轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，小明通过对自家的轿车研究发现：每个车门各控制一个开关,当车门关好时,将控制的开关断开；车门未关或未关好,所控制的-九年级物理

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• 如图所示电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光，则下列说法正确的是（）A．灯L1和灯L2串联B．灯L1和灯L2并联C．通过灯L1和灯L2的电流一定相等D．灯L1和灯L2两端的电压一定相等-九年级物
• 在下图的电路中，当开关S1、S2、S3都断开时，电路处于状态，当S1、S2闭合，S3断开时，能发光的灯泡有；若灯L1被短路后，开关不能闭合。-九年级物理
• 在做电学实验时，我们多次按照如图所示的电路图连接器材并进行实验。（1）该实验电路图能够进行哪些电学实验？（写出三个实验名称即可）。（2）根据图所示的电流表、电压表的表盘示-九年级物理
• 如图所示，下列电路连接正确的是（）-九年级物理
• 我们学习了三种电路状态，分别通路、断路和。-九年级物理
• 在右侧虚框内画出图16所示实物电路对应的电路图-九年级物理
• 恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，S是定时开关，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动(填“断开”或“闭合”)．为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中（填-九年级物理
• 如图所示，是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图．当开关闭合时，发现有一只灯不亮，而两电表都有示数．则故障的原因可能是A．L1短路B．L2短路C．L1断路D．L2断路-九年级物理
• 2012年某市利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试．测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．若琦同学设计了四种电路（如图-九年级物理
• （6分）如图24，试设计一个电路，两个灯泡串联，用一个电流表测量通过其中一个灯泡的电流，用电压表测它两端的电压，并在右侧的方框内画出相应的电路图。-九年级物理
• 如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现L1亮，L2不亮．对此有下列几种猜想，其中可能的是（）①L2灯丝断了，灯座未短路；②灯泡L2的电阻太小；-九年级物理
• 如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿电压表的示数变大，可能发生的故障是（）A．可能是L1灯丝断了B．一定是L1短路C．可能是L2灯丝断了-九年级物理
• 二极管由材料制成，在社会各领域应用广泛。小满在学习了二极管的相关知识后，将二极管与电流表串联起来（如图所示），对电流表起保护作用，这是利用了二极管的特性。-九年级物理
• 下面的电路中，L1、L2并联，且开关S断开后L1能发光的是（）-九年级物理
• 下面关于手电筒的说法中正确的是（）A．手电筒中没有电线，因此手电筒不属于电路B．有些手电筒使用时关不掉，是因为电筒上没有开关C．手电筒不用照明电路中的电，因此手电筒不属于-物理
• 用电流表测量通过灯L1的电流，图所示的电路中正确的是ABCD-八年级物理
• 如图所示，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是、乙表是。-九年级物理
• 小明在实验考查时连接了如图所示电路，闭合开关后他看到灯泡L1发光，L2不发光，电压表有示数。关于L2不发光的原因，以下判断正确的是A．L2与灯座接触不良B．L2被短路C．L2的灯丝-九年级物理
• 物理学规定.，正电荷定向移动的方向为方向。-九年级物理
• 如图所示电路中，电源电压保持不变，由于灯泡L和电阻R可能出现了断路故障，闭合电键后，观察到两电表的示数均不发生变化。若在灯泡L两端并联一根导线，则下列判断正确的是A．-九年级物理
• （1）在图甲所示的电路中，上有几根导线未连接，请用笔画线代替导线，要求：闭合开关后，L1和L2并联发光，且电流表测L2的电流．（2）开关闭合后，电流表示数0.46A，请在图乙中画出-九年级物理
• 小明设计了一个研究标有“2.5V20mA”的LED发光二极管特性的实验。他用滑动变阻器改变LED发光二极管两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，二极管两端的电压变大。实验中-九年级物理
• 根据实物图，在方框内画出相应的电路图-九年级物理
• 某种电吹风机可以吹出冷风或热风，使用时闭合“冷风”开关，吹出冷风；再闭合“热风”开关吹出热风。但只闭合“热风”开关，电吹风机不会工作，以“”表示电热丝，“”表示电动机，该电-九年级物理
• 如图所示的实物连接中，开关闭合时会造成电源短路的是A．开关的接线柱上接线不牢B．灯座的接线柱上接线不牢C．开关的两接线柱上用导线连通D．灯座的两接线柱用导线连通-九年级物理
• 如图所示的电路中，开关S闭合后：要使小灯泡L1、L2串联，必须闭合开关；若要使L1、L2并联，必须闭合开关；若闭合开关时，则将造成电路短路。-九年级物理
• 在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转。经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因-九年级物理
• 如图所示的电路图，当开关S1断开，S2闭合时，电路是_______；当开关S1、S2都闭合时，电路将是_______（填“开路”、“通路”或“短路”）。这会烧坏电源。-九年级物理
• 小明同学想在家里安装一盏照明灯，如图所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在方框中。安装完毕后，闭合开关，电灯不亮，用测电笔分别测试a、b、-九年级物理
• 如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是A．L1发光，L2不发光B．L1被烧坏C．L2被烧坏D．电池被烧坏-九年级物理
• 如图所示电路，开关闭合后，两盏灯都不亮。用一根导线连接a、b两点后，灯L1不亮，灯L2亮。假设故障只有一处，那么电路的故障可能是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断-九年级物理
• 为了探究硝酸钾溶液能否导电，实验步骤如下：(1)将硝酸钾晶体溶解在盛有自来水的烧杯中；(2)连接如图电路；(3)闭合开关，观察小灯泡能否发光。针对该实验目的，下列评价或改进-九年级物理
• 如图是实验室电流表内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转．线圈中的电流越大，指针偏转角度越大，关于该现象，下列说法中正确的是A．该装置利用-九年级物理
• 轿车驾驶室内有一个安全带检测电路。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。符合上述要求的电路图是图中的()-九年级物理
• 某家用电动食品粉碎机有两开关S1，S2，要合上开关S1，而且要用力下压盖子（会闭合开关S2），粉碎机才会工作。在图中连接粉碎机的电动机及S1、S2，使其能按上述要求工作-九年级物理
• 现有电流表、电压表、电阻、小灯泡各一只，请选用其中三个元件，以两种不同方式接到如下图所示的虚线框内，然后使其连成两个正确的电路。-九年级物理
• 物理学中规定，定向移动的方向为电流方向．按照这个规定，在电源的外部，电流从电源的极出发，经过导线和用电器回到极。-九年级物理
• 如图所示，电源电压为36V，L1和L2为两只相同的灯泡，关于电压表的示数下列判断正确的是A．S断开，表示数为36VB．S闭合，表示数为36VC．S断开，表示数为零D．S闭合，表示数为零-九年级物理
• 按照题目要求作图。(1)如图所示，用螺丝刀撬起图钉，请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂，并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图．(2)根据实物图画出电路图．(3-九年级物理
• 家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是联；家庭电路中的火线和零线可以用来辨别．-九年级物理
• 如图所示的电路中，电源电压不变，S断开时，电灯L正常发光。当S闭合时，电灯L正常发光(填“能”或“不能”)，图中电流表的示数将，电压表的示数将(两空均选填“增大”、“减小”或“不-八年级物理
• 如图所示，下列电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是（）ABCD-九年级物理
• 如图所示暗箱，A、B、C、D为四个接线柱，现有三节干电池和1、2、3、5、10的电阻各一只，选用其中一些元件装入暗箱，并满足：（1）AB间电压为3V不变；（2）S接通时，V的示数为2V；-九年级物理
• 电路展板如图示（导线在展板背面），展示情况如下表。开关状态S1、S2都闭合S1闭合、S2断开S1断开、S2闭合灯亮不亮不亮电铃响响不响根据展示情况画出电路图。-九年级物理
• 请在图中用连线的方式把图中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路。-九年级物理
• 如图所示电路，当开关S闭合后，两表均有示数．过一会儿发现电压表示数突然变小，电流表示数突然变大，下列故障判断可能的是()A．Ll灯短路B．L2灯短路C．L1灯丝断开D．L2灯丝断开-九年级物理
• 如图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都能发光的是()A．只闭合开关S1B．只闭合开关S2C．只闭合开关S1、S2D．开关S1、S2、S3都闭合-九年级物理
• 汽车在转向前，司机会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的；当某一个坏了不亮时另一个还能发光，-九年级物理
• 某学校保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会亮，表明门都关上了。下图中符合要求的电路图是（）-九年级物理
• ①如图，要使L1、L2组成串联电路，则闭合开关，要使L1、L2组成并联电路，则闭合开关，开关不能同时闭合，否则会发生损坏电源②如图甲所示电路，当S闭合时，两个电压表的指针位-九年级物理