转30°，则合力的大小为_
• 一帆风顺，说的是顺风好行船。但有时遇上逆风，有经验的水手通过正确地操纵船帆，仍然可借风力航行。当风从正东方吹来，而船却要向东北方向航行时，下图中四种情况哪个可达到-高一物理
• 如图，水平地面上有两块完全相同的木块A、B，受水平推力F的作用。在F作用过程中，用FAB代表A、B间的相互作用力。那么[]A．若地面是完全光滑的，则FAB＝FB．若地面是完全光滑的，-高一物理
• 如图所示，F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是[]A．B．C．D．-高一物理
• 作用在一个平面内，大小分别为5N、7N、9N的三个共点力，其合力的大小范围是___________。-高一物理
• 有两个共点力，一个力的大小是8N，另一个力的大小是3N，它们合力的大小可能是[]A．3NB．9NC．15ND．24N-高二物理
• 一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图所示（小方格边长相等），则下列说法正确的是[]A．三力的合力有最大值F1+F2+F3，方向不确定B．三力的合力有唯一值-高三物理
• 如图所示，重物G=200N，搁放在动摩擦因数μ=0.2的水平面上，被一与水平面成37°角斜向上的拉力作用，沿水平面运动，若这一外力F=100N，求物体受到的合力。（g=10m/s2，sin37°=-高
• 已知两个分力的大小依次为F1、F2，它们的合力大小为F，下列说法中正确的是[]A、不可能出现F＜F1同时F＜F2的情况B、不可能出现F＞F1同时F＞F2的情况C、不可能出现F＜F1＋F2的情况D、-高
• 如图所示，两同学共提一桶水，两人手臂间的夹角取哪个数值时，手臂所受的拉力最小[]A．0°B．60°C．90°D．120°-高一物理
• 一物体同时受到在同一平面内的三个力的作用，下列几组力的合力可能为零的是[]A．5N，7N，8NB．5N，2N，3NC．1N，5N，10ND．4N，10N，10N-高一物理
• 用斜向下的推力推木箱，木箱恰好做匀速直线运动，则推力F与木箱所受的摩擦力的合力方向是[]A．向下偏左B．向下偏右C．竖直向下D．水平向左-高一物理
• 两个共点力的大小都是50N，要使它们的合力也为50N，则这两个力的夹角为[]A．30°B．45°C．60°D．120°-高一物理
• 作用于同一点的两个力F1、F2的合力F随F1、F2的夹角变化的情况如图所示，则F1=_____________，F2=_____________。-高一物理
• 有两个互成角度的共点力，夹角为，它们的合力F随变化的关系如图所示，那么这两个力的大小分别是[]A．1牛和6牛B．2牛和5牛C．3牛和4牛D．4.5牛和2.5牛-高一物理
• 关于两个力的合成，下列说法正确的是[]A．合力大小一定大于分力大小B．合力大小至少大于两分力中的一个分力大小C．两个分力夹角为锐角时，合力大小一定大于两分力的大小D．两个分-高一物理
• 用两根绳子吊起一重物，使重物保持静止，若逐渐增大两绳之间的夹角，则两绳对重物的拉力的合力变化情况是[]A．不变B．减小C．增大D．无法确定-高一物理
• 已知两个力F1与F2的大小分别为10N和30N，则它们的合力大小不可能等于[]A．15NB．20NC．35ND．40N-高一物理
• 重为30N的物体放在水平地面上，物体受到大小为F=5N的竖直向上的拉力作用，则物体受到的外力的合力大小为___________N，水平地面对物体的支持力大小为___________N。-高一物理
• 大小分别为4N、7N、9N的三个共点力的最大合力为___________N，最小合力为___________N。-高一物理
• 如图所示，重为100N的物体在水平面上向右运动，物体与水平面的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的力F=10N，那么物体受到的合力为[]A、30N，水平向左B、30N，-高一物理
• 关于合力正确的说法是[]A、合力小于任何一个分力是可能的B、合力一定大于任何一个分力C、一个力可以分解成两个不同性质的力D、两个不为零的力的合力一定不为零-高一物理
• 物体受三个共点力的大小分别为11N、5N、8N，合力的最大值为____________N，最小值为____________N。-高一物理
• 下列哪组力作用在物体上能使物体做匀速直线运动[]A．3N，4N，8NB．3N，5N，5NC．2N，4N，6ND．6N，7N，9N-高一物理
• 如图所示，轻绳上端固定在天花板上的O点，下端悬挂一个重为10N的物体A，B是固定的表面光滑的圆柱体。当A静止时，轻绳与天花板的夹角为30°，B受到绳的压力是[]A．5NB．10NC．5ND-高一物理
• 二个共点力大小都是60N，如果要使这二个力的合力也是60N，这两个力的夹角应为[]A.60°B.45°C.90°D.120°-高一物理
• 如图所示，一个重为G、半径为R的质量分布不均匀小球被夹在竖直的墙壁和A点之间，已知重心O（在球心正上方）与A点的连线长为2R，A点和球心的连线与竖直方向成θ角，所有接触点和-高三物理
• 如图所示，AB部分是竖直平面内的四分之一圆弧轨道，在下端B与水平直轨道BC相切．一质量为m=0.5kg的小物块，在水平力F的作用下静止于P点．已知PO与水平方向的夹角θ=30°，圆弧轨-高三物理
• 如图，一个质量为10kg的物体沿倾角为30°的斜面恰好匀速下滑，现对物体施一水平推力F，使它沿斜面向上匀速运动，求推力F为多大？（g=10N/kg）-高一物理
• 放风筝是春天时大人、小孩都爱玩的一项有趣的体育活动，手上牵着线拉着风筝迎风向前跑，就可以将风筝放飞到高处，有一个小朋友将一只重为4N的风筝放飞到空中后，拉着线的下端-高三物理
• 如图所示，用M、N两个测力计通过细绳挂着一重物处于静止，此时α+β=90°，然后保持M的读数不变，当α的值由图示逐渐减小时，且使重物仍保持静止，可采用的方法是（）A．增大N的读数-高二物理
• 如图所示，三根轻质绳子OA、OB与OC将一质量为10kg的重物悬挂空中而处于静止状态，其中OB与天花板夹角为30°，OA与天花板夹角为60°，g取10m/s2）（1）求绳子OA、OB对应的拉力大小-高
• 如图所示，重为500N的光滑圆柱体A，静止在倾角为30°的斜面与竖直挡板B之间，求：（1）圆柱体A对斜面的压力；（2）圆柱体A对档板B的压力．-高一物理
• 如图，人重600N，木块重400N，人与木块、木块与地面间的动摩擦因数均为0.2，现在人用水平力拉绳，使人与木块一起向右匀速运动，则（）A．人拉绳的力大小为100NB．人对木块的摩擦-高一物理
• 如右图所示，轻质水平木杆AB，A点挂有重物G，当图中C点向上缓慢移动到C′的过程中，钢丝AC的拉力将______，木杆AB对墙的压力将______．（填：不变或变大或变小）-高二物理
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