唐朝时期为加强中原和西藏地区的联系做出重大贡献的人物是[]A．张骞B．鉴真C．文成公主D．玄奘-七年级历史

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• 藏族的祖先是（）A．吐蕃B．回纥C．南诏D．逻些-七年级历史
• 下列遗址最能体现国内民族团结友好的是[]A、B、C、D、-七年级历史
• 文成公主嫁给吐蕃的赞普松赞干布，对本地的发展起了重要作用。吐蕃是哪个民族的祖先[]A．傣族B．藏族C．彝族D．突厥-七年级历史
• （16分）阅读材料，回答问题材料如图，拉萨市大昭寺前的广场上矗立着建立于公元823年的“唐蕃会盟碑”，这是汉藏两民族团结友好的历史见证。拉萨市西藏人民会堂前的广场的“民族团-七年级历史
• 列出与唐朝关系密切的五个少数民族，说明唐朝与其中一个民族是如何“和同为“一家”的。___________________________________________________________
• 下列事件中，不属于唐朝对外关系的是[]A．玄奘西游B．尺带珠丹上书唐朝皇帝，说唐蕃已经“和同为一家”C．鉴真东渡日本D．新罗派使节和留学生到唐朝学习-七年级历史
• 阅读下列材料：“贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。见道宗，持子婿之礼甚恭，既而叹大国服-七年级历史
• 藏族与吐蕃人相同的地方是①生活在青藏高原②种植青稞和小麦等作物，饲养牦牛、马等牲畜③冶铸业和纺织业水平高④能歌善舞。[]A．①②④B．①③④C．①②③④D．②③④-七年级历史
• 唐太宗和武则天先后在西突厥地区，设立了管辖西域的最高行政和军事机构，它们分别是____________和______________。-七年级历史
• 和唐朝“和同为一家”的少数民族首领是（）A．松赞干布B．耶律阿保机C．完颜阿骨打D．禄东赞-七年级历史
• 公元641年，唐朝文成公主嫁到了图中的哪一处[]A．AB．BC．CD．D-七年级历史
• 唐蕃联姻的故事是我国千古佳话，唐太宗时入嫁吐蕃，加强了汉藏两族的友好往来的公主是：A．文成公主B．金城公主C．金平公主D．和硕公主-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”——吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信（1）材料中所反映的是哪一历史事件？________-七年级历史
• 松赞干布遣使向唐朝求婚的原因是[]A．愿向唐朝称臣B．迫于唐朝的威力C．帮助唐朝平定叛乱D．仰慕中原文明-七年级历史
• “和同为一家”描述了唐朝和______少数民族的友好关系；“回鹘衣装回鹘马”描述了唐朝和______少数民族的友好关系；“车书本一家”描述了唐朝和______少数民族的友好关系。[]A．回纥-七年级历
• 下图的两位历史人物体现了唐朝与哪一少数民族间的友好关系[]A．吐蕃B．回纥C．南诏D．突厥-七年级历史
• 唐太宗时曾派兵攻打东突厥，俘获的东突厥首领是[]A．骨力裴罗B．颉利可汗C．皮罗阁D．松赞干布-七年级历史
• 2006年7月1日，青藏铁路建成通车（见图），火车终于修到了“世界屋脊”，那么青藏铁路的路线与下列哪一事件的路线最相似A．张骞出使西域B．鉴真东渡日本C．文成公主入藏D．玄奘西游天-七年级历史
• “和同为一家”反映了唐朝同哪个少数民族的友好关系A．回鹘B．吐蕃C．突厥D．南诏-七年级历史
• 下列佳句中，不能正确的反映唐朝民族关系融洽的一项是[]A.回鹘衣装回鹘马B.车书本一家C.和同为一家D.唐人者，诸番呼华人之称也-七年级历史
• 将饮茶的习俗带到吐蕃的是[]A．玄奘B．文成公主C．金城公主D．松赞干布-七年级历史
• 唐代诗人陈陶有一首《陇西行》，其中写道：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”这里的“胡”是指A．匈奴B．鲜卑C．吐蕃D．契丹-九年级历史
• 下列哪一历史事件奠定了汉藏密切交往的基础？[]A．唐朝设立都督府B．文成公主入藏和亲C．修筑“参天可汗道”D．派大军扫平东突厥-七年级历史
• 将文成公主出嫁到吐蕃的唐朝皇帝是______；将金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹的唐朝皇帝是_____[]A．唐中宗B．唐玄宗C．武则天D．唐太宗-七年级历史
• 在西藏地区，流传着一首赞美文成公主的诗歌：从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五-七年级历史
• 陈陶《陇西行》写道：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”这里的“贵主”是指哪一朝代的最高统治者[]A．隋朝B．唐朝C．北宋D．明朝-七年级历史
• 唐代，我国境内生活着许多少数民族，他们为当地的开发与发展作出了重要贡献，下面有关民族关系的史实属于唐朝的有①修筑长城抵御匈奴②灭东突厥，设都督府③“金瓶掣签”④文成公主-七年级历史
• 历史上，我国十分重视对西藏的管理。新中国成立后，中央人民政府为西藏地区的发展做出了不懈努力，使西藏呈现出前所未有的勃勃生机。请回答：【密切联系】（1）唐朝唐太宗时，政府-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家，天下百姓，普皆安乐”材料二：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所据，今余既来索，则地当归我，珍瑶-七年级历史
• 吐蕃人是藏族的祖先，很早生活在青藏高原一带，有的以游牧为业，有的以农耕为生，下列不属于吐蕃人主要种植的农作物是[]A．燕麦B．荞麦C．小麦D．青稞-七年级历史
• “古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”最能体现最能体现唐太宗这一思想的举措有（）①与吐蕃和亲，送去手工艺品和医学、生产技术等技术②令东突厥首领管理旧部，朝廷里大量任用突厥-七年级历史
• _________是藏族的祖先A．六诏居民B．吐蕃人C．回纥D．回鹘-七年级历史
• 你们中学要与本市西藏民族中学同学联谊，举办汉藏“和同为一家”的演讲比赛，题目是：假如你是文成公主。请你写100字左右的讲演搞。_____________________________________
• 唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。据你所知，吐蕃就是今天的祖先[]A．回族B．满族C．藏族D．汉族-七年级历史
• 唐初，松赞干布多次派使者到唐朝求婚，唐太宗答应把金城公主嫁给他。错误：（）理由：（）-七年级历史
• 民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，下列事件反映这一主题的是（）①郑和下西洋②文成公主入藏③鉴真东渡日本④清朝设驻藏大臣A．①④B．②③C．②④D．③④-九年级历史
• 文成公主、金城公主远嫁吐蕃的积极意义是①发展并加强了汉藏两族的友好关系②促进了吐蕃经济的发展③加强了汉藏双方的文化交流④形成了汉藏两族世代和亲的制度[]A．①②③B．②③④C．①③④-七年级历史
• 阅读下列材料，回答问题：材料一：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”——《旧唐书·吐蕃传》材料二：下图是清政府颁赐的金本巴瓶和五支如意-七年级历史
• 反映唐太宗接见吐蕃松赞干布求婚使节情景的名画是[]A．《清明上河图》B．《步辇图》C．敦煌壁画D．《洛神赋图》-七年级历史
• 材料一：青海省玉树，原本是一个美丽而神秘的地方，文成公主曾从这里走过，三江的源头在这里，寺庙的佛像穿着颜色鲜艳的唐装，这里还有世界上最大的玛尼堆，这里，让人分不清-九年级历史
• 文成公主庙在青海省玉树县结石镇南约20千米的通天河畔，相传系唐代藏民为纪念文成公主而建。这是一处藏式平顶建筑，高9米，长宽均约10米。庙内正中有文成公主浮雕石像、依山-七年级历史
• 下图的两位历史人物体现了唐朝与哪一少数民族间的友好关系松赞干布和文成公主[]A．吐蕃B．回纥C．南诏D．突厥-七年级历史
• 为什么说西藏地区是我国领土不可分割的一部分？______________________________________________________________________________
• 表示与唐朝已经“和同为一家”的少数民族是[]A．回纥B．吐蕃C．契丹D．女真-七年级历史
• 阅读图片A王昭君墓B崇圣寺三塔C松赞干布与文成公主请回答：（1）上面三图所示文物现在分别位于哪些省区？从中你可以发现它们都反映了什么信息？_______________________________
• 阅读下列材料：材料一文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时，带去许多工艺品，谷物，菜子，药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了与吐蕃经济文化的发展与-七年级历史
• 比较文成公主入藏和昭君出塞有什么异同？_________________________________________________________________________________
• 金城公主嫁到吐蕃：____世纪初，唐朝又将______嫁到吐蕃。吐蕃和唐朝已经“_______”了，关系日益密切。-七年级历史
• 材料一：自从（与）贵主和亲后，一半胡风似汉家。——唐?陈陶《陇西行》材料二：文皇南面坐，夷狄（北方少数民族）千群趋。献号天可汗，以覆（到）我国都。——唐?柳宗元材料三“自古皆贵-七年级历史
• ____是藏族的祖先，7世纪，吐蕃的首领_________与__________成亲；8世纪，唐中宗派__________入藏与吐蕃首领__________成亲。-七年级历史