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城乡居民普遍使用煤气、液化石油气作燃料,为“绿水青山”做出极大贡献,但使用时必须注意安全,你认为应从那些方面注意安全?-九年级化学
题目简介
城乡居民普遍使用煤气、液化石油气作燃料,为“绿水青山”做出极大贡献,但使用时必须注意安全,你认为应从那些方面注意安全?-九年级化学
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城乡居民普遍使用煤气、液化石油气作燃料,为“绿水青山”做出极大贡献,但使用时必须注意安全,你认为应从那些方面注意安全?
题型:问答题
难度:偏易
来源:不详
答案
从如何防止气体泄露引起的爆炸或中毒两方面谈即可
使用煤气、液化石油气时,由于它们都具有可燃性,泄露可能会引起爆炸,故要防止泄露引起爆炸;煤气的主要成分是一氧化碳,一氧化碳能与血液中血红蛋白结合使人中毒,使用煤气时还要防止发生泄漏引起煤气中毒.
故答案为:防止发生泄露而引起爆炸;防止发生泄露而引起中毒等.
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对下面文段中加点词的解释有错
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为了除去一氧化碳中混有的少量
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根据课本,解释下面文言句子中加点词的意义。(5分)(1)卒中往往语(《陈涉世家》)(2)天下缟素(《唐雎不辱使命》)(3)欲信大义于天下(《隆中对》)(4)咨诹善道(《出师表》)(5)是以先帝简拔-九
解释下列句中加点字的意思(4分)①圣人非所与熙也②语时了不悲③斗折蛇行④非咨询不穷其致-八年级语文
.(9分)用右图的实验装置可制取二氧化碳气体,并验证二氧化碳的性质。清回答下列问题:(1)指出装置A中的错误之处:①___________;②。(2)纠正错误后,完成以下实验内容:①实验室-九年级化学
在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供养剂.请选择适当的化学试剂和实验用品,用下图中的实验装置进行试验,证明过氧化钠可作供养剂.(1)A是制取CO2的装置.写出A中发生反应-化学
对下面文段中划线词的解释有错误的一项是()(3分)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,-七年级语文
下面文段中划线的词解释有错误的一项是()(3分)见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境-九年级语文
下列划线词的解释有错误的一项是(3分)A.叶徒相似(只)语时了不悲(完全)B.因恸绝良久(很)齐之习辞者也(熟练)C.念无与乐者(想到)凄神寒骨(凄凉)D.俶尔远逝(忽然)躬历山川(亲自)-八年级语文
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某校化学兴趣小组的同学在实验室制取二氧化碳.实验结束后,他们还想继续探究反应后废液中溶质的成分,邀请你一起参加.(所用大理石杂质不溶于水,也不溶于酸)【实验猜想】兴趣小-化学
实验室制取二氧化碳,下列做法可行的是()A.用镊子夹取块状石灰石固体B.将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味C.将用剩的酸液倒回原瓶D.用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳-化学
以下反应均能产生CO2气体,其中适用于实验室制取二氧化碳的是[]A.石灰石和稀盐酸B.碳燃烧C.大理石和稀硫酸D.炭粉还原氧化铜-九年级化学
“嶙峋”一词有这样几个义项:①形容山石突兀、重叠;②形容人消瘦、露骨;③形容人刚正有骨气。请你为下列句中的“嶙峋”选择正确的义项。(1)我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。(2-七年级语文
如图所示是某学生设计制取二氧化碳并试验其性质的装置.其中:B中装有澄清石灰水;C中装有紫色石蕊溶液.请回答:(1)在A中装的药品是______和______;(2)当有二氧化碳生成,B中的-八年级化学
下列加粗字的解释正确的一项是[]A.鞠躬尽瘁:憔悴。B.鲜为人知:新鲜,奇异。C.兽铤亡群:挺立。D.家喻户晓:明白。-七年级语文
用如图装置在实验室收集一瓶C02进行性质实验,据图回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:A是______,B是______.(2)检查装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮-化学
如图是实验室常用的气体制取和收集装置,回答下列问题:(1)写出图中①②仪器的名称:①______、②______.(2)实验室制取二氧化碳气体,应选用的发生装置______(填编号,下同),气体-九年
今年初四学生参加了化学实验技能考察,如图1是某校为“二氧化碳制法和性质”准备的常用仪器和药品.药品:浓盐酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠,澄清石灰水【考场片段】(1)马小哈:第一-九年级化学
解释下列加粗的词语。(1)能张目对日,明察秋毫__________________(2)怡然称快__________________(3)鞭数十,驱之别院__________________-七年级语
对下面文段中划线词的解释有错误的一项是()(2分)佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之----珠可历历数也。-八年级语文
下列划线字解释有误的一项是(2分)()A.今方来(将要)叶徒相似(只)何以都不闻消息(竟)B.习辞者(熟练)坐盗(强盗)语时了不悲(完全)C.晏子将使楚(出使)便所舆来奔丧(轿子)月余亦卒-八年级语文
下列词语中划线字解释不正确的是A.相貌不凡(平常的,不出奇的)举世无双(全)B.骇人听闻(惊吓;震惊)得失之患(灾祸)C.问心无愧(惭愧)各得其所(处所,地方)D.心旷神怡(快乐;愉-七年级语文
句中划线词意思相同的一项是()(4分)A.自非亭午夜分自既望以至十八日为盛B.哀转久绝沿溯阻绝C.但使愿无违但少闲人如吾两人者耳D.念无与为乐者仅有“敌船”为火所焚-八年级语文
解释下列句子划线词的意思。(3分)①.鸢飞戾天者,望峰息心。②.造饮辄尽,期在必醉。③.力不足,才美不外见。-八年级语文
CO2是初中化学重点研究的气体之一.某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质:(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装-九年级化学
实验室制取二氧化碳时应选用的仪器是()A.漏斗、集气瓶、水槽、导管B.酒精灯、试管、导管、集气瓶C.平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶、导管D.大试管、单孔塞、集气瓶、导管-化学
请选出下面列举新词汇中的解释不正确的一项[]A.卡奴:一个人使用大量的现金卡、信用卡,但负担不出缴款金额或是以卡养卡、以便养帐等方式永远都是一身债,一直在还利息钱,变-九年级语文
用石灰石和稀盐酸反应制取较多的二氧化碳气体,一般不必使用的仪器是()A.锥形瓶B.导管C.水槽D.长颈漏斗-化学
对下面文段中划线词的解释有错误的一项是(3分)()稍近益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰,“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。A.稍:渐渐B.不胜:不堪-九年级语文
下列词语中划线字字义相同的一项是(2分)A.辞职——措辞B.迅速——不速之客C.猝然——猝不及防D.名誉——莫名其妙-七年级语文
解释下列句中划线词的古今义(3分)(1)尽其肉,乃去古义:今义:(2)几欲先走古义:今义:(3)虽人有百手古义:今义:-七年级语文
解释下列词语(2分)(1)陆离:(2)蹇劣:(3)局促:(4)慷慨:-七年级语文
下列对a、b、c、d四套装置中,在注入酸起反应后对气球的变化情况作出正确分析的是()A.气球①不胀大,②-④都能迅速胀大B.气球②逐渐胀大,气球④迅速胀大C.气球②逐渐胀大,气球③缓-九年级化学
通过实验制取并验证二氧化碳的某些性质.①开始实验前装置如图所示,M处应盛放______.打开活塞K,观察到的现象是______,发生反应的化学方程式是______.②为了使实验结论科学、-化学
下图是二氧化碳的制取和性质实验的微型一体化装置图,该装置的气密性良好.挤压胶头,滴入稀盐酸.______①过一会儿,用燃着的木条放在微型集气瓶口,如果______,则说明二氧化-化学
某兴趣小组用石灰石和盐酸反应制取C02,并验证cOz的性质.在确认装置气密性良好后进行实验.把制得的气体通入澄清石灰水中,发现石灰水没有变浑浊.对此展开探究:(1)提出问题:澄-化学
下列划线字解释有误的一项是()(4分)A.因地制宜(根据)B.胜景(优美的)C.惟妙惟肖(相似)D.晓雾将歇(休息)-八年级语文
图为实验室制取二氧化碳的装置图,根据图形回答问题.(1)写出图中标有标号的仪器名称:a______,b______,c______,d______.(2)该图中选用的药品应为:A______,B___
今天是实验室的开放日,实验室提供了以下仪器,请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动:(1)请你指出仪器⑤的名称是________,点燃该仪器时要注意绝对不能____________-九年级化学
下列各句中划线字的意思有误的一项是(3分)A.普少习吏事(熟悉)读之竟日(整天)尝奏荐某人为某官(曾经)B.普又以其人奏(把)卒用其人(终于)补缀旧纸(修补、连接)C.万籁此俱寂(声音-七年级语文
解释下列划线字的意思。(4分)小题1:油光可鉴()小题2:不可名状()(1分)小题3:风烟俱净()小题4:急湍甚箭()-八年级语文
解释划线字词的含义。(16分)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。条幅:()迸溅:()又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。忍俊不禁:()这里除了光彩,还有淡淡的芳-七年级语文
解释下列词语(2分)(1)鲁莽:(2)厮守:(3)颓唐:(4)戏弄:-八年级语文
化学反应中物质所含元素的化合价发生变化的反应叫做氧化-还原反应,如H2+Cl2=2HCl,反应前后氢元素和氯元素的化合价发生了变化,该反应是氧化-还原反应.我能写出实验室制取二-化学
下列有关CO2实验的操作或叙述中,正确的是()A.实验室通常在高温下,煅烧石灰石制取CO2气体B.将CO2通入紫色石蕊溶液中,可看到溶液变红C.将CO2通入CaCl2溶液中,有白色沉淀生-化学
实验室制取二氧化碳气体通常用()A.大理石与稀硫酸B.碳在氧气中点燃C.石灰石与稀盐酸D.高温煅烧石灰石-化学
工业上能得到较纯二氧化碳的经济方法是()A.燃烧煤B.燃烧木炭C.煅烧石灰石D.石灰石与盐酸反应-化学
下列句中加粗词语理解不恰当的一项是[]A.惟余莽莽(无边无际的意思)B.原驰蜡象(指高原,作者自注指秦晋高原)C.须晴日(等到)D.稍逊风骚(指风流倜傥)-九年级语文
下列语境中划线词语的解释不正确的一项是()。(2分)A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。B.当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦-七年级语文
下列词语注释完全正确的一项()A.典押(把财物交给对方做担保)荆棘(有刺的草木)B.荒莽(鲁莽)些微(小)C.摇曳(拉拽)无所事事(没有什么事情可干)D.厮守(厮杀)默默无语(不说话)-八年级语文
解释下列句子中划线词的意思。(3分)①愿为市鞍马②父利其然也③见往事耳-七年级语文
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城乡居民普遍使用煤气、液化石油气作燃料,为“绿水青山”做出极大贡献,但使用时必须注意安全,你认为应从那些方面注意安全?-九年级化学
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故答案为:防止发生泄露而引起爆炸;防止发生泄露而引起中毒等.