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数一数,下面的图形中各有几个角?()个角()个角()个角-二年级数学
题目简介
数一数,下面的图形中各有几个角?()个角()个角()个角-二年级数学
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数一数,下面的图形中各有几个角?
( )个角
( )个角
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题型:填空题
难度:中档
来源:期中题
答案
3;8;4
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100个十万是一千万。[]-四年级
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先写出下面各数,再写成用“亿”
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______和______都可以无限延伸.-数学
一个六位数,最高位上的计数单位是十万位。[]-四年级数学
一条()长20厘米.A.线段B.射线C.直线-数学
3.56万改写成用“1”作单位的数是[]A.35600B.356000000C.356000-六年级数学
59______736≈60万,空里最大可以填______,最小可以填______.-数学
某省今年高考报名人数是238000人,这个数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,约是______万人.-数学
______没有端点,可以向两端无限延伸;______只有一个端点,可以向一端无限延伸;______有两个端点.-数学
据统计,今年我国移动电话用户达到3.4亿户,把它改写成用“一”作单位的数是______.-数学
从1995~2000年,我国用于扶贫的资金达12460000000元,将这个数改写成以“亿元”作单位的数,再精确到个位是______.-数学
一条射线长138米.______.(判断对错)-数学
234500700的最高位在()位上,其中“4”表示4个()。-六年级数学
一个六位数23□678,用四舍五入法凑成整万数,得24万,□中可填______.-数学
把298000000四舍五入到亿位是[]A.29亿B.30亿C.3亿-四年级数学
把一个整数改写成以“万”为单位的数后,与原数相比,()A.比原数大B.比原数小C.一样大D.无法确定-数学
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画一条比43毫米短17毫米的线段。-二年级数学
8073100≈800万.______.(判断对错)-数学
23500=______万;39000000=______亿.-数学
两点之间______最短.-数学
直线有______个端点,射线有______个端点,线段有______个端点,______可以无限延长.-数学
两个多位数被两个纸板挡住了,只露出最高位上的数字(如下图)。两数比较甲乙[]A.甲数大B.乙数大C.无法确定-六年级数学
一百万一百万地数,数十次是[]A.一百万B.一千万C.一亿-四年级数学
将“568400000”省略亿后面的尾数取近似值约是______亿.-数学
画一画①画出一条长为3.5厘米的线段.②用三角板画出一个105°的角.-数学
在射线下面画“○”,在线段下面画“△”,在直线下面画“□”.-数学
根据如所示,下列式子错误的是()A.∠AOD=∠AOB+∠CODB.∠BOD=∠DOC+∠COBC.∠AOB=∠AOC-∠COBD.∠BOC=∠BOD-∠COD-六年级数学
把842009300改写成以万为单位的数是______,四舍五入到亿位是______.-数学
一个自然数的近似值是73万,这个数可以是()A.724995B.734995C.735000-六年级数学
在85后面添几个0,这个数是八百五十万?[]A.4B.5C.6-四年级数学
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把线段的两端无限延长,就能得到一条()A.线段B.射线C.直线-数学
最高位是千万位的数是一个()位数,其中最大的一个数是(),最小的一个数是()。-四年级数学
______是线段,______是射线,______是直线.-数学
把3061004990四舍五入到“万”位是(),四舍五入到“亿”位是()①306100万②306101万③30亿④31亿.-数学
长方形黑板上的角和三角尺上的直角相比,[]A.黑板上的直角大B.一样大C.无法比较-二年级数学
一条线段长19厘米,一条射线长10厘米.______.(判断对错)-数学
395000000精确到“亿”位是______亿.-数学
把下面各数改写成以“万”或“亿”作单位的数.2300000=______万70840000=______万40320000=______万23000000=______万200000000=_____
1295330000是()位数,它的最高位是()位。-六年级数学
钟面上时针在3小时里所转的角是()角,在6小时里旋转所成的角()。。-四年级数学
一条射线长560米.______.(判断对错)-数学
把300260000改写成用“万”作单位的数是______万,把它“四舍五入”到“亿”位约是______亿.-数学
68□420≈68万,方框里最大可以填______,最小可以填______.-数学
407800改写成用“万“作单位的数是______万,把136540000改写成用”亿“作单位的数是______亿.-数学
用0,1,5,6,8组成的最大的五位数是(),最小的五位数是()。-四年级数学
比49999多1的数是(),比49999多1万的数是()。-四年级数学
两条射线可以组成一条直线。[]-四年级数学
把1.26万改写成以“l”为单位的数是(),把80090000改写成以“万”为单位的数是(),改写成以“亿”作单位的数是()。-六年级数学
目前,我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米,横线上的这个数写作______平方米,省略亿后面的尾数约是______亿平方米.-数学
小丁丁画了一条长8厘米的直线.______(判断对错)-数学
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数一数,下面的图形中各有几个角?()个角()个角()个角-二年级数学
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