把化成最简分数后，它的分数单位是。[]-五年级数学

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• 一个物体受到三个力的共同作用，运动速度达到5米/秒时，这三个力同时撤去，此物体将会（）A．立即停止运动B．做减速运动C．以5米/秒的速度做匀速直线运动D．无法确定-物理
• 下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（）A．离垃圾箱一段距离扔果核，果核也能飞进垃圾箱B．让磁体离铁屑有一段距离，也能把铁屑吸引过来C．行驶的汽车离障碍物有一段距离，就要-九年级物理
• 一个最简分数，它的分子和分母的积是14，这个最简分数可能是（）。-五年级数学
• （）的分数叫做最简分数。-五年级数学
• 约分和通分都是改变分子、分母的大小，分数大小不变。[]-五年级数学
• 静止在水平桌面上的粉笔盒，若所有的力消失，粉笔盒将______；做匀速圆周运动的小球若所有的力消失，小球将______．-物理
• 约分和通分只是改变了分数分子和分母的大小，分数值没变。[]-六年级数学
• 关于牛顿第一定律，下例说法正确的是（）A．牛顿第一定律是用实验直接得到的一个科学的结论B．牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理而概括出来的，是一个科学的理论C．牛顿第一-物理
• 一切物体在没有受到______作用时，总保持______状态或______状态，这就是著名的______，也叫______定律-物理
• 3个是（），化成最简分数为（）。-五年级数学
• 把下面每组分数通分，再比较大小。（1）和（2）和（3）和（4）和（5）和（6）和（7）和（8）和-五年级数学
• 下面哪组分数的通分是对的？哪组不对？哪组不够简便？（1）==（2）==（3）==（）（）（）-五年级数学
• 在（）里填上适当的最简分数。50平方分米=（）平方米3小时40分=（）小时6时=（）日8千米500米=（）千米-五年级数学
• 把下面各组分数通分。（1）和（2）和（3）和（4）和-五年级数学
• 牛顿第一定律告诉我们：一切物体在______的情况下，总保持______状态或静止状态．-物理
• 2013年开县中小学田径运动会在体育场举行，运动员小明的运动鞋底做有凹凸不平的花纹是为了______（选填“增大”或“减小”）与地面的摩擦力．当他跑到终点时不能立即停下来是由于__-物理
• 两个分数通分，它们的公分母一定是原来两分母之积。[]-五年级数学
• 一个物体在力的作用下沿直线作变速运动，如果所有力同时消失，物体将（）A．立即静止B．作匀速直线运动C．作加速运动D．作减速运动-物理
• 如图2所示是小明与小强同学探究牛顿第一定律的实验方案.（1）在实验中“同样条件”是指同一、同一、同一；“不同条件”是指；（2）小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等，说明-九年级物理
• 《科学》课程的学习使我们知道了许多自然现象的发生都需满足一定的条件．下表中各自然现象的发生与需要满足的条件相符的是（）选项现象条件A铁生锈氧气B冰熔化温度达到熔点C菜豆种-物理
• 下面的约分，正确的是[]A.B.C.D.-五年级数学
• 把化简后是[]A.B.C.-五年级数学
• 下列说法正确的是[]A．硅材料广泛用于光纤通讯B．工艺师利用盐酸刻蚀石英制作艺术品C．水晶项链和餐桌上的瓷盘都是硅酸盐制品D．粗硅制备单晶硅不涉及氧化还原反应-高一化学
• 约分。=（）=（）=（）=（）-五年级数学
• 坐在火车内的乘客发现，原来放在水平桌面上的小球突然向车头方向滚动，这说明火车正在______（填“加速”或“减速”），一个正在做匀速圆周运动的物体，假如一切外力都消失，这个物-物理
• 关于牛顿第一定律的说法正确的是（）A．由斜面小车实验探究直接得出B．通过日常生活经验总结出来C．可以用实验得到验证D．在实验基础上，经分析、推理得出的规律-物理
• 正在曲线运动的小车，如果它受到的一切外力都同时消失，则小车将（）A．立即停下来B．做匀速直线运动C．仍做曲线运动D．速度越来越慢-物理
• 牛顿第一定律也叫________定律，其内容是：一切物体在________的时候，总保持________状态或______状态．-九年级物理
• 下列所列各组物质中，物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是[]abcA．AlAlCl3Al(OH)3B．HNO3NONO2C．SiSiO2H2SiO3D．CH2=CH2CH3CH2OHCH3CH
• 正在做圆周运动的物体，如果它受到的全部外力同时消失，那么物体将[]A、做匀速直线运动B、做变速直线运动C、继续做圆周运动D、将静止不动-八年级物理
• 如图所示，一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上运动，当小球A运动到B时，小球所受的全部外力突然消失，那么小球将[]A．做匀速直线运动B．立即停止运动C．运动越来越慢D．运动越来越快-九年级物理
• 17世纪意大利科学家______在实验的基础上通过推理得出：在水平面上运动的物体，如果表面______，物体受到的阻力______，物体的速度将保持不变，永远运动下去．-物理
• ______国物理学家牛顿总结伽利略等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在______的时候，总保持______状态或______状态．-物理
• 一个分数用3约分2次，用7约分1次后得到，原来这个分数是多少？-五年级数学
• 一个分数用2约了两次，用8约了一次，得到，原来这个分数是多少？-五年级数学
• 牛顿第一定律是通过经验事实结合______而得出的．-物理
• （2011桂林）惯性与日常生活的联系非常密切，请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例。利用惯性：；防止惯性：。-九年级物理
• 人类航天航空技术的发展，得益于物理学中关于运动和力的研究．（1）对“运动和力关系”的研究大致经历了以下几个阶段：①古希腊哲学家亚里士多德根据经验和思辨认为：______．②伽利略-物理
• 硅被誉为无机非金属材料的主角，下列物品用到硅单质的是[]A．陶瓷餐具B．石英钟表C．计算机芯片D．光导纤维-高一化学
• 在篮球比赛开始时裁判员会将篮球抛向空中让双方争球，假设篮球运动到最高点时所有的力突然消失，则篮球将（）A．向上减速运动B．向下加速运动C．向下匀速运动D．静止-物理
• 在空中飞行的足球，当所受外力全部消失后，它将做（）A．加速运动B．减速运动C．匀速直线运动D．保持静止状态-物理
• 把下面每组中的分数通分。（1）、和（2）、和（3）、和（4）、和-五年级数学
• 一个分数约分后是，已知原分数的分子比分母小117，求原分数是多少？-五年级数学
• 把下面的各组数进行通分。（1）和（2）和（3）、和-五年级数学
• 关于牛顿第一定律的建立，下列说法正确的是（）A．直接由日常经验得出的B．直接由实验得出的C．直接想像得出的D．在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括出来的-物理
• 如右图所示，根据汽车中乘客出现的情况可以判断，这辆汽车现在的运动状态可能是：A．静止B．突然刹车C．突然开动D．匀速行驶-九年级物理
• 硅被誉为无机非金属材料的主角。据2001年12月的《参考消息》报道，有科学家提出硅是“21世纪的能源”、“未来的石油”。下列有关说法正确的是[]A．硅的含量居第二位，在地球上有丰富-高一化学
• 牛顿第一定律是（）A．是通过斜面小车实验直接得到的结论B．只是通过理论分析得出的规律C．是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D．是日常生活得出的结论-物理
• 关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．在平衡力的作用下，物体一定静止B．彼此不接触的物体不可能发生力的作用C．在平衡力的作用下，物体一定作匀速直线运动D．物体不受力的作用-物理
• 比较、、的大小。（提示：通分比较麻烦，可以采取“通分子”的方法，把分子变成相同的数。）-五年级数学