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(1)请举一个例子说明物体的振动能发出声音:.(2)请你根据自己的经历提出一个与声音有关的问题,并作出简要的回答:问题:.回答:.-八年级物理
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(1)请举一个例子说明物体的振动能发出声音:.(2)请你根据自己的经历提出一个与声音有关的问题,并作出简要的回答:问题:.回答:.-八年级物理
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(1)请举一个例子说明物体的振动能发出声音:
.
(2)请你根据自己的经历提出一个与声音有关的问题,并作出简要的回答:
问题:
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回答:
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题型:填空题
难度:中档
来源:同步题
答案
(1)发声的音叉可以把乒乓球弹开;
(2)我们平常听到的声音是通过什么传来的;空气(答案不唯一,合理即可)
上一篇 :
我们曾经体验过以下声现象,其中
下一篇 :
悠扬的琴声靠的是琴弦的______
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盈盈在弹奏古筝时,古筝的琴弦因为______而发声,通过______传入人耳:登上月球的两宇航员要借助无线电才能听到对方的讲话,这是由于声音不能在______中传播.声音在不同物质中-物理
夏秋时节来到田野里,耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣,青蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在______,节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”,说明锣鼓声的______大.-物理
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在考场里,监考老师正在强调考试要求.(1)监考老师的声音是由声带的______产生的,是通过______传入考生耳中的.传播速度约为______m/s.考生能分辨出两位监考老师的声音不同,-物理
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关于声音的产生与传播,下列说法正确的是()A.声音是由于物体的振动产生的B.声音不能在固体中传播C.人说话发出的声音是靠喉咙振动而产生的D.只有固体的振动才能产生声音-物理
如图所示,敲响右边的音叉时,左边的乒乓球会______,说明左边的音叉在______.解释其原因是:右边被敲击的音叉作为声源,它的声音在______中向外传播时,引起左边音叉的共振,-物理
关于声现象,下列说法正确的是()A.声音是由于物体振动产生的B.声源的振幅越大,音调越高C.声音在真空中的传播速度是3×108m/sD.超声波的频率很低,所以人耳听不到-物理
小明买了一个玩具小气球,在用力向气球吹气过程中,“啪”的一声,气球破裂了,产生破裂声的主要原因是()A.吹气时,气球发生振动B.吹气时,气球中的气体发生振动C.气球破裂时,-物理
如图,小演员正在进行击鼓表演,以下说法正确的是()A.观众听到的鼓声是鼓面振动发出的B.演员击鼓时,鼓面振动幅度越大,音调越高C.观众离鼓越远,感觉声音越大D.观众听到的鼓-物理
声音是由发声体的_____而产生.如图,在鼓面上撤些小纸团。敲击鼓面,在听到鼓声的同时会观察到_____,这一现象可以说明_____。-八年级物理
声音是由物体的______产生的;发出声音的物体叫声源.-物理
关于声现象的下列说法中,正确的是()A.声音在不同介质中的传播速度相同B.如果音调和响度相同,声音我们就无法分辨C.只要物体在振动,我们就能听到声音D.一切发声的物体都在振-物理
声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究。实验一:使正在发声的音叉接触水面溅起水花。实验二:用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞-八年级物理
(2011•天水)初春时节,柳树发芽,你可以折根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”.“柳笛”发出悦耳的声音是由______振动产生的.用力吹柳笛发-物理
吹笛子发声主要是由()A.笛子的竹管振动发声B.笛子中空部分的空气柱振动发声C.演员的嘴唇振动发声D.以上说法都不正确-物理
一切发声体都在______.-物理
自行车的车铃声响时,用手握住车铃就听不到铃声了,这是因为______.-物理
下列关于声音的说法,正确的是()A.气体只能传声不能发声B.能够发声的物体都在振动C.超声不是由物体振动产生的D.人耳不能接受次声,所以次声不会对人造成危害-物理
在中考考场里,开考前监考老师正在强调考试要求.(1)监考老师的声音是由声带的______产生的,是通过______传播传入考生耳中的,考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的_-物理
如图所示,两个频率相同的音叉,开口端相对并排放在一起,中间相隔一段距离.用橡皮锤敲击右侧的音叉,使其发声,然后再把橡皮锤压在此音叉上,使它停止振动,我们会听到左侧-物理
善于归纳总结,是学习的好习惯.关于声现象中,以下知识结构错误的是()A.声波产生的条件声源介质B.声音种类乐音噪音C.乐音的三个特征音调音色D.减弱噪声的途径在声源处减弱在-物理
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我们知道蜜蜂飞行时翅膀振动会发出“嗡嗡”声,但有位细心的小学生聂利到一个养蜂场去玩,发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没有煽动,仍然“嗡嗡”叫个不停,由此现象她提出一个大-物理
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小华学了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究.实验步骤如下:①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;②把钟放到一个盒-物理
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声音是由物体______产生的,月球上宇航员交谈用无线电这是因为______不能传声.-物理
关于声现象,下列说法正确的是()A.人说话时发声是靠空气振动产生的B.耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s,能区分自己讲话的回声和原声,人与障碍物的距离不得小于34mC-物理
下列关于声音的说法中正确的是()A.物体振动时,我们不一定能听到声音B.我们能分辨不同人的声音,主要是因为他们的音调不同C.声音在各种介质中的速度一样大D.礼堂的四周墙壁做-物理
如图所示装置中,敲响右边的小鼓,会看到的现象是:在左侧相同的鼓边竖直放置的泡沫小球______.(1)说明声音在空气中以______形式传播,空气可以传播声音;(2)如将上述装置由宇-物理
以下事例中,能够说明声音产生原因的是()A.声波可以清洗钟表B.两名宇航员在太空中不能直接对话C.将正在发声的交叉接触平静水面,在水面上激起水波D.在一根长钢管的一端敲击一-物理
物体是由于______发声的,声音的传播需要______,在15℃空气中,声音的传播速度是______.-物理
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敲响右边的音叉,左面完全相同的音叉也会发声,并且把塑料球弹起,这是因为______.如果宇航员把这个实验拿到月球上做,泡沫球______(会或不会)弹起,因为______.-物理
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声音是由物体的振动产生的,人说话时______在振动发声;笛子发出的声音是______在振动发声;敲锣时______在振动发声.-物理
要使笛子发出声音,必须用力来吹,使笛管中的______发生______.-物理
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(1)请举一个例子说明物体的振动能发出声音:.(2)请你根据自己的经历提出一个与声音有关的问题,并作出简要的回答:问题:.回答:.-八年级物理
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(2)请你根据自己的经历提出一个与声音有关的问题,并作出简要的回答:
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(2)我们平常听到的声音是通过什么传来的;空气(答案不唯一,合理即可)