计算+时，先通分得到和，再相加。[]-五年级数学

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• A=2×3×5，B=2×5×7，则A和B的最大公约数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学
• A=2×3×5，B=2×2×3，则A、B的最大公约数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学
• 将下列分数化成小数．410=______17100=______3100=______．-数学
• 171000写成小数是（）A．0.17B．0.017C．0.0017-数学
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• 都不能化成有限小数的是（）A．316和725B．512和39C．47和615-数学
• 110米=______米25100米=______米．-数学
• 下面各数中，不能化成有限小数的是（）A．728B．1012C．516D．4740-数学
• 1435中因为35含有质因数7，所以不能化成有限小数．______（判断对错）-数学
• 在724，615，47，316中，有（）个分数可以化成有限小数．A．1B．2C．3D．4-数学
• 在58、712、2125、835、312五个数中，能化成有限小数的有（）个．A．1个B．2个C．3个D．4个-数学
• 在分母是12的真分数中，能化成有限小数的共有4个．______．（判断对错）-数学
• 把0.7改写成分数是______，小数末尾添上两个“0”，小数的大小______．-六年级数学
• 3512化为假分数是______；2.125化为分数是______．-数学
• 在横线上填上“＞”、“＜”或“=”53______5478______0.87512______47．-数学
• 比较下列分数的大小，正确的是[]A.>B.0.333=C.0.83<-五年级数学
• 小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个（）作分母，把原来的小数去掉小数点作（），化成分数后，能（）的要约分。-五年级数学
• 把下列小数化成分数。0.4=（）0.05=（）0.37=（）0.013=（）-五年级数学
• 比大小。○○○○11○0.75○0.125○○-五年级数学
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• 直接写得数。（1）+（2）-（3）-（4）-（5）+（6）+（7）-（8）+（9）++（10）0.25+（11）+-（12）+-五年级数学
• 14÷28====（）（小数）-五年级数学
• 在a=4b中，a和b的最大公约数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学
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• 18和30的最大公因数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学
• 42和14的最大公因数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学
• 已知A=32×5，B=3×52，A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学
• 4和5的最小公倍数是（），最大公约数是（）；5和15的最大公约数是（），最小公倍数是（）；16和24的最小公倍数是（），最大公约数是（）。-六年级数学
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