阅读下列材料,回答问题:材料一自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。——《贞观政要》材料二据记载,马可·波罗来到泉州游历时经常看到波斯人、阿拉伯人同汉蒙等族人结婚的场景。-九年级历史

题目简介

阅读下列材料,回答问题:材料一自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。——《贞观政要》材料二据记载,马可·波罗来到泉州游历时经常看到波斯人、阿拉伯人同汉蒙等族人结婚的场景。-九年级历史

题目详情

阅读下列材料,回答问题:
材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。                             
——《贞观政要》
材料二 据记载,马可·波罗来到泉州游历时经常看到波斯人、阿拉伯人同汉蒙等族人结婚的场景。
(1)材料一反映了当时在位的统治者采取了怎样的民族政策(2分)? 并举一例予以说明。(2分)
(2)材料一的统治者的政绩是什么?(2分)
(3)材料二所述的情况出现在哪个朝代?(2分)结合所学知识谈谈这种情况导致的最后结果是什么?(2分)
题型:改错题难度:中档来源:不详

答案

(1)(4分)  民族平等                                                    
例子:文成公主入藏 或 击败东突厥,设都督府管理。                                                               
(2)(2分)贞观之治
(3)(4分)元朝 形成一个新的民族——“回族”。
本题考查的是我国古代的民族关系。材料一反映了当时在位的统治者唐太宗采取了民族平等的政策。例子:文成公主入藏或击败东突厥,设都督府管理。材料一的统治者唐太宗的政绩是贞观之治。材料二所述的情况出现在元朝,元朝时期在民族融合的趋势下形成了一个新的民族—回族。

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