在如图中∠B=45°，∠A=（）A．55°B．135°C．360°-四年级数学

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• 在80°、100°、135°这几个角中，______可以直接用一副三角尺拼成．-数学
• 已知如图中∠1=30°，那么∠2=______．-数学
• 过点A画一个45°的角．-四年级数学
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• 下面的角中，最大的是[]A．B．C．-四年级数学
• 量出下面各角的度数。（）（）（）-六年级数学
• 两条平行线之间可以画出无数条垂线，这些垂线段的长度相等。[]-六年级数学
• 已知∠AOB=100。，OC为一射线，OM、ON分别平分∠BOC和∠AOC，则∠MON的大小为（）。-六年级数学
• 左图中，线段的条数是（）条。[]A.3B.4C.5D.6-六年级数学
• 请你量出下面各图中∠1和∠2的度数，再根据量出的度数算一算，看看有什么发现？∠1=（）∠3=（）∠2=（）∠4=（）∠1+∠2=（）∠3+∠4=（）∠1=（）∠3=（）∠2=（）∠4=（）∠1+∠2=
• 从一点可引出（）条射线。-六年级数学
• 量出下图中A点到直线l的距离，并过A点画出直线l的平行线和垂线。-六年级数学
• 通过两点可以画（）条直线。-四年级数学
• 直线上两点间的一段叫（），它有（）端点。-四年级数学
• 两个点之间可以画（）条线段。-二年级数学
• 在一个100倍的放大镜下量一个20度的角，量得的角是（）度。-六年级数学
• 直线（）端点；射线（）端点；线段（）端点。-四年级数学
• 用一个能扩大10倍的放大镜看一个10。的角，看到的这个角是[]A．100。B．10。C．20。-四年级数学
• 过直线外一点作这条直线的垂线段，可以作[]A．1条B．2条C．无数条-四年级数学
• 之间有几条线段？[]A．4B．6C．10-二年级数学
• 两条直线相交，能组成（）个角，如果其中一个角是90。，那么另外三个角各应是（）度，（）度，（）度。-六年级数学
• 在相距6米的两棵大树之间每隔2米栽一棵小树，共栽多少棵？（用线段画出来再解答）-二年级数学
• 小小门诊部。（对的打“√”，错的打“×”）（1）角的两条边是两条射线。[]（2）平角是一条直线。[]（3）两条直线不相交就平行。[]（4）如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线就互-六年级数学
• 如图所示：，图中一共有射线[]图中一共有线段[]A．3条B．4条C．5条-六年级数学
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• 一名邮递员每天从邮局A出发，将报刊送到每一个订户手中。（1）如果A的位置是（2，0），B的位置是（），C的位置是（），D的位置是（），E的位置是（）。（2）请画出从A到E的最短路线。（要经-六年级数学
• 通过纸上的一点能画（）条直线；通过一张纸上的两点能画（）条直线。纸上有10个点，任意三个点都不在一条直线上，通过两点画直线，可画（）条。-六年级数学
• 下面的图形，是角的画“√”，不是角的画“×”。（1）[]（2）[]（3）[]（4）[]（5）[]（6）[]-二年级数学
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• 3个点可以连（）条线段，4个点可以连（）条线段，8点可以连（）条线段。-六年级数学
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