文艺复兴首先发生在A．西班牙B．意大利C．法国D．英国-九年级历史

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• 欧洲对世界文明的发展起了重要作用。欧洲也经历了“兴起－崛起－衰落－复兴”的历程。结合所学知识，回答问题（1）14—16世纪，为欧洲的兴起奠定了思想文化基础和经济基础的重大历史-九年级历史
• 确定学习主题、归纳知识是我们学习历史的一项基本技能。以下四个人物中不能归入“反抗压迫寻找自由”一类的代表人物是：A．哥伦布B．美国国父C．“拉丁美洲解放者”D．章西女王-九年级历史
• 新航路开辟最重要的意义是A．加强世界的联系，使世界开始形成一个整体B．弘扬了人的个性C．哥伦布到美洲D．证明了欧洲人敢于冒险-九年级历史
• 印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动？A．哥伦布把欧洲强盗带到美洲，给印第安人带来了灾难B．-九年级历史
• 在哥伦布的《航海日志》中写道：“我们发现了有大量黄金的河流，黄金多到用手就可以捞起……”哥伦布的日志传回国内，直接导致了A．资产阶级的产生B．西方早期殖民扩张C．工业革命D．资-九年级历史
• 下列哪些事件的发生对于欧洲早期（工场手工业时期）资本主义的产生和发展提供了资金准备①文艺复兴②新航路开辟③“三角贸易”④对外殖民掠夺⑤工业革命A．②③④B．②③④⑤C．①②③⑤D．①②④⑤-九年级历史
• 下列对文艺复兴的表述错误的是（）A．首先在意大利兴起B．是一场文化复古运动C．但丁是运动的先驱D．核心思潮是人文主义-九年级历史
• 但丁创立的抨击天主教会的名著是A.《最后的晚餐》B.《神曲》C《.哈姆雷特》D.《麦克白》-九年级历史
• 判断下列历史叙述的正误，正确的在题前的()内打“√”，错误的在题前()内打“×”。(每小题2分)()(1)1860年lo月，英法联军火烧圆明园。()(2)京师大学堂是中国近代第一所国家建立的-八年级历
• 下图是世界史上某一重大事件示意图，以下对此事件解读不正确的是A．促进了欧洲资本主义的发展B．给非洲带来了巨大的灾难C．给美洲提供了大批劳动力D．最先进行奴隶贸易的是西班牙-九年级历史
• 一首长诗被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志，它是：A．《奥德赛》B．《荷马史诗》C．《神曲》D．《伊利亚特》-九年级历史
• （10分）世博会：被誉为世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，它将种种有助于人类发展的新概念、新观念、新技术展现在世人面前，请你回答：（1）1933年美国芝加哥世博会是第一届-九年级历史
• 判断题（正确的填“对”，错误的填“错”，本大题共5小题，每小题2分，共10分。）（1）19世纪末20世纪初期间，我国有一位出身状元，毅然弃官从商的实业家是张謇。（）（2）《每周评论》是2-八年级历史
• 有人说：“中国近代民族工业的发展是一部悲喜剧。”围绕以上主题，如果你要探究这段历史，下列途径正确的选择包括①阅读张謇传记②网上搜集资料③调查百年国货品牌④翻阅《申报》影印-八年级历史
• ［美］斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某运动：“（运动）关心的是今世而不是来世；它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”据此判断，他论述的是（）A．新航路开辟B．文-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：2011年，为迎接中国共产党90周年华诞，央视一套隆重播出了电视剧《中国1921》。在实现中华民族伟大复兴的征程上，从南湖红船到八一枪声，从井-八年级历史
• 2013年，翟峰一家三口航海环游世界的消息让很多人心动。关于历史上第一次环球航行说法错误的是A．欧洲经济的重心从地中海转移到欧洲大西洋沿岸B．它使世界开始连成一个整体C．促-九年级历史
• (12分)历史地图蕴含着丰富的信息。请仔细观察、比较下列两幅地图，探究以下问题。【史实回顾】(1)阿拉伯数字通过图的商路传入欧洲，原产于美洲的玉米、马铃薯等通过图的商路传-九年级历史
• 以下史实，跟哥伦布无关的是（）A．相信地圆学说B．横渡大西洋到达美洲C．受西班牙王室支助D．完成环球航行-九年级历史
• 某同学搜集到四个人物图片，欲将他们的活动归纳到一个专题中，这个专题应是A．资产阶级革命B．国际工人运动C．近代文学艺术D．思想解放运动-九年级历史
• 文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门，这场运动A．起源于英国B．提倡“人文主义”C．出现了伏尔泰等思想家D．提出了三权分立的主张-九年级历史
• 下列关于文艺复兴的叙述，正确的是①开始于希腊②要求以人为中心，而不是以神为中心③但丁被誉为文艺复兴时期的最初一位诗人④推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会-九年级历史
• “我不想变成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是A．禁欲主义B．蒙昧主义C．理性主义D．人文主义-九年级历史
• 16世纪西欧国家开辟新航路与郑和下西洋相比，不同点是A．得到统治者支持B．使用指南针辨别方向C．促进资本主义发展D．到达非洲东海岸-九年级历史
• （7分）阅读材料，回答问题。材料一研究世界历史，欧洲的命题既无法绕过也不能绕过。欧洲大约兴起于哥伦布开创航海时代的1500年，从地处西欧的小小一隅伊比利亚半岛开始，欧洲-九年级历史
• （6分）在人类历史长河中，曾涌现出一大批著名的具有时代象征意义的历史人物。他们都是以自己的行动，有力的影响了人类历史的发展历程。据此回答下列问题：(1)根据图片的提示判-九年级历史
• 达芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠，他多才多艺，在艺术和科学领域都有杰出贡献，是一位百科全书式的人物，其著名的绘画代表作品是A．《大卫》B．《蒙娜丽莎》C．《掷铁饼者》D．《西斯-九年级历史
• 达·芬奇取材于基督教《圣经》中的故事而创作的壁画是A．《格尔尼卡》B．《最后的晚餐》C．《蒙娜丽莎》D．《向日葵》-九年级历史
• 探究历史发展的共性是历史学习的任务之一。新航路开辟和丝绸之路开通共同影响是A．促进了沿途地区的经济文化交流B．开始了世界一体化的进程C．促进了资本主义的产生和发展D．促进-九年级历史
• 伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指A．文艺-九年级历史
• 下列人物中，曾到达非洲东海岸的是①郑和②哥伦布③达·伽马④迪亚士A．①②B．①③C．③④D．①④-九年级历史
• “在公元1400年以后的两百年间，欧洲绘图人笔下的几大块陆地宛如正在成长的胚胎，逐渐由模糊的团状，演变成我们今天所熟悉的清晰可见的模样。”这主要是因为A．文艺复兴的兴起B-九年级历史
• （8分）阅读材料，探究科技发展与全球化的关系。材料一：公元l500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——“陆地-九年级历史
• 材料一：英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在17－19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。材料二-九年级历史
• 达·芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠，他多才多艺，在艺术和科学领域都有杰出贡献，是一位百科全书式的人物，其著名的绘画代表作品是：A．《圣母像》B．《蒙娜丽莎》C．《神曲》D．《西斯-九年级历史
• 世界近代史主要是资本主义制度在西方产生、确立、发展并向整个世界扩张的历史。一般认为它有两条主要发展线索：一条是资本主义制度在西欧产生并向北美、日本等地发展的历史。-九年级历史
• “……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容应是A．宗教改革B．-九年级历史
• 【探究与创新题12分】“谁控制了海洋，谁控制了世界”这是古罗马哲学家西塞罗的预言，在此后的世界发展中不断得到了印证，根据所学知识，探究以下问题：【海洋：联系与扩张】（1）“世界-九年级历史
• 汤因比在《文明经受着考验》中指出：“新航路的开辟使西方从中获得了好处，获得了比其他文明更为优秀的发展。”对这段话理解最准确的是新航路的开辟A．使西班牙、葡萄牙获得了大量-九年级历史
• 世界著名品牌“老人头”引领了欧洲典雅与庄重的男装潮流。其商品标志(右图)是以文艺复兴时期一位多才多艺的文化巨人的头像为蓝本设计的。据所学知识判断，该人物的代表作是A．《-九年级历史
• 材料一：早期文艺复兴建筑大师阿尔伯有一句经典名言：“大多时候，落在人们头上的幸福或不幸福取决于他们自己”。材料二：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社-九年级历史
• （10分）某校初三年级同学开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。（1）A组同学探寻英国崛起历程：英国的面积仅有24万平方公里，人口也只有6000万，但是在世界-九年级历史
• 新航路的开辟，使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个墼体。在新航路开辟过程中，没有到达印度洋的航海家有①达•伽吗②哥伦布③麦哲伦A．①②B．②③C．①③D．①②③-九年级历史
• 文艺复兴时期，涌现出了许多杰出人物。其中被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（）A．荷马B．达·芬奇C．但丁D．莎士比亚-九年级历史
• 下列事件中，对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是①巴黎公社②启蒙运动③新航路的开辟④宪章运动A．①③B．②③C．①③④D．①②③④-八年级历史
• 14-16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到来创造条件的是（）①文艺复兴运动②英国资产阶级革命③新航路的开辟④法国大革命A．①②-九年级历史
• “大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”。这些内容出自文艺复兴时期的作品，它反映的核心思想是A．主权在民B．人文主义C．殖民主义D．自由平等-九年级历史
• 从推动欧洲由中古社会向近代社会迈进的影响角度分析，下列哪一项文化艺术作品与其他三项不能归为一类A．《马可·波罗行纪》B．《神曲》C．《荷马史诗》D．《最后的晚餐》-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。（11分）达·芬奇（1452－1519）和哥伦布（1451－1506）是同时代的人，在时代精神的影响下，他们在各自不同的领域取得了巨大成就。材料一达·芬奇在绘画中着眼-九年级历
• 中世纪封建教会宣称神高于一切，主宰一切，而人则是渺小的，应当忠顺地听神的摆布，当神的奴仆。他们否定人的价值而把一切赞美词都加给上帝，说上帝是“至高、至美、至仁”的，-九年级历史