古代希腊、罗马为人类留下了丰富的政治文明遗产，西方资产阶级在建立近代国家过程中从中借鉴的思想或制度不包括A．民主制度B．法律制度C．人民主权D．代议制-高三历史

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• 法国学者费奈隆曾经对雅典民主制度进行评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是：①所有雅典居民对国家大事都享有决策权②民主制的需求促进了雅典雄辩术的-高三历史
• 阅读材料，回答问题（15分）材料一雅典国家的各级官职向一切公民开放，并都以抽签的方式产生。当然，抽签也要依据职位轻重而略有区别。执政官这类最高官职尚须各选区按比例提出-高一历史
• 希腊城邦的主要特征是()A．殖民扩张，崇尚武力B．小国寡民，独立自主C．贵族统治，僭主当政D．平等邻邦，睦邻友好-高一历史
• 正如恩格斯所言，到克里斯提尼改革时，“氏族制度的最后残余也随之而灭亡了”。恩格斯评价的是A．设立五百人议事会B．按财产划分等级C．制定“陶片放逐法”D．以地区部落代替血缘部落-高一历史
• “我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势。”这句诗歌中暗含了梭伦改革的目的是[]A．缓和社会矛盾，维护公民之间的团结B．削弱旧氏族贵族-高一历史
• 有人说：“爱琴海区域海陆交错，东通阿拉伯半岛，南望埃及，西对亚平宁半岛，北通黑海，因而成为融通亚非欧不同文明的加工场。”这句话提示了（）A．爱琴海区域的航海业发达B．爱琴-高一历史
• 古代希腊教育的主要目的在很大程度上是为了[]A．适应战争需要B．培养合格公民C．完善民主政治D．促进经济发展-高一历史
• 下列不属于古希腊人海外贸易和海外殖民活动造成的影响的是A．形成宽松自由的社会环境B．较早接受平等互利的观念C．有助于民主政治的建立D．有助于统一帝国的形成-高一历史
• 梭伦改革的主要内容是A．缓和平民与贵族的阶级矛盾B．按财产多寡划分社会等级C．促进民主政治的发展D．打破血缘关系-高一历史
• 克里斯提尼执政时期，一个雅典男公民娶了一个漂亮的女奴，后来又嫌弃她身份低下，于是将其休回娘家，如果该女子到法庭起诉其丈夫，你认为法庭将A．进行调解，劝其和解B．制止该-高一历史
• 假如你有幸游历古代希腊的城邦,你不可能看到的场景有A．公共场所的演讲和辩论B．奥林匹克运动会C．皇帝出行时壮观的场面D．美轮美奂的雕塑-高二历史
• 克利斯提尼时期的“五百人会议”由梭伦时期的“四百人会议”发展而来，两者都是雅典公民大会的常设机构。它们之间明显的区别是A．前者基于部落选出，后者按等级选出B．前者基于财产-高三历史
• “欧洲从希腊继承了什么？继承了关于人和社会的某种概念的动力线。”这里所说的“关于人和社会的某种概念的动力线”是指古希腊的：[]A．公民大会的辩论机制B．轮番而治的管理模式C．人-高三历史
• （11分）阅读材料，回答问题。在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。材料一如图，刻有希腊名人的图片：材料-高三历史
• 关于雅典民主政治的表述()①雅典民主政治是小国寡民的希腊城邦的产物，有其时代的局限性②雅典的民主政治为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础A．①错误②正确B．①正确②错误-高一历史
• 以下关于雅典民主特点的评述正确的是①公民大会体制反映了人民主权的政治特点②“陶片放逐法”确立了民主监督体制③五百人议事会的行政特点是轮流执政④民众法庭的执法程序体现了公-高一历史
• 雅典民主政治存在着明显缺陷，下列表述错误的是A．只有少数男性享有参政权B．妇女无政治权利可言C．在雅典居留的外邦人也有公民权D．广大奴隶受到压迫-高一历史
• “他们在海上发展了一种‘同舟共济’的合作关系，登陆以后好不容易占据了一块土地以对付大陆上敌人的时候，一定还得跟在船上时那样把当时的关系保持下来。这时在陆地上同在海-高二历史
• 在西方，有人称他为“雅典的乔治·华盛顿”。这里的“他”是指[]A．梭伦B．苏格拉底C．伯利克里D．亚里士多德-高三历史
• 克利斯提尼改革的主要意义在于（）A．为雅典民主政治奠基B．正式确立雅典民主政治C．加速氏族制度的瓦解D．缓和了阶级矛盾-高一历史
• 关于苏格拉底被判处死刑的材料，表明雅典民主制：①民主范围狭隘；②抽签的产生方式不能反映民主性；③公共权力使用④表决方式简单[]A、①③④B、②③C、①②③D、①②③④-高三历史
• 阅读材料，回答问题：材料一、理查德·桑内特在他的著作《肉体与石头》中将希腊城市概括为“声音的力量”，指出古希腊城市的特点就是通过各种设计让人们发出自己的声音。材料二、雅-历史
• 雅典公民大会每年召开数十次，其中10次“主要会议”有一项固定议题：审查在任公职人员的表现。结合所学知识判断以下说法正确的是①公民大会是雅典的最高权力机关②材料中所说的“1-高三历史
• 雅典的民主政治实质上是：A．众多公民权利和意志的表现B．文学、艺术、哲学等领域的文化表现C．广大奴隶和平民权利的反映D．奴隶主专政的手段-高一历史
• 古希腊是西方文明的源头，它对西方社会发展中的最主要的贡献是()A．民主的制度B．自由的传统C．法律的建设D．国家的统一-高一历史
• 下面这幅漫画描述的是古代雅典()A．确立财产等级制度B．建立公民陪审法庭C．扩大公民大会的权力D．实行“陶片放逐法”-高一历史
• 雅典成为大演说家辈出的古代国家，其直接原因是A．民主政治的推动B．社会经济的发展C．军事外交的促进D．个人努力的结果-高一历史
• “梭伦和伯利克里所进行的改革，不仅导致了新的统治形式的建立，而且还导致了新的生活方式的出现，至少对雅典的市民来说，不再是命令和服从，而是言论的交锋。”(《一口气读完世-高一历史
• 古希腊存在多神崇拜，就连众神之主的宙斯也没有绝对的权威，这说明古希腊A．思想自由B．经济发展C．政治稳定D．制度先进-高二历史
• 在古希腊的诸多城邦中，城邦间的关系是()A．都聚集在斯巴达城邦下B．城邦之间存在隶属关系C．小邦是大邦的属国D．各邦均为独立主权国家-高一历史
• 英国史学家约翰指出：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指（）A．古埃及B．古罗马C．古印度D．古希腊-高一历史
• 在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。阅读下列图文和材料，回答问题：材料一用于放逐表决的陶片材料二“今-高三历史
• 阅读下列材料：材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿得来的，我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权-高一历史
• 一个雅典的公民，他身上不会发生的事情是A．他可以因个人小事向国家最高权力机关申诉B．他可能被选举为执政官C．他可以和妻子一道去参加公民大会D．他可以对公职人员进行监督-高一历史
• 古希腊思想家柏拉图说“我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着池塘。”这说明古希腊文明形成最主要的客观条件是A．河流B．岛屿C．山川D．海洋-高一历史
• 古代雅典非常重视公民意识的培养，为此采取的主要措施是A．创立陶片放逐法B．扩大官员的选拔范围C．向担任公职和参加政治活动的公民发放工资D．只承认少数人的公民权-高三历史
• 雅典民主政治确立的标志是A．梭伦改革B．克利斯提尼改革C．伯利克里的统治D．公民大会的设立-高一历史
• 陶片放逐法是古希腊雅典等城邦实施的一项政治制度，雅典公民可以在陶片上写上那些不受欢迎的人的名字，并通过投票表决将企图威胁雅典民主制度的政治人物予以政治放逐。下列有-高三历史
• “因为如果有价值之人发言并且担任议事会成员，这对于和他们同样的人会有好处，但对大众却没有好处。现在任何人只要愿意就可站出来发言，当穷人发言时，他就会寻求他本人以及-高三历史
• “在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。”这种自然环境使希腊城邦呈现出的主要特征是A闭关锁国，重视农业B人民主权，轮番而治C小国寡民，独立自治D贵族统治-高三历史
• 下列民主运作方式起源于雅典的是①差额选举制②代议制③任期制④议会制⑤比例代表制A①②③④⑤B①③④⑤C②③④⑤D①②③④-高一历史
• 下列推理属于哪种情况？大前提：希腊文明是西方文明的源泉。小前提：雅典民主制是希腊文明的典型代表。结论：雅典民主是迄今为止最完善的民主。A．大前提正确，小前提、结论错误B-高一历史
• 古希腊城邦民主制度的优越性有()①公民享有民主权利②没有阶级压迫③公民享有较高程度的自由④铸就了希腊人进取的民族性格⑤男女平等、妇女参政A．①②③B．④⑤C．②③⑤D．①③④-高一历史
• “雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人，他通过抽签来到法庭，参加审判苏格拉底。尽管许多问题听不懂，但最后举手投票时，帕帕迪投苏格拉底有罪！”(《苏格拉底之死》)以上描述不能-高一历史
• 假设某年雅典全国人口约20万，自由民约为168000人，其中男性成年公民45000人，外邦人约30000人，奴隶约10000人。其中有权参加公民大会的人数是A．约168000人B．约45000人C．约
• 在《伯罗奔尼撤战争史》中，雅典历史学家修昔底德借尼西阿斯之口说出了这样一句话：“男人就是城邦。”对这句话理解有误的是A．体现雅典民主政治的基本特征B．城邦是所有男子构成的-高三历史
• 西方文明的源头是（）A．古埃及文明B．古巴比伦文明C．古罗马文明D．古希腊文明-高一历史
• 假设某年雅典全国人口约200000人，自由民约168000人，其中男性成年公民45000人，外邦人约30000人，其中有权参加公民大会的人数约为（）A．168000人B．45000人C．75000人D
• 阅读材料：（15分）材料一：在希腊，找不到肥沃的大河流域和开阔的平原，连绵不绝的山岭沟壑将陆地分割成小块。但是，浩瀚的海洋却赋予希腊先民一广阔的发展空间。这里海岸曲折，-高二历史
• 古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这体现了古希腊的（）A．民主思想B．无神论思想C．科学思想D．人文主义思想-高二历史