优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 估算的值()A.在4和5之间B.在5和6之间C.在6和7之间D.在7和8之间-九年级数学
估算的值()A.在4和5之间B.在5和6之间C.在6和7之间D.在7和8之间-九年级数学
题目简介
估算的值()A.在4和5之间B.在5和6之间C.在6和7之间D.在7和8之间-九年级数学
题目详情
估算
的值 ( )
A.在4和5之间
B.在5和6之间
C.在6和7之间
D.在7和8之间
题型:单选题
难度:中档
来源:不详
答案
D
分析:首先应该化简根式,然后找到所求的无理数在哪两个和它接近的整数之间,最后即可判断出所求的无理数的范围.
解答:解:原式=5+
,
又∵4<6<9,
∴2<
<3,
∴其值在7和8之间.
故选D.
点评:此题主要考查了实数的计算和无理数的估算,注意首先对原式化简,再估算.
上一篇 :
下列各式计算中正确的是()A.B.C.D.-
下一篇 :
(2011•毕节地区)的算术平方根是
搜索答案
更多内容推荐
、(2011?常州)在下列实数中,无理数是()A.2B.0C.D.-八年级数学
函数中自变量x的取值范围是A.x≥0.B.x≥-2.C.x≥2.D.x≤-2.-八年级数学
函数的自变量x的取值范围是.-八年级数学
计算:-九年级数学
计算:的值等于()A.B.-C.D.-八年级数学
计算:.-八年级数学
-64的立方根是()A.-8B.8C.-4D.4-八年级数学
(2011•成都)设,,,…,.设,则S=_____________(用含n的代数式表示,其中n为正整数).-八年级数学
-八年级数学
在数轴上画出表示的点。(3分)-八年级数学
计算:-九年级数学
在实数范围内定义运算“”,其规则为:,则方程的解为-九年级数学
9的算术平方根等于()A.±3B.-3C.3D.81-八年级数学
下列整数中与最接近的数是()A.2B.4C.15D.16-八年级数学
计算:.-八年级数学
函数中,自变量x的取值范围是_________-八年级数学
4的算术平方根是.-八年级数学
计算:-八年级数学
比较大小:2__________(用“>”或“<”号填空).-八年级数学
已知用含的代数式表示.甲、乙两位同学跑上讲台,板书了下面两种解法:同学甲解:同学乙解:因为,.老师看罢,提出下面的问题:(1)两位同学的解法都正确吗?为什么?(2)请你再给出-九年级数学
已知、为实数,且满足求的值-九年级数学
函数中,自变量x的取值范围是________-八年级数学
9的平方根等于_______-七年级数学
若,则的值为A.B.C.D.-九年级数学
(2011?成都)4的平方根是()A.±16B.16C.±2D.2-八年级数学
计算:=_______-八年级数学
如图8,在数轴上点A和点B之间表示整数的点有个.-九年级数学
计算:-八年级数学
计算:-九年级数学
,π,-4,0这四个数中,最大的数是___________.-八年级数学
2的平方根是()A.±B.C.±4D.4-八年级数学
估计的值在A.1到2之问B.2到3之间C.3到4之问D.4刊5之问-八年级数学
已知,则与的大小关系为-九年级数学
4的平方根是A.B.2C.±2D.-九年级数学
计算:-八年级数学
先化简,再求值:,其中,-九年级数学
(2011•泰安)下列运算正确的是()A.B.C.D.-八年级数学
+=0,则的值为A.B.C.D.-九年级数学
化简:18-32=______.-数学
(1)_________(答案保留3个有效数字)(2)化简:_________-九年级数学
-八年级数学
化简12-1+23+1的结果是______.-数学
计算:-八年级数学
(2011•陕西)计算:=____________.(结果保留根号)-八年级数学
-九年级数学
已知二次根式与是同类二次根式,则的值可以是()A.5B.6C.7D.8-九年级数学
0.64的平方根是_____,的算术平方根是____,的立方根是_____。-八年级数学
下列二次根式中,最简二次根式的是()A.B.C.D.-八年级数学
(本题满分为6分)化简:-九年级数学
下列二次根式中,最简二次根式是().A.;B.;C.;D..-八年级数学
返回顶部
题目简介
估算的值()A.在4和5之间B.在5和6之间C.在6和7之间D.在7和8之间-九年级数学
题目详情
答案
分析:首先应该化简根式,然后找到所求的无理数在哪两个和它接近的整数之间,最后即可判断出所求的无理数的范围.
解答:解:原式=5+
又∵4<6<9,
∴2<
∴其值在7和8之间.
故选D.
点评:此题主要考查了实数的计算和无理数的估算,注意首先对原式化简,再估算.