下面这些角都是直角．量一量，直角都是______度．-数学

更多内容推荐

• 钟面上时针和分针在______时成一条直线，______时或______时成直角．-数学
• 如图，在一个正方体的两个面上画了两条对角线AB，AC，那么这两条对角线的夹角的度数是______．-数学
• 在横线里填上合适的数．如果∠1=120°，那么∠2=______，∠3=______．-数学
• 用量角器量出下面各角的度数．-数学
• 算出下面三角形中∠3的度数．（1）∠1=35°，∠2=55°．（2）已知∠1和∠3是直角三角形中的两个锐角，∠1=25°．-数学
• 如图，已知∠1=40°，那么∠2=______，∠3=______．-数学
• 量出如图所示各个角的度数．-数学
• ∠C=______∠C=______∠B=∠C=______∠B=______∠A=∠B=∠C=______．-四年级数学
• 在如图中∠B=45°，∠A=（）A．55°B．135°C．360°-四年级数学
• 如图，三角形ABC．（1）量出∠A的度数，∠A=______°．（2）过B点作AC边上的高．（3）以AB、AC为邻边作一个平行四边形．（4）三角形ABC的面积与所作的平行四边形的面积有什么关系？请说明
• 在80°、100°、135°这几个角中，______可以直接用一副三角尺拼成．-数学
• 已知如图中∠1=30°，那么∠2=______．-数学
• 过点A画一个45°的角．-四年级数学
• 用一副三角板拼一个角，得不到的角是[]A．140°B．75°C．105°-四年级数学
• 用直尺也可以量出角的大小。[]-四年级数学
• 像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是（）。-四年级数学
• 下图是一张长方形纸折起来以后的图形。已知∠l=40。，∠2=（）。-六年级数学
• 路灯射出的光线可以看做是（）。-四年级数学
• 下面的角中，最大的是[]A．B．C．-四年级数学
• 量出下面各角的度数。（）（）（）-六年级数学
• 两条平行线之间可以画出无数条垂线，这些垂线段的长度相等。[]-六年级数学
• 已知∠AOB=100。，OC为一射线，OM、ON分别平分∠BOC和∠AOC，则∠MON的大小为（）。-六年级数学
• 左图中，线段的条数是（）条。[]A.3B.4C.5D.6-六年级数学
• 请你量出下面各图中∠1和∠2的度数，再根据量出的度数算一算，看看有什么发现？∠1=（）∠3=（）∠2=（）∠4=（）∠1+∠2=（）∠3+∠4=（）∠1=（）∠3=（）∠2=（）∠4=（）∠1+∠2=
• 从一点可引出（）条射线。-六年级数学
• 量出下图中A点到直线l的距离，并过A点画出直线l的平行线和垂线。-六年级数学
• 通过两点可以画（）条直线。-四年级数学
• 直线上两点间的一段叫（），它有（）端点。-四年级数学
• 两个点之间可以画（）条线段。-二年级数学
• 在一个100倍的放大镜下量一个20度的角，量得的角是（）度。-六年级数学
• 直线（）端点；射线（）端点；线段（）端点。-四年级数学
• 用一个能扩大10倍的放大镜看一个10。的角，看到的这个角是[]A．100。B．10。C．20。-四年级数学
• 过直线外一点作这条直线的垂线段，可以作[]A．1条B．2条C．无数条-四年级数学
• 之间有几条线段？[]A．4B．6C．10-二年级数学
• 两条直线相交，能组成（）个角，如果其中一个角是90。，那么另外三个角各应是（）度，（）度，（）度。-六年级数学
• 在相距6米的两棵大树之间每隔2米栽一棵小树，共栽多少棵？（用线段画出来再解答）-二年级数学
• 小小门诊部。（对的打“√”，错的打“×”）（1）角的两条边是两条射线。[]（2）平角是一条直线。[]（3）两条直线不相交就平行。[]（4）如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线就互-六年级数学
• 如图所示：，图中一共有射线[]图中一共有线段[]A．3条B．4条C．5条-六年级数学
• ∠1=36。，∠2=[]A．45。B．54。C．36。-四年级数学
• 一名邮递员每天从邮局A出发，将报刊送到每一个订户手中。（1）如果A的位置是（2，0），B的位置是（），C的位置是（），D的位置是（），E的位置是（）。（2）请画出从A到E的最短路线。（要经-六年级数学
• 通过纸上的一点能画（）条直线；通过一张纸上的两点能画（）条直线。纸上有10个点，任意三个点都不在一条直线上，通过两点画直线，可画（）条。-六年级数学
• 下面的图形，是角的画“√”，不是角的画“×”。（1）[]（2）[]（3）[]（4）[]（5）[]（6）[]-二年级数学
• 射线和直线相比[]A．直线长B．射线长C．无法相比-六年级数学
• 3个点可以连（）条线段，4个点可以连（）条线段，8点可以连（）条线段。-六年级数学
• 画一条40mm的线段。-二年级数学
• 把一个直角分成两个角，一个是36。，另一个是（）度。-四年级数学
• 量一量，算一算．∠1+∠2+∠3=______；∠1+∠2+∠3+∠4=______；∠1+∠2=______∠1+∠3=______．-数学
• 先量出下列各角的度数，再将它们分类．把这些角分成三类，可以怎么分？和同桌说说你的分法．第一类：______第二类：______第三类：______．-数学
• 针面上6时整的时候，时钟和分针成[]A．直角B．平角C．周角-四年级数学
• 一个角是50。，用放大2倍的放大镜来观察是[]A．50。B.100。C．不能确定多少度-六年级数学