资产阶级革命过程中颁布了《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》。《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比，突出的特点是[]A．强调天赋人权B．强调民族独立C．强调私有财产神圣不-九年级历史

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• 材料一：我们以这些殖民地的善良的人们的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系-九年级历史
• 北美大陆军取得对英军的决定性胜利的地点是[]A、纽约B、萨拉托加C、波士顿D、费城-九年级历史
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• 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为．而且名正言顺应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国-九年级历史
• 美国建国的标志是[]A．1776年大陆会议发布《独立宣言》B．1783年英国承认美国独立C．美国制定1787年宪法D．美国联邦政府建立-九年级历史
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• 法国人民在1886年美国独立战争开始111周年的时候送给美国人民一尊自由女神雕像。女神右手高举火炬，左手拿着一本书，这本书就是[]A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《1787年宪法-九年级历史
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• 下列法律文件中，最早明确倡导“自由、平等”民主原则的是[]A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》-九年级历史
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• 下列说法不是1787年宪法内容的是[]A．确立美国是一个联邦制国家B．规定总统是国家元首，又是政府首脑C．规定国会拥有司法权D．美国总统享有行政权-九年级历史
• 今天的美国奉行强权政治，任意干涉他国事务，充当“世界警察”，这与美国200多年前独立时颁布的法律文献格格不入。那部法律文献是[]A．《人权宣言》B．《独立宣言》C．《权利法案》D．17-九年级历史
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• 美国独立战争胜利的根本原因是[]A．国际援助B．武器先进C．战术灵活D．人民支持-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一：“我们以这些殖民地的善良人们的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属-九年级历史
• 美国诞生的标志是[]A．大陆会议的召开B．1783年英国承认美国独立C．《独立宣言》的发表D．1787年宪法的颁布-九年级历史
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• 阅读下列材料：我们这些在大陆会议上集会的合众国的代表们，以殖民地善良人民的名义……郑重宣布：我们这些联合起来的殖民地现在是，而且按公理也应该是，独立自由的国家……作为一-九年级历史
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• 法国人民在1886年美国独立111周年的时候送给美国人民一尊自由女神雕像，自由女神右手高举火炬，左手拿着一本书。这本书是[]A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．1787宪法-九年级历史
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• 阅读下列材料：材料一：大陆会议发表《独立宣告》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存．自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个-九年级历史
• 美国是当今世界具有巨大影响力的国家，但是它又是一个年轻的国家，请你计算一下美国从诞生到今年（2010年）一共有多少年的历史[]A．213年B．215年C．229年D．234年-九年级历史
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• 阅读下列材料：材料一我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系-九年级历史
• 阅读下列材料：今天的美国奉行强权政治，任意干预他国事务，充当世界警察。然而，200多年前的美国，只是相对落后的英属殖民地。与英国相比，人口少，势力弱。但美国却以小胜大-九年级历史
• 美国诞生于[]A．1775年B．1776年C．1777年D．1783年-九年级历史
• 英国承认美国独立的年份是[]A．1776年B．1777年C．1781年D．1783年-九年级历史
• 材料一：……以各殖民地善良人民的名义，并经他们授权，向世界最高裁判者申诉，说明我们的严重意向，同时郑重宣布：我们这些联合起来的殖民地现在是，而且按公理也应该是，独立自-九年级历史
• 矗立在美国纽约港的自由女神像。女神双唇紧闭，头戴光芒四射的冠冕，身着罗马古代长袍，右手高擎长达12米的火炬，左手紧抱着的是[]A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《-九年级历史
• 1776年7月14日，发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。1783年，英国承认美国独立。[]-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。…-九年级历史
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• 阅读下列材料材料一我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的，不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利……——《独立宣-九年级历史