用黑色塑料袋装蔬菜，放置一段时间后，常看到袋内壁上有水珠，水珠来自（）A．大气中B．蔬菜的光合作用C．蔬菜的呼吸作用D．蔬菜的蒸腾作用-生物

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• 我们宝鸡地区的绝大部分阔叶树一到冬天，树上的叶子会纷纷凋落．你认为植物的这种“行为“主要是为了（）A．降低呼吸作用B．降低光合作用C．减少热量散失、保持体温D．减少水分散失、-生物
• 下列哪项与水分的蒸腾作用无关[]A．促进植物对水分的吸收和运B．促进无机盐在体内的运输C．促进光合作用和呼吸作用D．降低植物体的温度-七年级生物
• 春天移栽树木时，园艺工人会剪除部分枝叶，主要目的是为了降低植物的（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用-生物
• 在炎热的夏天，树林里空气潮湿、凉爽宜人，这是由于植物进行（）的结果．A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．输导作用-生物
• 植物的根能从环境中吸收无机盐的动力是______．促进植物体内无机盐向上运输的生理活动是______；促进水分向上运输的生理活动是______．-生物
• 为了创建“美丽家园”，繁花、绿树已成为牡丹江管理局各农场一处处靓丽的景观．（1）为了保证花卉的成活率，常常在阴天或傍晚移栽，这样做的目的是______．（2）树苗移栽后，要定期浇-生物
• 移栽植物常在阴雨天气或傍晚进行，目的是（）A．降低呼吸作用B．降低蒸腾作用C．加强光合作用D．降低光合作用-生物
• 水分以______状态从体内散发到体外的过程叫蒸腾作用，主要是通过______散失的．-生物
• 植物叶片上的______是蒸腾失水的“门户”，它的开闭由______控制．-生物
• 气孔的开闭，是受（）的控制．A．叶绿体B．细胞核C．细胞壁D．保卫细胞-生物
• 气孔是植物水分______的“门户”，也是______的“窗口”．-生物
• 连续的雨水天气给我们的出行带来了很多不便．植物体吸收的水分绝大部分通过______作用散失到大气中，只有极少部分真正用于各项生理过程和保留在植物体内．如植物的光合作用的原-生物
• 下列叙述不属于蒸腾作用的意义的是（）A．增加大气中二氧化碳的浓度B．降低叶表面的温度C．提高大气的湿度，增加降水D．促进植物对水分的吸收-生物
• 参天大树可以高达百米，但水分仍是由根提供的．在植物体内水可以往高处流，其动力主要来自（）A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．吸收作用-生物
• 移栽植物时，可采用科学技术，把一种无色液体喷到植物的叶面上，形成一层二氧化碳可以通过，而水不能通过的薄膜，从而提高移栽植物的成活率，这其中的道理是（）A．促进光合作用-生物
• 把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4.8牛．其重减少的主要原因是（）A．蒸腾作用B．运输作用C．呼吸作用D．光合作用-生物
• 气孔的功能是（）A．有机养料进出的门户B．无机养料进出的门户C．叶片与外界进行气体交换的门户D．水分进入叶片的门户-生物
• 给移栽后的树苗进行遮荫，主要目的是减弱树苗的光合作用．______．-生物
• 移栽树苗时，为降低蒸腾作用，下列不科学的做法是（）A．保护好树苗的叶片B．根部带着土坨C．遮荫D．最好阴雨天移栽-生物
• 森林地区往往降雨较多，这是因为（）A．蒸腾作用增加了空气湿度B．森林的含水量大C．光合作用的结果D．呼吸作用产生了大量的水-生物
• 下列哪种物质不通过气孔进出？（）A．氧气B．二氧化碳C．无机盐D．水-生物
• 如图表示植物叶片表皮上的两个气孔，据图回答：（1）图中[______]表示气孔，它是由一对半月形的______细胞组成．[______]表示叶绿体．（2）植物在正常的生理活动的情况下，如果叶表-生物
• 植物与外界进行气体交换的“门户”是（）A．保卫细胞B．叶肉细胞C．叶脉D．气孔-生物
• 新城区环境优美，种植了大量的绿色植物．在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是______．-生物
• 移栽植物时，下列做法不利于植物成活的是（）A．带土移栽B．阴天移栽C．烈日下移栽D．傍晚移栽-生物
• 下列有关保卫细胞的说法中，正确的是（）A．圆柱形细胞，含叶绿体B．半月形细胞，含叶绿体C．圆柱形细胞，不含叶绿体D．半月形细胞，不含叶绿体-生物
• 蒸腾作用的过程是（）①来自根部的水分②少部分化为水蒸气③通过气孔散失到空气中④大部分化为水蒸气⑤通过导管输送到叶．A．①②③④B．②③④⑤C．①⑤②③D．①⑤④③-生物
• 植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（）A．叶肉B．叶脉C．气孔D．表皮-生物
• 右图是叶片表皮细胞与气孔的模式图：（1）从图上可以发现______细胞中有叶绿体而______细胞中没有叶绿体，在叶片中还有哪些细胞含有叶绿体．答______；（2）图中______表示气孔关闭-生物
• 如图所示，将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3h后，发现天平明显向右倾斜，产生此现象的最主要原因是（）A．蒸腾作用B．光合作用C．呼吸作用D．分解作用-生物
• 蒸腾作用会散失大量的水分，对植物体是有害的．______．-生物
• 移栽幼苗时，采取的下列措施与降低蒸腾作用无关的是（）A．在阴天或傍晚进行移栽B．去掉一部分枝叶C．移栽后遮荫D．要尽量带土移栽-生物
• 如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有l根树枝，两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，你将发现天平（）A．甲上升B．乙上升C．甲-生物
• 3月12日是我国的全民植树节，之所以选择这个时候作为植树节，主要原因是（）A．正值农闲时节B．土壤松散C．雨水较多D．叶没长出，蒸腾作用很弱-生物
• 要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最合理的一组实验装置是（）A．①和④B．②和④C．②和③D．③和④-生物
• 炎热的夏天，人站在树阴下比站在房屋的阴影下感觉凉爽，其原因是植物进行了（）A．光合作用B．呼吸作用C．传粉和受精作用D．蒸腾作用-生物
• 炎热的夏天，树荫下比房屋的阴影下更加凉爽，这主要是由于植物能够进行（）A．光合作用B．呼吸作用C．吸水作用D．蒸腾作用-生物
• 如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图，下列有关叙述错误的是（）A．根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自叶片的蒸腾作用，在此过程中，b为水，参与了生物圈的水循-生物
• 俗话说“大树底下好乘凉”．这句话体现了（）A．环境能影响生物的生存B．生物能适应一定的环境C．生物能影响环境D．生物与环境可以相互影响-生物
• 夏天植物茂盛的地方，人感觉凉快，这与植物的光合作用有关．______．-生物
• “大树底下好乘凉”的说法主要是因为植物的（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．以上均无关-生物
• 春季在移栽树苗要剪掉一部分叶，以减少水份的散失，底部要多带些土，目的是为了保护______，以保证植物正常吸收水份和无机盐．这样可以提高成活率．-生物
• 十几米高的树，水分能从根部一直上升到树的顶端其主要动力（）A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．吸收作用-生物
• 白天植物体通过气孔散失到大气中的气体依次是（）A．二氧化碳、氧气B．氧气、二氧化碳和水蒸气C．二氧化碳、氧气和水蒸气D．水蒸气、二氧化碳-生物
• 某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：三种不同地点的空气湿度平均值（1）请你根据给出的数据，-生物
• 仔细观察如图气孔所处的状态，推测植物可能进行的生命活动有（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．以上都有可能-生物
• 叶片上的气孔，不仅是植物体与外界进行______的“窗口”，而且是______的“门户”．-生物
• 园林工人在移栽树木时常剪去部分枝叶，以提高成活率，其原理是（）A．降低蒸腾作用B．增强光合作用C．增强蒸腾作用D．增强呼吸作用-生物
• 取四枝大小且叶片数大致相同的一种植物嫩枝，在光照条件下，依图所示的方法进行实验（凡士林具有密封作用）．实验开始时各装置的质量相同（都是80克），其后每隔4小时后重新测量各-生物
• 如图为气孔结构图，请据图回答问题（1）其中图A表示气孔______，图B表示气孔______；（2）图中①是______，气孔能够张开和闭合主要是由______调节的，气孔既是______的门户，也是