古诗文默写（共10分）16．默写（每空1分）（1）、现在，先生是死了！_____________________，________________________；我们也不愿计算我们的损失，也是难于计

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• 文言文阅读(共6分，每小题2分)黄鹤楼阎伯理州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。现其耸构巍峨，高-七年级语文
• 阅读文段，回答问题。近五十年来，我致力于科学研究，而研究，就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在后来献身科学的整-七年级语文
• 《鲁迅自传》其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备-七年级语文
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• 阅读文段，回答问题。在居里的帮助下，玛丽找到了理化学校一间十分简陋的棚屋，搬进了自己的实验仪器。实验证明，铀射线与化合物的含铀量成正比：其强度可以准确测量。她认为-七年级语文
• 曹操所云：“养怡之福”指什么？-语文
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• 名著阅读。（3分）我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。……开船以后，水路中的风景，盒-九年级语文
• 《水浒传》塑造了许多生动的人物形象，以下括号中所填人物与情节对应有误的一项是（3分）A．（鲁达）再人一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头……扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜-语文
• 阅读文段，回答问题。我的信念（1）生活对于任何人都非易事。我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能。-七年级语文
• 名著阅读。（共5分）小题1:阅读下文，请回答问题。鲁达又道：“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”父女两个告道：“若是能够回乡去，便是重生父母，再长爷娘。只是-九年级语文
• 名著阅读。（6分）小题1:《水浒传》的作者是________（时代）人________（人名）。这是一部描写古代农民起义的伟大史诗，小说深刻地揭示了农民起义的原因是社会的黑暗和腐朽造成了“_-八年级语
• 我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮-七年级语文
• 名著阅读(10分)⑴看描述，选人物。（请将对应的序号填在横线上）（4分）A观音B虎妞C孙二娘D阿廖沙的外祖母她长的虎头虎脑，性格大胆泼辣，办事爽快、利落，是个敢于追求个人自由爱-语文
• 阅读下文，回答问题在居里的帮助下，玛丽找到了理化学校一间十分简陋的棚屋，搬进了自己的实验仪器。实验证明，铀射线与化合物的含铀量成正比：其强度可以准确测量。她认为，-七年级语文
• 景阳冈为《水浒传》中描述的武松打虎处。阅读《水浒传》文摘，回答：（２分）武松在路上行了几日，来到阳谷县地面。此去离县治还远。当日晌午时分，走得肚中饥渴，望见前面有一个酒店-语文
• 运用你课外阅读积累的知识，在横线上填空。（5分）小题1:《西游记》中唐僧骑的马叫；《水浒传》中“健足欲追千里马，罗衫常惹尘埃，神行太保术奇哉”指的人物是；《骆驼祥子》作者老舍-九年级语文
• 阅读下面《水浒》中的两个片段，按要求答题。（共4分）（1）左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打到五十七拳,那老虎的眼里、口里、鼻子里-九年级语文
• 下列关于课文的理解正确吗？如果不正确请改正。“秋天栖息在农家里”“秋天游戏在渔船上”“秋天梦寐在牧羊女的眼里”三句互相对比，都运用了比喻的修辞手法，表现了诗人笔下秋天的-七年级语文
• 名著阅读。（5分）小题1:《水浒》中的英雄好汉们都有绰号，请你举出两例。（2分）①好汉名字：绰号：②好汉名字：绰号：小题2:梁山泊首领晁盖中箭而亡后，为什么宋江能坐上梁山第一把交椅-九年级语文
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• 作者反对重理学轻技艺，下列句子中不能体现他这一态度的一句是羿之射，秋之奕，俞跗之医，皆可以不朽也。相公借布衣以自重，则名高；而布衣挟相公以自尊，则甚陋。医之效立见-语文
• 阅读王滨等的《少年爱因斯坦》选段，完成1～7题。①十岁那年，爱因斯坦进了中学。这时正是普鲁士军国主义在德国fànlàn（）的时期，学校充斥着军国主义的影响。许多孩子羡慕挎着马刀-七年级语文
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• 1964年袁隆平迈出了杂交水稻研究的第一步。可是不久，“文化大革命”便开始了。袁隆平所有搞过试验的坛坛钵钵全被砸得稀巴烂，心爱的秧苗不是被折成几截，就是与湿泥污水搅拌成-八年级语文
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• 阅读下面名著选段，回答后面问题。圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象。摇身一变，变作个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。大圣见了，“嗖”地一翅飞起，变作一-九年级语文
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• 4.在«论语»十则关于学习态度和学习方法的论述-七年级语文
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