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Father is coming. What present________for your birthday?[ ]A. you expect he has gotB. you expect has
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Father is coming. What present________for your birthday?[ ]A. you expect he has gotB. you expect has
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Father is coming. What present________for your birthday?
A. you expect he has got
B. you expect has he got
C. do you expect he has got
D. do you expect has he got
题型:单选题
难度:中档
来源:同步题
答案
C
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剪取带叶的一段茎,插入红色的液
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根据甲、乙、丙图回答问题:(1)植
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为了探究植物体内水分的运输速率和叶面积大小的关系,某同学设计了如下实验.实验步骤:(1)取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条,分别留下6片和3片叶片.(2)把枝条放入-七年级生物
木本植物形成层细胞的分裂向外形成新的韧皮部,向内形成新的木质部.______.-生物
草本植物的茎不能无限加粗原因是()A.没有木质部B.没有韧皮部C.没有形成层D.没有根毛-生物
在木本植物茎的结构中,韧皮部中的筛管能够疏导水分和无机盐;木质部中的导管能够疏导有机物.______(判断对错)-七年级生物
木本植物的茎能够不断加粗,是因为有()A.树皮B.木质部C.形成层D.韧皮部-生物
将带有叶片的枝条进行如图处理,过一段时间,把枝条切开,可观察到()A.仅木质部被染红B.仅树皮被染红C.树皮和木质部都被染红D.树皮和木质部都不被染红-生物
玉米的茎不能加粗的原因是()A.没有树皮B.没有形成层C.没有筛管D.没有导管-生物
把刚切下的一段带叶的枝条插在稀释了的红墨水中,一段时间后,用刀片横切茎,看到许多红色小圆点.小圆点及小圆点所处的部位分别是()A.导管、韧皮部B.导管、木质部C.筛管、韧-生物
将一根带叶枝条插入滴有红墨水的瓶中,在阳光下照射几时间,叶脉微红后将枝条横切、纵切,可看到木质部的导管被染红了.放在阳光下照射主要是为了增强()A.光合作用B.呼吸作用-生物
榕树的茎能不断长粗,水稻植物茎不能长粗的主要原因是()A.榕树的茎有形成层B.榕树的茎有木质部C.水稻的茎有形成层D.水稻的茎有木质部-生物
They lost their way in the forest, and . Which of the following is wrong?A.what made matters worse w
树干不断加粗的原因是()A.木质部细胞活动的结果B.髓部细胞分裂的结果C.韧皮部细胞分裂的结果D.形成层细胞分裂的结果-生物
铁轨下的枕木任火车碾过而不会折断,主要是下列哪一项的支持作用()A.导管B.木纤维C.筛管D.形成层-生物
用来做家具的木材主要是茎的()A.韧皮部B.形成层C.木质部D.髓-生物
Frequently a place has two names: one is named by the people and the other by the government.However
The workers are loading the goods into a car, _____, they are loading the car with goods. [ ]A. what
木本植物的树皮内侧是韧皮部,韧皮部与木质部之间有______,这部分的细胞具有分裂能力,分裂形成的新细胞向外形成新的韧皮部,向内形成新的木质部,因此,木本植物的茎能够逐-七年级生物
关于如图叙述不正确的是()A.该图是木本植物茎的横切面和纵切面结构示意图B.因为有形成层,所以木本植物的茎可以逐年加粗C.导管贯穿六大器官,且可以运输水分和无机盐,方向是-七年级生物
草本植物的茎不能逐年加粗的原因是不具有()A.形成层B.韧皮部C.木质部D.树皮-生物
在距离一米的杨树干上作一个记号,10年后,再测量,则该记号距地面的距离是()A.大于一米B.小于一米C.等于一米D.无法测量-生物
形成层的细胞能不断分裂形成新的木质部部分和韧皮部细胞.______.-生物
如图是已生长三年的杨树茎的横切面结构示意图,请据图分析作答:(1)图中字母______所示的结构是形成层,它中间的一层细胞具有______能力.(2)为根部运输有机物质的筛管位于图中-生物
取一段带有叶片的木本植物枝条,插入装有稀释红墨水的瓶子里,过一段时间,将该枝条纵切,看到被染成红色的部分是()A.韧皮部B.导管C.筛管D.形成层-生物
I’m not sure what will happen during the trip. ____, I will try all possible means to get there .A.E
He is only too ready to help others,seldom,______, refusing when they turn to him for help.[ ]A. if
有些植物茎能不断长粗,有些植物的茎不能长得很粗,与此有关的结构是()A.木质层B.韧皮层C.形成层D.导管和筛管-生物
木本植物的茎能逐年长粗,是因为茎的结构中具有()A.树皮B.木质部C.韧皮部D.形成层-生物
In the maths examination,I was puzzled with the last question,__________ ,my ink ran out.[ ]A. what&
形成层向内分裂产生新的()A.木质部B.韧皮部C.树皮D.髓-七年级生物
在暴风雨中,大树有时会连根拨起,而树干却折不断,这是因为()A.木质部发达B.韧皮部发达C.树皮较厚D.韧皮纤维多-生物
某生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是()A.根吸水的主要部位是根尖的成熟区B.根、茎、叶的导管是连通的C.筛管是运输水和无-生物
玉林市委、市政府大力推广“冬季马铃薯稻草覆盖免耕栽培”新技术为我市农民增收致富开辟了新途径.种植时把马铃薯的块茎切成很多小块来栽种,每一小块都要注意带有()A.根B.芽眼-生物
木本植物茎在______和______之间有形成层,通过形成层细胞的分裂可使植物的茎不断长粗.-生物
“柳枝依依”形容的是柳树枝条柔韧的样子.柳枝柔韧是因为它的哪一部分结构比较发达?()A.木质部B.木纤维C.韧皮纤维D.筛管-生物
去年春天小明栽种的小柳树,今年就长得亭亭玉立、婀娜多姿,柳树的茎能逐年加粗生长,原因是()A.木质部细胞分裂B.韧皮部细胞分裂C.形成层细胞分裂D.年轮细胞分裂-生物
下列有关年轮形成的叙述,正确的是()A.是指木质部分裂活动受温度影响形成的B..是指韧皮部的分裂活动受温度影响形成的C..是指形成层的分裂活动受温度影响形成的D..是指髓的-生物
一 Would you like to go shopping with me right now? 一 I'm sorry, but it's so late now. ____
杨树茎能不断增粗的原因是具有()A.形成层B.韧皮纤维C.木质部D.树皮-生物
茎的韧皮部的组成是()A.筛管和导管B.筛管和韧皮纤维C.导管和木纤维D.导管和韧皮纤维-生物
木本植物茎的结构由外到内依次为()A.髓、木质部、形成层、树皮B.髓、形成层、木质部、树皮C.树皮、形成层、木质部、髓D.树皮、木质部、形成层、髓-七年级生物
_____ be sent to work there when you are away?[ ]A. Who do you suggest who shouldB. Do you suggest w
“You’ll have to wait for two hours, ________ is, at about 11:30, ________ the medical report will co
在______和______之间有______.有些植物的茎之所以能逐年加粗就是因为这种结构的组成细胞能够______,形成新的______细胞和______细胞;而另一些植物茎中没有______,因
木本植物的茎能够不断加粗,是因为茎中的______细胞不断分裂和分化的结果.-生物
将一段新鲜、带叶的植株枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后可见叶脉中出现了红色,红墨水是通过什么结构向上运输的()A.导管B.筛管C.韧皮部D.形成层-生物
玉米茎不能逐年加粗的原因是()A.茎内没韧皮部B.茎内维管束分散排列C.茎内有大量薄壁细胞D.茎内维管束无形成层-生物
植物体各器官中,有支持和运输功能的结构是()A.根B.茎C.叶D.花-生物
木本植物茎之所以能逐年加粗,主要是由于形成层细胞的不断分裂,对于大多数木本植物来说,形成层细胞()A.向外分裂产生新的韧部细胞多,向内分裂产生新的木质部细胞少B.向外分-生物
木本植物的茎能够不断加粗,是因为有()A.筛管B.形成层C.导管D.茎的全部-生物
宋朝哲学家周敦颐在他的《爱莲说》里曾这样描写荷花“出淤泥而不染,濯青莲而不妖.”你知道埋在淤泥里的藕是荷花的什么器官吗?()A.茎B.根C.果实D.种子-九年级生物
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Father is coming. What present________for your birthday?[ ]A. you expect he has gotB. you expect has
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A. you expect he has got
B. you expect has he got
C. do you expect he has got
D. do you expect has he got
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