（4分）某学校的课外兴趣小组，在探索“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”时，将两个同样大小的水槽分成A、B两组：分别放入2000ml河水、10只同一批的小蝌蚪；A组每隔一天加甲状腺激素-七年级生物

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（4分）某学校的课外兴趣小组，在探索“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”时，将两个同样大小的水槽分成A、B两组：分别放入2000ml河水、10只同一批的小蝌蚪；A组每隔一天加甲状腺激素5 mg，B组不加甲状腺激素，其他培养条件相同。实验结果如下：

现象	后肢长出的平均时间（天）	前肢长出的平均时间（天）	尾脱落的平均时间（天）	尾脱落时的平均体长（cm）
A组	4	7	26	0.7
B组	5	9	37	1.3

问题：
（１）、请用简单的语言总结实验的结果：                                   。
（２）、该实验分成A、B两个组的原因是：                                 。
（３）、该实验的变量是                                                   。
（４）、该实验结果说明了甲状腺激素具有：                              作用。

题型：探究题难度：偏易来源：不详

答案

（1）添加甲状腺激素的蝌蚪先发育为蛙
（2）对照
（3）甲状腺激素
（4）促进蝌蚪生长发育和代谢

A组添加了甲状腺激素，表格中的结果是添加了甲状腺激素的蝌蚪生长发育的速度快些，说明了甲状腺激素会促进蝌蚪的生长发育，A、B两组进行对照，是为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，该对照实验的实验变量是甲状腺激素，由实验结果可得出甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。

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（4分）某学校的课外兴趣小组，在探索“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”时，将两个同样大小的水槽分成A、B两组：分别放入2000ml河水、10只同一批的小蝌蚪；A组每隔一天加甲状腺激素-七年级生物

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