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阅读文言文,回答问题。董文炳传董文炳,字彦明,俊之长子也。父殁时年始十六,率诸幼弟事母李夫人。夫人有贤行,治家严,笃于教子。文炳师侍其先生,警敏善记诵,自幼俨如成-高一语文
题目简介
阅读文言文,回答问题。董文炳传董文炳,字彦明,俊之长子也。父殁时年始十六,率诸幼弟事母李夫人。夫人有贤行,治家严,笃于教子。文炳师侍其先生,警敏善记诵,自幼俨如成-高一语文
题目详情
阅读文言文,回答问题。
董文炳传
董文炳,字彦明,俊之长子也。父殁时年始十六,率诸幼弟事母李夫人。夫人有贤行,治家严,笃于教子。文炳师侍其先生,警敏善记诵,自幼俨如成人。
岁乙未,以父任为藁城令。同列皆父时人,轻文炳年少,吏亦不之惮。文炳明于听断,以恩济威。未几,同列束手下之,吏抱案求署字,不敢仰视,里人亦大化服。
县贫,重以旱蝗,而征敛日暴,民不聊生。文炳以私谷数千石与县,县得以宽民。前令因军兴乏用,称贷于人,而贷家取息岁倍,县以民蚕麦偿之。文炳曰:“民困矣,吾为令,义不忍视也,吾当为代偿。”乃以田庐若干亩计直与贷家,复籍县闲田与贫民为业,使耕之。于是流离渐还,数年间,民食以足。
朝廷初料民,令敢隐实者诛,籍其家。文炳使民聚口而居,少为户数。众以为不可,文炳曰:“为民获罪,吾所甘心。”民亦有不乐为者,文炳曰:“后当德我。”由是赋敛大减,民皆富完。
旁县民有讼不得直者,皆诣文炳求决。文炳尝上谒大府,旁县人聚观之,曰:“吾亟闻董令,董令顾亦人耳,何其明若神也!”时府索无厌,文炳抑不予。或谗之府,府欲中害之,文炳曰:“吾终不能剥民求利也。”即弃官去。
(选自《元史》)
1.对下列句中加粗词语的解释,错误的一项是( )
A.乃以田庐若干亩计
直
与贷家 直:通“值”,价钱
B.复
籍
县闲田与贫民为业 籍:借
C.文炳曰:“后当
德
我。” 德:感激
D.或谗之府,府欲
中
害之 中:污蔑
2.下列句子分别编为四组,全都表现董文炳爱民举动的一组是( )
①文炳明于听断,以恩济威
②文炳以私谷数千石与县
③复籍县闲田与贫民为业,使耕之
④于是流离渐还,数年间,民食以足
⑤文炳使民聚口而居,少为户数
⑥吾终不能剥民求利也
A.①⑤⑥
B.②③⑤
C. ①②④
D.②③⑥
3.下列对原文内容的分析与理解,不正确的一项是( )
A.董文炳十六岁时父亲死去,他带着几个弟弟侍奉母亲李夫人,小的时候就如同成年人一样。
B.董文炳为官有术,恩威兼施,很短的时间就让官府中的人都敬畏他。
C.董文炳为政仁爱,曾因征集军需向私人借贷,后又不忍心拿百姓的蚕和麦子去偿还高额利息,于是将自己的家财田亩作价还给了放贷的人。
D.有人向州府说董文炳的坏话,州府中也有人想陷害他,加上他不想剥夺老百姓来给自己谋私利,于是最终他干脆弃官而去。
4.把下列文言语句译成现代汉语。
(1)同列皆父时人,轻文炳年少,吏亦不之惮。
译文___________________________________________________。
(2)旁县民有讼不得直者,皆诣文炳求决。
译文___________________________________________________。
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:月考题
答案
1、B
2、C
3、B
4、(1)官府中同事的都是他父亲时的人,他们轻视董文炳年轻,连小官吏都不怕他。
(2)邻近县中有告状得不到伸张的,都上书给董文炳,求他裁决。(意对即可)
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(选自《元史》)
A.乃以田庐若干亩计直与贷家 直:通“值”,价钱
B.复籍县闲田与贫民为业 籍:借
C.文炳曰:“后当德我。” 德:感激
D.或谗之府,府欲中害之 中:污蔑
2.下列句子分别编为四组,全都表现董文炳爱民举动的一组是( )
①文炳明于听断,以恩济威
②文炳以私谷数千石与县
③复籍县闲田与贫民为业,使耕之
④于是流离渐还,数年间,民食以足
⑤文炳使民聚口而居,少为户数
⑥吾终不能剥民求利也
A.①⑤⑥
B.②③⑤
C. ①②④
D.②③⑥
3.下列对原文内容的分析与理解,不正确的一项是( )
A.董文炳十六岁时父亲死去,他带着几个弟弟侍奉母亲李夫人,小的时候就如同成年人一样。
B.董文炳为官有术,恩威兼施,很短的时间就让官府中的人都敬畏他。
C.董文炳为政仁爱,曾因征集军需向私人借贷,后又不忍心拿百姓的蚕和麦子去偿还高额利息,于是将自己的家财田亩作价还给了放贷的人。
D.有人向州府说董文炳的坏话,州府中也有人想陷害他,加上他不想剥夺老百姓来给自己谋私利,于是最终他干脆弃官而去。
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(1)同列皆父时人,轻文炳年少,吏亦不之惮。
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(2)旁县民有讼不得直者,皆诣文炳求决。
译文___________________________________________________。
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3、B
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