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奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报-八年级语文
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奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报-八年级语文
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奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)打断报告,走上讲台拿起粉笔说“这可以用底下的办法做得更好……”。我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了,打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍然时有发生,不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多。不喜欢他的人也不少。
邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白,从不骄人。他没有
小心眼儿
,一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中,包括中国人和外国人,他是最有中国农民的朴实气质的人。
我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导许许多多各阶层工作者为中华民族作了历史性贡献的原因:人们知道他没有私心,人们绝对相信他。
“文革”初期他所在的研究院(九院)和当时全国其他单位一样,成立了两派群众组织,对吵对打。而邓稼先
竟
有能力说服两派继续工作,于1967年6月成功地制成了氢弹。
1971年,在他和他的同事们被四人帮批判围攻的时候,如果别人去和工宣队、军宣队讲理,恐怕要出惨案。而邓稼先去了,
竟
能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。
邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
1.选文第二段画线句中的“小心眼儿”应怎样理解?
____________________________________________
2.第四、五段中画线的两个“竟”有什么表达作用?它们照应了选文中的哪句话?
____________________________________________
3.选段采用了哪种写法来写奥本海默和邓稼先?他们各有什么性格特点?
____________________________________________
4.在学校网站的“怀念邓稼先”的论坛上,你最想对邓稼先说些什么?
____________________________________________
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:期中题
答案
1.“小心眼儿”指的是计较个人得失,算计他人。
2.答案示例:两个“竟”字写出了邓稼先在群众中的威信之高,说明人家都相信他。它们照应了选段中的“我想邓稼先的气质和晶格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者……人们知道他没有私心,人们绝对相信他”这句话。
3.选段采用了对比的写法。 奥本海默:锋芒毕露。咄咄逼人,常使人难堪。邓稼先:忠厚、朴实、真诚坦白,从不骄人,没有小心眼儿。
4.要点说明:可从“对邓稼先的钦佩”等角度做答,文通字顺即可。
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中国最后一位大儒◆李兴濂①中
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