正方形的边长是一个质数，它的面积一定是[]A．奇数B．偶数C．合数-五年级数学

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• 我来当裁判。（对的打“√”，错的打“×”）1．任何比的后项都不能是0。[]2．圆的周长与直径的比是个变化的量。[]3．13的倍数一定是合数。[]4．分数的分子相当于比的前项，分母相当于比-六年级数学
• 王老师的手机号的前五位数字是10以内的奇数从小到大排列，中间几位是比10小的合数从小到大排列，倒数第二位的数字既不是质数也不是合数，最后一位数字既是质数又是偶数。王老-五年级数学
• （）与合起来是最小的质数。-五年级数学
• 在2，7，53，16，1，97，24，41，95，48这些数中，偶数有（），质数有（），奇数有（），合数有（），既是奇数又是合数的有（）。-五年级数学
• 正方形的边长是质数，它的周长是[]A.质数B.合数C.奇数-五年级数学
• 寻找符合条件的数：小于100，并且由3个不同质数相乘得到。-五年级数学
• 在24、37、9、13、17、2、12、67、61这些数中，偶数有（），奇数有（），质数有（），合数有（）。-六年级数学
• 100以内的最大的质数是（）。-五年级数学
• 其中在6，11，99三个数中，（）是质数，（）和（）是互质数。-六年级数学
• 20以内的质数有（），合数有（）。-五年级数学
• 小丽和小红手中的数字卡上的数都是质数，并且和是12，积是35，这两个数是（）和（）。-五年级数学
• 最小的质数比最小的合数小（）。-五年级数学
• 一个自然数不是偶数，就是奇数，不是质数，就是合数。[]-六年级数学
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• 在括号里填上不同的质数。14=（）+（）；28=（）+（）+（）-五年级数学
• 下面既是奇数，又是合数的数是[]A．19B．91C．190D．910-五年级数学
• 在27，35，31，39，63，49，111，123，94，172，513，101这些数中，偶数（），质数有（），合数有（）。-五年级数学
• 最小的质数是（），最小的合数是（），奇数中最小的合数是（）。-五年级数学
• （）既不是质数也不是合数。（）是偶数但不是合数。-五年级数学
• 两个都是质数的连续自然数是（）和（）。-五年级数学
• 下面的数，哪些是质数，哪些是合数？哪些既不是质数又不是合数？17，18，19，2，1，9，57，73，11，81，33，27，61，72质数（），合数（），既不是质数也不是合数（）。-五年级数学
• 已知一个比例中两个内项的积是最小的质数，一个外项是，另一个外项是（）。-六年级数学
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• 下面各种说法中，正确的一种说法是[]A.0.50和0.5的意义相同B.互质的两个数一定是质数C.的分数单位比分数单位大D.圆的半径和周长成正比例-六年级数学
• 20以内既是偶数又是质数的数是（），既是奇数又是合数的数是（）。-六年级数学
• 已知a，b为互质数，且9a+18b为一个一位数的平方，则a，b可取的数对有（）对。-六年级数学
• 1是最小的[]A．自然数B．质数C．奇数-六年级数学
• 两个合数一定不互质。[]-六年级数学
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• 下面各数中哪些是质数，哪些是合数？分别填入对应的括号里。13，27，41，57，61，73，84，95，11，15，33，49，51，63，87，99质数（），合数（）。-五年级数学
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• 质数加1后就是偶数。[]-六年级数学
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• 比2大的偶数都是合数。[]-六年级数学
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• 所有非零的偶数都是合数。[]-六年级数学
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• 任何两个自然数的积都是合数。[]-五年级数学
• 把24分解质因数是24=2×3×4。[]-六年级数学
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• 下列关于物质的属性的描述正确的是（）A．轮船用钢铁制成是因为钢铁的密度小B．纳米铜与普通铜相比具有更好的延展性C．热水壶的手柄通常用胶木制作，是因为胶木的导热性好D．电线的-物理
• 交通发达的地区公路的路面一般有水泥和沥青两种路面，但因为______路面硬度大返修率低，而司机朋友说“跑”沥青路面更舒服，因为沥青路面具有较好______．-物理