2010年4月14日7时49分40秒，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震，搜救工作中遇到了很多困难．灾区处于高原地区，海拔高，很多救援队员在救援时出现了不同程度的高原反-物理

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• 有关大气压的变化，下面说法正确的是[]A．大气压的值在不同地方一般不同B．大气压的值在同一地方也能发生变化C．大气压的值离海平面越高越小D．大气压的值是固定不变的-九年级物理
• 关于大气压的变化，下列说法正确的是[]A．大气层越稀薄，大气压越小B．同一地点的大气压是固定不变的C．大气压就是空气对物体的压力D．高山上的大气压比山脚下的大气压高-九年级物理
• 小明通过实验探究某一质量的气体在体积不变的情况下压强p随温度t变化的规律，得到如下表所示的一组p和t的数据。（1）请按表中数据的规律填写第三行最后一空；（2）由表中实验数据-八年级物理
• 下列现象中与大气压无关的是[]A．在高山上煮饭要用高压锅B．茶壶盖上要开一个小孔C．用吸管能从瓶中吸取饮料D．护士给病人进行注射时，用力把药水推人肌肉中-八年级物理
• 图所示的四个实验中，用来测量大气压值的是[]A.B.C.D.-八年级物理
• 用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性，当缓慢向外拉动活塞时，若装置气密性良好，则观察到[]A．长颈漏斗下端管口产生气泡B．注射器内有液体C．长颈漏斗内液面上升D-八年级物理
• 大气压随高度增加而________，大气压还与地点、天气、季节的变化有关，在海拔3000m以内，高度每升高10m，大气压减小________Pa。-九年级物理
• 如图所示，关于生活中力现象的描述，正确的是（）A．足球被福娃踢出后，会在惯性力的作用下继续向前运动B．小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中C．运动鞋底刻-物理
• 2010年4月14日早晨，青海玉树县发生了7.1级强烈地震，造成许多房屋倒塌和人员伤亡。地震波使房屋倒塌说明了它是可以传递（选填“信息”或“能量”）的。玉树位于海拔4200m左右的高-九年级物理
• 用气压计测量大气压时，能使气压计示数变小的是[]A.把气压计从山顶拿到山脚下B.天气由晴转阴雨C.季节从夏季转到冬季D.把气压计从室内拿到室外-八年级物理
• 地球是人类赖以生存的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞，没有了它，人类将无法生存。请你设想一下，假如地球周围没有大气层，以下现象将不再发生的是[]A.用天平秤物体质-八年级物理
• 下列事例中，利用大气压工作的是[]A．小王将新鲜空气吸入肺内B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．小李用图钉把地图钉在墙上D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服-八年级物理
• 大气压随高度的变化是不均匀的。[]-九年级物理
• 如图所示的事例中，说明大气压强存在的是（）A．下水道管B．吸盘挂钩能够吸附在光滑的玻璃上C．凸出的橡皮膜D．茶壶盖上有一个小孔-物理
• 在做托里拆利实验时，测得管内、外水银面高度差是760毫米，然后再向水银槽里注入水银，使槽里水银面上升10毫米，则这时管内外水银面高度差为（）A．770毫米B．765毫米C．760毫米D-物理
• 小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头。想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以-九年级物理
• 小亮从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，他用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以[]A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁-九年级物理
• 用钢笔吸墨水时，用手捏橡皮管后再松开，墨水就被吸进橡皮管里去了。捏橡皮管的目的是______________；松开时，墨水在__________的作用下进入橡皮管中。-八年级物理
• 小明为研究“吸管中的饮料是被吸上来的、还是被压上来的？”这一问题时，设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）直-八年级物理
• 大气压强与海拔高度有关。随着海拔高度的升高，大气压强将____________，液体的沸点与液面上的气体压强有关，一般说，液面上方的压强减小，液体的沸点_____________（填：“升高-九年级物
• 下列事例中，说法正确的是（）A．网球运动员用力把球打回对方场地，表明力可以改变物体的运动状态B．人吊在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他受到的重力是一对平衡力C．百米运-物理
• 将一只未充气的气球放入锥形瓶中，把气球的开口翻在锥形瓶的瓶颈上封住瓶口，如图所示。然后向气球内吹气，发现气球很难被吹大，这是为什么呢?请说明其中的物理道理。-九年级物理
• 下面说法中正确的是（）A．马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验B．托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上受到大气压强C．同一地点的大气压不是固定不变的D．大气压的方向一定-物理
• 下面能说明大气压存在的事实是：[]A.用气筒给自行车内胎打气B.用滴液瓶给病人进行静脉滴注C.离心式水泵抽水D.压缩式喷雾器喷药水-九年级物理
• 用塑料管能吸瓶内果汁，是由于[]A．塑料管本身有吸水作用B．人体内对果汁产生的吸引力C．塑料管内气体被吸压强减小，大气压使果汁沿塑料管上升D．果汁本身产生的压强大-九年级物理
• 若人体的表面积为1.5m2，在1标准大气压下，人体表面受到的大气的压力为________。人体在此压力下没有被压瘪的原因是_____________。-八年级物理
• 如图所示，把一只玻璃杯的杯口朝下，竖直按入水中，在杯子按入水中的过程中则（）A．杯内充满水B．水不能进入杯内C．水进入杯中，杯中空气压强越来越小D．水进入杯中，杯中空气压强-物理
• 地球是我们人类赖以生存的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞．没有了它，人类将无法生存，请你设想一下，如果地球周围没有了大气层，在教材中涉及的有关物理实验及实例中，-物理
• 最早测出大气压强值的实验是__________实验，证明大气压强存在的实验是__________实验。影响大气压强值的原因有气温和____________。-九年级物理
• 人身体的表面积大约是1.5m2，当大气压约为105Pa时，该人的身体表面受到的压力约是N。人没有被压扁的原因是。-九年级物理
• 如图，张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来。你认为出现这种现象的原因是[]A．吸管有孔B．大气压偏小C．吸管太细D．吸管插得太深-八年级物理
• 根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是（）A．中学生课桌高约为75cmB．珠穆朗玛峰山脚下的大气压约1.5×105PaC．人正常步行的速度约为5m/sD．两个普通鸡蛋总-物理
• 2009年3月1日北京时间16时13分10秒，“嫦娥一号”探月卫星在完成全部使命后，准确落于月球的预定撞击点（如图），为我国探月一期工程画上了圆满的句号。我们知道，月球上既无空气-九年级物理
• 下列现象没有利用大气压的是：[]A．打足气后的车胎容易暴胎B．塑料吸盘吸在玻璃上C．离心式抽水机抽水D．注射器吸药水-九年级物理
• 中国成功地发射了载人航天器，杨利伟在太空生活了一天，请你运用所学的物理知识想象一下，在这种环境下生活时，有哪种现象不可能发生：[]A.穿封闭的宇航服B.他的记录本会飘-九年级物理
• 如图所示，将两个一次性纸杯杯口向上轻轻套起来，用手握住下面的纸杯，在靠近杯口的上方平行于杯口平面用力吹气，上面的纸杯将会怎样？为什么？-九年级物理
• 我们吸气时，下列说法正确的是[]A.肺容积减小，肺内空气压强增大B.肺容积增大，肺内气压减小C.肺容积增大，肺内空气压强增大D.肺容积减小，肺内空气压强减小-八年级物理
• 最早测出大气压值的实验叫___________实验，1atm=___________cm汞柱。液体的沸点随液体表面的气压增大而___________。-九年级物理
• 历史上首先测出大气压值的科学家是[]A．卢瑟福B．托里拆利C．牛顿D．阿基米德-八年级物理
• 做托里拆利的实验装置中，下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（）A．将管倾斜B．将玻璃管变粗C．向水银槽中加入少量水银D．外界大气压发生变化-物理
• 小明取两个挂东西的小吸盘，按图①对接，挤出吸盘内部的空气，然后拉开吸盘。拉开吸盘需要用较大的力，这说明了的存在。小明由此联想到：把吸盘吸在固定的光滑平面上（如图②所示-九年级物理
• 下列实验不能说明大气压存在的是[]A.B.C.D.-八年级物理
• 最早用实验测出大气压值的科学家是______的学生，这个著名的实验叫做______．-物理
• 下列现象中，不属于利用大气压强的是[]A．自来水笔吸墨水B．用吸管吸饮料C．活塞式抽水机抽水D．高压锅煮饭-八年级物理
• 关于大气压，下列说法正确的是（）A．大气压的值是固定不变的B．大气压随海拔高度的增加而减小C．一个标准大气压能支持大约10.3m高的水柱D．做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同，-物理
• 下图为一挂衣服的碗形的吸盘，请你利用一块平板玻璃，一只弹簧秤，两只三角板和一把刻度尺，来估测大气压强的数值。要求：简述主要操作步骤及用测出的物理量表示出大气压强的-九年级物理
• 根据题目要求，从下列器材中选取需要的器材，设计两个实验并填写下表．器材有：鸡蛋、硬纸片、食盐、水、玻璃杯．器材实验内容操作方法发生的现象示例：玻璃杯、硬纸片研究物体的-物理
• 你的一手掌面所受的大气压力约为[]A．10NB．100NC．1000ND．10000N-八年级物理
• 小明取两个挂东西的小吸盘，按图甲对接，挤出吸盘内部的空气，然后拉开吸盘。拉开吸盘需要用较大的力，这说明了_______的存在。小明由此联想到：把吸盘固定在光滑的平面上（如-八年级物理
• 小华所设计的“估测大气压的值”的几个实验步骤如下：①观察并记录注射器筒上所标明的容积V，用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L；②如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，-九年级物理