“这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐关注现实人生，强调人的价值和尊严。”引起这一变化的是()A．亚历山大东征B．新航路开辟C．文-九年级历史

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• 原产于美洲大陆的金灿灿的玉米、红彤彤的番茄……能够成为我们日常生活中经常食用的美味，追根溯源与这一状况关系最为密切的历史人物是（）A．马可·波罗B．郑和C．克伦威尔D．哥伦布-九年级历史
• 下图反映的史实直接影响了A．资本主义萌芽的产生B．三角贸易的进行C．人文主义的形成D．美国的诞生-九年级历史
• “欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。”这里的“他”是（）A．迪亚士B．达·伽马C．-九年级历史
• 请观察下图，回答问题。（1）C大陆是哪位航海家发现的？（1分）这位航海家的远航与哪一历史事件有关？（1分）（2）从B至C航线，贩运的“黑色货物”是什么？（1分）贩运这些“黑色货物”的目的-九年级历史
• 小红在预习《新航路开辟》一课时，做了如下笔记，其中不止确的一项是A．主要国家：葡萄牙．西班牙B．根本原因：商品经济的发展C．重大事件：迪亚士完成环球航行D．积极影响：世界开始走-九年级历史
• 哥伦布曾说：“如果我能得到他们（君主）一些小小的援助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话表明，哥伦布开辟新航路是为了A．获得财富B．传-九年级历史
• 抱着实业救国的志向，回家乡创办大生纱厂的科举状元是[]A、张謇B、曾国藩C、詹天佑-八年级历史
• “1492年，他获得西班牙国王的资助，率领船队横渡大西洋，到达了古巴、海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆……”。该材料描述的场景是A．迪亚士发现“好望角”B．达·伽马到达-九年级历史
• （11分）当今世界，经济全球化的洪流势不可当，它把几乎所有国家和地区都卷入其中。经济全球化既散发着诱人的芳香，又布满着荆棘和刺从。让我们沿着世界经济发展的轨迹，完成下-九年级历史
• 横渡大西洋，最先开辟由欧洲到美洲航海路线的探险家是A．哥白尼B．迪亚士C．哥伦布D．麦哲伦-九年级历史
• 提出“实业救国”口号的实业家是[]A、荣宗敬B、范旭东C、张謇D、荣德生-八年级历史
• “在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”指的是下列哪一历史事件A．雅典民主政治B．新航路开辟C．文艺复兴D．英国资产阶级革命-九年级历史
• 14—16世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是（）A．意大利B．德国C．西班牙D．法国-九年级历史
• 文艺复兴初期的思想家彼特拉克说：“我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的核心思想是A．蒙昧主义B．禁欲主义C．人文主义D．理性主义-九年级历史
• （7分）阅读下列材料，回答相关问题：材料一：世界经济全球一体化演化过程材料二：二战后世界政治格局的演化请回答：（1）根据材料一分析使世界开始连成一个整体始于哪一历史事件？在-九年级历史
• 经济全球化为世界经济发展增添了新的活力，已成为不可抗拒的历史潮流。让我们沿着世界经济发展的轨迹，完成下面探究任务。【了解历史】材料一全球化是在人类社会经济发展的推动-九年级历史
• “它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是A．亚历山大东征B．郑和下西-九年级历史
• 14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题：材料一他是画家、雕塑家、数-九年级历史
• 历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指A．希腊罗马古典文化的复兴B．神学文化的复兴C．封建文化的重新兴盛-九年级历史
• 阅读材料，回答问题：（6分）材料：“欧洲这片美丽富饶的土地，它是人类现代文明和现代科技的发源地。在这块土地上。人类创造了令人眩目的古希腊文明、罗马文化，是人类现代文明和-九年级历史
• 历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论符合史实的是A．新航路开辟开始把世界联结成一个整体B．联合国成立导致世界格局的多极化趋势C．世界贸易组织建立有效地维护了世界和平-九年级历史
• 文艺复兴首先发生在A．西班牙B．意大利C．法国D．英国-九年级历史
• 小明是个文学爱好者，他想了解能体现人类追求以人为中心，反对封建神权思想的作品，应该阅读下列哪本书A．《荷马史诗》B．《最后的晚餐》C．《神曲》D．《战争与和平》-九年级历史
• 欧洲对世界文明的发展起了重要作用。欧洲也经历了“兴起－崛起－衰落－复兴”的历程。结合所学知识，回答问题（1）14—16世纪，为欧洲的兴起奠定了思想文化基础和经济基础的重大历史-九年级历史
• 确定学习主题、归纳知识是我们学习历史的一项基本技能。以下四个人物中不能归入“反抗压迫寻找自由”一类的代表人物是：A．哥伦布B．美国国父C．“拉丁美洲解放者”D．章西女王-九年级历史
• 新航路开辟最重要的意义是A．加强世界的联系，使世界开始形成一个整体B．弘扬了人的个性C．哥伦布到美洲D．证明了欧洲人敢于冒险-九年级历史
• 印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动？A．哥伦布把欧洲强盗带到美洲，给印第安人带来了灾难B．-九年级历史
• 在哥伦布的《航海日志》中写道：“我们发现了有大量黄金的河流，黄金多到用手就可以捞起……”哥伦布的日志传回国内，直接导致了A．资产阶级的产生B．西方早期殖民扩张C．工业革命D．资-九年级历史
• 下列哪些事件的发生对于欧洲早期（工场手工业时期）资本主义的产生和发展提供了资金准备①文艺复兴②新航路开辟③“三角贸易”④对外殖民掠夺⑤工业革命A．②③④B．②③④⑤C．①②③⑤D．①②④⑤-九年级历史
• 下列对文艺复兴的表述错误的是（）A．首先在意大利兴起B．是一场文化复古运动C．但丁是运动的先驱D．核心思潮是人文主义-九年级历史
• 但丁创立的抨击天主教会的名著是A.《最后的晚餐》B.《神曲》C《.哈姆雷特》D.《麦克白》-九年级历史
• 判断下列历史叙述的正误，正确的在题前的()内打“√”，错误的在题前()内打“×”。(每小题2分)()(1)1860年lo月，英法联军火烧圆明园。()(2)京师大学堂是中国近代第一所国家建立的-八年级历
• 下图是世界史上某一重大事件示意图，以下对此事件解读不正确的是A．促进了欧洲资本主义的发展B．给非洲带来了巨大的灾难C．给美洲提供了大批劳动力D．最先进行奴隶贸易的是西班牙-九年级历史
• 一首长诗被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志，它是：A．《奥德赛》B．《荷马史诗》C．《神曲》D．《伊利亚特》-九年级历史
• （10分）世博会：被誉为世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，它将种种有助于人类发展的新概念、新观念、新技术展现在世人面前，请你回答：（1）1933年美国芝加哥世博会是第一届-九年级历史
• 判断题（正确的填“对”，错误的填“错”，本大题共5小题，每小题2分，共10分。）（1）19世纪末20世纪初期间，我国有一位出身状元，毅然弃官从商的实业家是张謇。（）（2）《每周评论》是2-八年级历史
• 有人说：“中国近代民族工业的发展是一部悲喜剧。”围绕以上主题，如果你要探究这段历史，下列途径正确的选择包括①阅读张謇传记②网上搜集资料③调查百年国货品牌④翻阅《申报》影印-八年级历史
• ［美］斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某运动：“（运动）关心的是今世而不是来世；它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”据此判断，他论述的是（）A．新航路开辟B．文-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：2011年，为迎接中国共产党90周年华诞，央视一套隆重播出了电视剧《中国1921》。在实现中华民族伟大复兴的征程上，从南湖红船到八一枪声，从井-八年级历史
• 2013年，翟峰一家三口航海环游世界的消息让很多人心动。关于历史上第一次环球航行说法错误的是A．欧洲经济的重心从地中海转移到欧洲大西洋沿岸B．它使世界开始连成一个整体C．促-九年级历史
• (12分)历史地图蕴含着丰富的信息。请仔细观察、比较下列两幅地图，探究以下问题。【史实回顾】(1)阿拉伯数字通过图的商路传入欧洲，原产于美洲的玉米、马铃薯等通过图的商路传-九年级历史
• 以下史实，跟哥伦布无关的是（）A．相信地圆学说B．横渡大西洋到达美洲C．受西班牙王室支助D．完成环球航行-九年级历史
• 某同学搜集到四个人物图片，欲将他们的活动归纳到一个专题中，这个专题应是A．资产阶级革命B．国际工人运动C．近代文学艺术D．思想解放运动-九年级历史
• 文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门，这场运动A．起源于英国B．提倡“人文主义”C．出现了伏尔泰等思想家D．提出了三权分立的主张-九年级历史
• 下列关于文艺复兴的叙述，正确的是①开始于希腊②要求以人为中心，而不是以神为中心③但丁被誉为文艺复兴时期的最初一位诗人④推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会-九年级历史
• “我不想变成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是A．禁欲主义B．蒙昧主义C．理性主义D．人文主义-九年级历史
• 16世纪西欧国家开辟新航路与郑和下西洋相比，不同点是A．得到统治者支持B．使用指南针辨别方向C．促进资本主义发展D．到达非洲东海岸-九年级历史
• （7分）阅读材料，回答问题。材料一研究世界历史，欧洲的命题既无法绕过也不能绕过。欧洲大约兴起于哥伦布开创航海时代的1500年，从地处西欧的小小一隅伊比利亚半岛开始，欧洲-九年级历史
• （6分）在人类历史长河中，曾涌现出一大批著名的具有时代象征意义的历史人物。他们都是以自己的行动，有力的影响了人类历史的发展历程。据此回答下列问题：(1)根据图片的提示判-九年级历史
• 达芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠，他多才多艺，在艺术和科学领域都有杰出贡献，是一位百科全书式的人物，其著名的绘画代表作品是A．《大卫》B．《蒙娜丽莎》C．《掷铁饼者》D．《西斯-九年级历史