下列说法中错误的是A．二氧化硫能漂白某些物质，说明它具有氧化性B．二氧化硫的水溶液中滴加氯化钡无现象，再加入0.5mL3%的过氧化氢后产生沉淀C．将足量二氧化硫通入酸性高锰酸-高三化学

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• 下列不是酸雨的形成原因的是A．森林遭到乱砍滥伐，破坏了生态平衡B．工业上大量燃烧含硫燃料C．汽车排出大量尾气D．大气中二氧化碳含量增多-高二化学
• 口算．38÷58=45÷45=311×316=1113÷44=47÷12=56÷23=12+13-13+12=34×23÷34×23=-数学
• 在下图的实验装置中，实验开始一段时间后，对看到的现象叙述不正确的是A．苹果块会干瘪B．胆矾晶体表面有“白斑”C．小试管内有晶体析出D．pH试纸变红-高一化学
• 30千米的______是18千米；24千克比30千克少()()．-数学
• 为了探究SO2与Na2O2的反应是否类似于CO2，甲同学设计了如图实验装置。回答下列问题：（1）制取SO2的合适试剂是。a．80%的H2SO4(aq)b．10%的H2SO4(aq)c．Na2SO3(s
• 下列说法正确的是A．SO2有漂白性，所以能使品红溶液、溴水、KMnO4溶液褪色B．可将含有Ba(NO3)2的废液倒入水池中，再用水冲入下水道C．用玻璃试剂瓶盛装NaOH等强碱溶液时，要盖上-高一化学
• 桃树棵数比苹果树多13，苹果树占两种果树总棵数的（）A．23B．37C．113D．D、-数学
• 银耳本身为淡黄色，某地生产的一种“雪耳”，颜色洁白如雪。制作如下：将银耳堆放在密闭状态良好的塑料棚内，棚的一端支口小锅，锅内放有硫磺，加热使硫磺熔化并燃烧，两天左右-高一化学
• 六年级女生和男生人数的比是4：5，那么，女生占全年级学生人数的______．-数学
• 浓硫酸有许多重要的性质，在与含有永分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是A．酸性B．脱水性C．强氧化性D．吸水性-化学
• 物质的量浓度相同，体积相同的下列溶液中，吸收SO2气体最多的是……（）A．NH3·H2OB．Na2CO3C．Na2SD．Ba(OH)2-化学
• 一个自然数（0除外）与分数相除，商一定大于这个自然数．______．-数学
• 中学所学的A、B、C三种物质都是由H、O、S、Na中的三种元素组成的强电解质。A、B的水溶液均呈碱性，测得pH相等的A、B溶液c(A)<c(B)；C的水溶液呈酸性。有关说法正确的是A-高三化学
• 下列关于浓硫酸的叙述中，正确的是A．浓硫酸具有吸水性，因而能使蔗糖炭化B．浓硫酸具有强氧化性，常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体C．浓硫酸具有脱水性，常用作气体的干-高一化学
• 口算我最棒！12÷4910÷1116÷1434÷1235÷1214÷38．-数学
• 某工厂排放的废水中含有游离的氯，为了除去游离氯，且使废水变为中性，有人提出如下图方案，在废水排出口的A、B处分别注入一定流量的废烧碱溶液和亚硫酸钠溶液，已知Cl2与Na-化学
• 下列说法中不正确的是（）A．浓硫酸能与灼热的木炭反应，生成二氧化碳和二氧化硫B．浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用作干燥剂C．常温下，可以用铁质或铝质容器储存浓硫酸或浓硝酸-高一化学
• 从25里面连续减去______个110后得数为0．-数学
• 填空题（共7分）（1）SO2到品红溶液，溶液褪色，SO2体现______性。（2）SO2到酸性高锰酸钾溶液，溶液褪色，SO2体现_____性（3）SO2到紫色石蕊溶液，溶液变____,SO2体现___
• 关于盐酸、硫酸、硝酸的说法正确的是()A．都是含氧酸B．都属于强电解质C．都容易挥发D．都能与金属Mg发生置换反应产生氢气-高一化学
• 甲除乙，商是2.5，那么甲是乙的()()，乙是甲乙两数和的()()．-数学
• 一个数的一半是54，这个数是______，它的倒数是______．-数学
• 将SO2通人BaCl2溶液中至饱和未见有沉淀生成，继续通入另一气体，仍无沉淀生成，则该气体可能为A．NO2B．NH3C．Cl2D．HI-高一化学
• 李老师把518米长的木棒锯成相等的若干段做学具，共锯了4次，每段长多少米？-数学
• 直接写出得数．58×4=25÷12=8÷23=25+35=12÷56=35×23=0×57=1-56=-数学
• 一个不为0的数除以19，这个数将（）A．扩大9倍B．缩小19C．减少19D．不变-数学
• 将56g铁粉和16g硫粉隔绝空气加热，使其充分反应并冷却后，再加入适量盐酸，最后可得气体体积为(标准状况)A．5.6LB．11.2LC．22.4LD．44.8L-高一化学
• 向较浓盐酸中加入浓硫酸会有白雾产生，下列叙述中与此现象无关的是A．浓硫酸具脱水性B．浓硫酸具有吸水性C．盐酸具有挥发性D．气态物质的溶解度随温度的升高而降低-高一化学
• 17.2gCaSO4·xH2O转变成2CaSO4·(x-1)H2O时，质量减少2.7g，则x值是()A．1B．2C．4D．6-化学
• 一瓶果酱12千克，小明家5天吃完，平均每天吃的占整瓶果酱的______．-数学
• 直接写出得数7÷79=24%×5=5÷5%=6.4×58=14+34×13=56×7÷56=12×89+6×89=1-16+56=8÷165-0.5=110+0.9=-数学
• a÷1b（a、b不等于0）和（）的结果相等．A．abB．abC．ba-数学
• 某校化学兴趣小组在探究铁与浓硫酸的反应时，将教材中铜与浓硫酸反应的实验装置(图Ⅰ)改为下图Ⅱ所示的装置。请回答下列问题：（1）写出图Ⅰ中虚框处发生反应的化学方程式________-高三化学
• 能与SO2气体发生反应且有沉淀产生的是①NaOH溶液②H2S溶液③Ba(NO3)2酸性溶液④CaCl2和氨水的混合液A．①②③B．②③④C．全部D．①③④-高一化学
• 六年级的男生人数是女生的人数的34，那么男生人数占全年级人数的()()．-数学
• 分数除以整数，等于分数乘这个整数的倒数．______．（判断对错）-数学
• 分数除法的意义与整数除法的意义______，都是已知______，求另一个______的运算．-数学
• a÷37=a÷7×3．______．-数学
• 硫酸是工业生产中重要的产品之一，以黄铁矿为原料生产硫酸的简单流程如下图所示。请填写下列空白。（1）黄铁矿燃烧生成SO2的化学方程式为_____________；接触室中发生反应的化-高三化学
• 有下列两种转化途径，某些反应条件和产物已省略，下列有关说法不正确的是途径①SH2SO4途径②SSO2SO3H2SO4A．途径①反应中体现了浓HNO3的强氧化性和酸性B．途径②的第二步反应在实际-高三化
• 下列说法正确的是A．浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸都是氧化性酸，常温下都能使金属铝钝化B．浓硫酸与蔗糖混合搅拌产生有刺激性气味的气体，此过程只体现了浓硫酸的脱水性C．往某溶液中-高三化学
• 两个分数相除，商一定比被除数大．______．-数学
• SO2通入下列物质的溶液中，都能使其颜色褪去，主要是因为SO2具有还原性的是A．橙黄色的溴水B．品红溶液C．紫红色的KMnO4酸性溶液D．碱性酚酞溶液-高一化学
• 一个非零的数除以，这个数就缩小。[]-五年级数学
• 下列对事实的解释不正确的是选项事实解释A用铝罐槽车储运浓硫酸浓硫酸的强氧化性使铝钝化B用饱和NH4Cl溶液处理过的舞台布帘可防火NH4Cl分解吸热，且分解产物能隔绝空气中的氧-高三化学
• (11分)某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况，设计了下图所示装置进行有关实验：（1）先关闭活塞a，将6.4g铜片和12mL18mol/L的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热至反应完成，-高三化学
• 把5克农药放入100克水中，药占药水的（）A．15B．121C．16-数学
• 下列关于硫酸性质的描述中，正确的是()A．浓H2SO4有氧化性，稀H2SO4无氧化性B．由于浓H2SO4具有吸水性，故可用来与蔗糖反应做“黑面包”实验C．稀H2SO4与铁、铝反应，浓H2SO4在常-高
• 在下图所示的实验装置中，实验进行一段时间后，对观察到的现象叙述不正确的是()A．苹果块会干瘪B．胆矾晶体表面有“白斑”C．小试管内有KNO3晶体析出D．蓝色石蕊试纸变红-高一化学
• 8÷23可以表示为（）A．8÷3×2B．8×2÷3C．8÷2×3D．8÷2÷3-数学