“西藏的布达拉宫是世界文化遗产，初为唐时吐蕃赞普松赞干布为文成公主营建，清代重修。‘布达拉’，梵语意为佛教圣地。”对上文蕴含信息归纳完整的是①藏族在唐朝时称吐蕃②唐蕃-七年级历史

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• 下列事件中，不属于唐朝对外关系的是[]A．玄奘西游B．尺带珠丹上书唐朝皇帝，说唐蕃已经“和同为一家”C．鉴真东渡日本D．新罗派使节和留学生到唐朝学习-七年级历史
• 阅读下列材料：“贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。见道宗，持子婿之礼甚恭，既而叹大国服-七年级历史
• 藏族与吐蕃人相同的地方是①生活在青藏高原②种植青稞和小麦等作物，饲养牦牛、马等牲畜③冶铸业和纺织业水平高④能歌善舞。[]A．①②④B．①③④C．①②③④D．②③④-七年级历史
• 唐太宗和武则天先后在西突厥地区，设立了管辖西域的最高行政和军事机构，它们分别是____________和______________。-七年级历史
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• 唐蕃联姻的故事是我国千古佳话，唐太宗时入嫁吐蕃，加强了汉藏两族的友好往来的公主是：A．文成公主B．金城公主C．金平公主D．和硕公主-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”——吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信（1）材料中所反映的是哪一历史事件？________-七年级历史
• 松赞干布遣使向唐朝求婚的原因是[]A．愿向唐朝称臣B．迫于唐朝的威力C．帮助唐朝平定叛乱D．仰慕中原文明-七年级历史
• “和同为一家”描述了唐朝和______少数民族的友好关系；“回鹘衣装回鹘马”描述了唐朝和______少数民族的友好关系；“车书本一家”描述了唐朝和______少数民族的友好关系。[]A．回纥-七年级历
• 下图的两位历史人物体现了唐朝与哪一少数民族间的友好关系[]A．吐蕃B．回纥C．南诏D．突厥-七年级历史
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• 2006年7月1日，青藏铁路建成通车（见图），火车终于修到了“世界屋脊”，那么青藏铁路的路线与下列哪一事件的路线最相似A．张骞出使西域B．鉴真东渡日本C．文成公主入藏D．玄奘西游天-七年级历史
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• 下列佳句中，不能正确的反映唐朝民族关系融洽的一项是[]A.回鹘衣装回鹘马B.车书本一家C.和同为一家D.唐人者，诸番呼华人之称也-七年级历史
• 将饮茶的习俗带到吐蕃的是[]A．玄奘B．文成公主C．金城公主D．松赞干布-七年级历史
• 唐代诗人陈陶有一首《陇西行》，其中写道：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”这里的“胡”是指A．匈奴B．鲜卑C．吐蕃D．契丹-九年级历史
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• 陈陶《陇西行》写道：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”这里的“贵主”是指哪一朝代的最高统治者[]A．隋朝B．唐朝C．北宋D．明朝-七年级历史
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• 历史上，我国十分重视对西藏的管理。新中国成立后，中央人民政府为西藏地区的发展做出了不懈努力，使西藏呈现出前所未有的勃勃生机。请回答：【密切联系】（1）唐朝唐太宗时，政府-八年级历史
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• 阅读下列材料，回答问题：材料一：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”——《旧唐书·吐蕃传》材料二：下图是清政府颁赐的金本巴瓶和五支如意-七年级历史
• 反映唐太宗接见吐蕃松赞干布求婚使节情景的名画是[]A．《清明上河图》B．《步辇图》C．敦煌壁画D．《洛神赋图》-七年级历史
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