====（）-五年级数学

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• =（）÷9===-五年级数学
• 把的分子和分母都加上6，所得分数与原分数同样大。[]-五年级数学
• 有分母是7的真分数、假分数、带分数各1个，而它们的大小只相差一个分数单位，这三个分数依次是（），（）和（）。-五年级数学
• 分母是12的最简真分数的和是（）。-五年级数学
• 用1、5、3、7组成的带分数，最大的带分数是多少，最小的带分数是多少？-五年级数学
• 按要求写出分数。（1）以7为分母，写出3个真分数（）。（2）以7为分子，写出3个假分数（）。（3）以5为分母的所有真分数是（）。（4）以3为分子的所有假分数是（）。-五年级数学
• 要使是真分数，是假分数，x应取[]A．8B．9C．10D．11-五年级数学
• 分母是5的真分数有几个？[]A．3B．4C．5D．6-五年级数学
• 假分数都是大于1的分数。[]-五年级数学
• 分母是12的假分数一共有[]A．12个B．11个C．无数个-五年级数学
• 真分数的倒数都大于1。[]-六年级数学
• 假分数都大于1。[]-六年级数学
• 一个最简真分数，分子和分母的和是15，这样的分数有几个？[]A．1B．2C．3D．4E．5F．8-五年级数学
• 带分数是由哪两部分组成的？[]A．整数、分数B．整数、假分数C．整数、真分数D．小数和真分数-五年级数学
• 小于的真分数只有，大于的假分数有无数个。[]-五年级数学
• 假分数（）1。-五年级数学
• 认真填一填。（1）a和b都是大于0的整数，当a（）时，是真分数；（2）当a（）时，是假分数；（3）当a（）时，能化成整数。-五年级数学
• 如果M是分母，那么下列选项中哪个是最大真分数？[]A．B．C．D．-五年级数学
• 9=8=7=6-五年级数学
• 分子比分母大或（）的分数叫做（）。-五年级数学
• 在中，a是自然数（不包括0），当a（）时，它是真分数；当a（）时，它是假分数。-五年级数学
• 把下面的假分数化成整数或带分数。====-五年级数学
• 是真分数，那a应为多少，是假分数，那么a应是多少？-五年级数学
• 把下面的假分数化成带分数或整数。=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）-五年级数学
• 分母是7的真分数只有6个，分子是7的假分数有7个。[]-五年级数学
• 分数单位是的最小假分数与最大真分数的差是[]A.1B.C.D.-六年级数学
• 任意一个真分数的倒数一定大于l。[]-六年级数学
• 是一个分数，b是比10小的奇数，要使是一个最大真分数，=（）。-六年级数学
• 分母是10的所有最简真分数有（）个。-五年级数学
• 58的分母扩大到他u，要使分数大小不变，分子应该为______．-数学
• 假分数的倒数一定小于1。[]-六年级数学
• 小于的真分数有2个，大于的真分数只有1个。[]-五年级数学
• 带分数比假分数大。[]-五年级数学
• 真分数一定[]A．小于1B．大于1C．小于1或等于1-五年级数学
• 要使是假分数，是真分数，x可能是（）。-五年级数学
• 要使是真分数，a最小应该是（）；要使是假分数，a最小应该是（）。-六年级数学
• 将15的分子加上1，分母也必须加上1，分数的大小才不会改变．______．-数学
• 与216相等的分数是（）A．26B．38C．432D．848-数学
• 把下面各组分数通分．1124和2372712和1315512、78和111635、910和11151512、423和74511112、356和2720．-数学
• 分数单位是的最简真分数的和是（）。-六年级数学
• 57=______，57=______．-数学
• 1、8、9都是带分数。[]-五年级数学
• 分子是分母倍数的假分数，实际上都可以化成整数。[]-五年级数学
• 给下面的分数分类，，，，，，2，-五年级数学
• 分母是15的所有最简真分数的和是（）。-五年级数学
• 分母是18的最简真分数共有6个。[]-六年级数学
• 如果57的分母加14，要使分数的大小不变，分子就要乘以______．-数学
• 将45的分母加上15，要使分数的大小不变，分子要乘以______．-数学
• 分母是8的最大真分数是（），最小真分数是（），最小假分数是（）。-五年级数学
• 整数（0除外）都可以化成分母是1的假分数。[]-五年级数学