举出隋朝的开国皇帝和亡国皇帝。______________________________________________-七年级历史

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• 如图，是《隋朝运河》，然后回答问题：（1）大运河的中心A为（1分）北至B为（1分）南至C为（1分）（2）古代诗人在评价大运河时写道“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹-七年级历史
• 如图，滑县宋代古船发掘被评为河南五大考古新发现之一。下列造项说法不确切的是（）A．图1画面反映了大运河汴河段（通济渠）宋代社会风貌B．图2出土古船为研究大运河和古代造船技术-九年级历史
• 隋朝在中国历史长河中是一个短暂的王朝，但具有承上启下的作用。下列有关说法不符合题意的是：A．结束了东汉以来长期的分裂割据局面B．创设三省六部制和科举制，影响后世C．为以-九年级历史
• 中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一材料二材料三故宫导游说：“这个不起眼的偏房（下图），在雍正-七年级历史
• 我国历史上有这样一位皇帝：开通了以条纵贯南北的大运河，正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。该皇帝是A．秦始皇B．孝文帝C．隋文帝D．隋炀帝-七年级历史
• 观察历史地图：（1）图（一）为《隋朝大运河》。大运河的中心点①是____________，最北端到达②是_______________，最南端到达③是_______________。运河A段的名称是_
• 请你仔细观察《隋朝大运河》图，按英文字母所在位置填写相应地名。并回答问题。（本大题14分）（1）运河两端城市的现今名称：A．涿郡指今B．余杭指今（2）运河四段的名称：C．D．E．F．（3）想-七年级历
• 唐太宗“民惟邦本，本固邦宁”的思想认识，主要缘自对下列哪一历史事件的深思?A．春秋诸侯争霸B．汉末军阀割据C．魏晋北民南迁D．隋朝暴政而亡-七年级历史
• 某历史兴趣小组同学在探究贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是①都是在国家统一，社会稳定时出现的②统治者都注意调整统治政策③都在思想文化上实-七年级历史
• 结束了长期分裂局面，使中国重新统一的朝代是（）A．西汉B．东汉C．隋朝D．唐朝-七年级历史
• 概括归纳是需要我们掌握的基本能力之一，请结合所学知识试着探究解决下列问题。隋朝与元朝是我国历史上两个重要的王朝，它们有着诸多的相同点，请归纳出来，并举例说明。（5分-七年级历史
• 元朝时开凿了会通河和通惠河两段新运河，不禁让人想起来了隋朝开通的大运河。下列对这两朝开通的大运河相同点的叙述中，正确的是①都是由统治者发起开凿的②都促进了南北经济的-七年级历史
• 比较和归纳是我们学习历史的一项基本方法，下列历史人物分类中，你认为不合适的一组是A．唐太宗明太祖B．苏轼辛弃疾C．毕昇郑和D．戚继光郑成功-七年级历史
• 隋朝完成全国统一的时间是A．581年B．589年C．610年D．618年-七年级历史
• 如图，识图并回答问题（7分）图一大运河示意图图二“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄”（1）根据图一，指出大运河的中心、南北起止点？（3分）这条世界古代史上最长的运河是哪位皇帝在-七年级历史
• 唐太宗知人善任，重用敢于直言的魏征。他开创的“开元盛世”为后世称颂。-七年级历史
• 阅读下列材料：（6分）材料一、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”材料二、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉。”材料三、“千里长-七年级历史
• 唐太宗统治期间，国家统一，政治清明，经济得到恢复和发展。历史上称这段时期为A．贞观之治B．文景之治C．开元盛世D．康乾盛世-七年级历史
• 七年级下册历史记述了从隋朝建立（581年）至清前期（1840年前）的中国历史，这一历史时期，中国从辉煌走向辉煌，但是最终脱离了世界发展的大潮。请你逐一回答下面的问题。（30分）-七年级历史
• 唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛。历史上称当时的统治为A．贞观之治B．文景之治C．开皇之治D．康乾盛世-七年级历史
• 581年，夺取北周政权，建立隋朝的是：（）A．王莽B．杨坚C．李渊D．李世民-七年级历史
• “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”中的“千里长河”是指A．黄河B．大运河C．淮河D．长江-七年级历史
• 唐太宗善于用人和纳谏的根本目的是A．当贤明君主B．减少决策失误C．笼络人才D．维护封建统治-七年级历史
• 材料一：隋朝“计天下储积，得供五六十年。”材料二：“北达涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”“天下转漕，仰此一渠。”（1）材料一这种局面出现的原因是什么？（2分）（2）材料-七年级历史
• 唐太宗李世民是中国杰出的统治者﹐他在位期间()①重用敢于直谏的魏征﹐虚心纳谏②委派工匠李春设计并主持修建赵州桥③把文成公主嫁给松赞干布﹐增进了汉藏友好关系④派遣鉴真东渡日-七年级历史
• 阅读下列材料，回答问题（10分）材料一：唐太宗引用古人的话说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料二：唐太宗时期，进士科的地位日益提高，考进士科的人数-七年级历史
• 隋朝结束魏晋南北朝的分裂，统一全国是在公元________年：[]A．公元581年B．公元589年C．公元605年D．公元618年-七年级历史
• 公元618年，一位末代皇帝在江都（今扬州）自觉大势已去，揽镜自照，无奈哀叹：“好头颅，不知谁当斩之！”从这段材料中可以得出的正确结论是A．北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝B．隋-七年级历史
• 如图，请你仔细观察《隋朝大运河》图，按英文字母所在位置填写相应地名。运河两端：A．（地名）B．（地名）运河四段：C．D．E．F．-七年级历史
• 继秦汉之后，中国再次大一统的辉煌时期是[]A、商周时期B、西晋时期C、隋唐时期D、北宋时期-七年级历史
• 隋朝时，一位商人要把一批货物从余杭经水路运抵洛阳，他应走的路线是（）A．江南河→长江→邗沟→淮水→通济渠→黄河B．通济渠→黄河→邗沟→淮水→江南河→长江C．邗沟→长江→江南河→黄河→通-七年级历史
• 阅读下列材料材料一：贞观初，洛阳以东至沿海茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。（贞观初年，由于隋朝末年的残暴统治和多年的战争造成茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道-七年级历史
• 581年建立，589年统一全国，是历史上存在较短的朝代之一。请问是哪一朝代A．唐朝B．隋朝C．元朝D．秦朝-七年级历史
• “天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”唐太宗产生这样的认识，是因为A．感受到人民群众力量的伟大B．魏征的直言敢谏C．受到“三省六部”的牵制D．《唐律疏议》等-七年级历史
• 下列说法与隋文帝没有关系的一项是（）A．结束分裂局面统一南北B．改革制度，发展生产，注重吏治C．开通贯通南北的大运河D．开始用分科考试的办法选拔官员-七年级历史
• 改错题（每小题有一处是错误的，请指出错误并订正。本大题共5小题，每小题4分，共20分）（1）我国古代历史上唯一的女皇帝是慈禧。错误：订正：（2）小兰同学制作了两则关于唐太宗的读-七年级历史
• 隋炀帝开凿大运河的根本目的是：（）A．攻打陈朝B．巡游享乐C．巩固隋朝的统治D．攻打高丽-七年级历史
• 观察书中隋朝疆域图你发现下列哪个少数民族不在隋朝北面[]A．西突厥B．东突厥C．匈奴D．靺鞨-七年级历史
• 郭沫若评价下图皇帝：“政启开元，治宏贞观”，她是（）A．唐高祖B．唐高宗C．武则天D．唐玄宗-七年级历史
• 联合国教科文组织关于《保护世界文化和自然遗产公约》的最新一版《行动指南》中，“遗存运河”已被列人新的世界遗产种类，这为运河申遗提供了一个新的范本。阅读下列材料，回答问题-七年级历史
• 唐太宗李世民是中国古代杰出的统治者，他在位期间:()①重用敢于直言的魏征，虚心纳谏②委派工匠李春设计并主持建造了赵州桥③把文成公主嫁给松赞干布，增进了汉藏友好关系④派遣-七年级历史
• 请你结合《隋朝大运河》，动手制作一幅隋朝大运河图。______________________________________________________-七年级历史
• 隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列关于隋朝历史贡献的叙述，不正确的是（）A．实现了南北重新统一B．开通纵贯南北的大运河C．创设科举制度D．开创-七年级历史
• 581年，夺取北周政权建立隋朝的是（）A．王莽B．杨广C．杨坚D．李渊-七年级历史
• “以铜为镜，可以正衣冠；……以人为镜，可以知得失”，联系所学知识指出其中的“人”你认为主要指的是（）A．唐太宗B．魏征C．房玄龄D．杜如晦-七年级历史
• 虽然留下了一块后人评说的无字碑，但人们仍然称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。请判断这人是（）A．隋文帝B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗-七年级历史
• 建立隋朝的杨坚，是北朝时哪个朝廷的外戚？[]A．西魏B．东魏C．北周D．北齐-七年级历史
• 隋朝统一南北时，灭掉的最后一个南朝政权是[]A.宋B.齐C.梁D.陈-七年级历史
• 判断题(在下列表格内相应的题号下，正确的写“A”，错误的写“B”，)（1）唐朝结束了三国两晋南北朝分裂局面。（2）唐朝时，随着民族融合的不断发展，逐渐形成了一个新的民族--回族。-七年级历史
• 贞观初年，太宗常常告诫臣下不可浪费民力，他主张A．统一铸造五铢钱B．实物代役C．废除丞相D．闭关锁国-七年级历史