假如让你写一篇集中反映21世纪以来国际关系的专稿，需要确定一组体现时代概况的“关键词”。依据有关知识，你认为最准确的一组是[]A．欧洲共同体/两极瓦解/一超多强/不结盟运动-高三历史

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• 有政治家认为，二战后欧盟是冷战后和平的最大进步,而美国留驻欧洲、与欧洲伙伴紧密合作的最为重要的机构,则是冷战的最大化石。“冷战的最大化石”当初是如何形成的[]A、推行马-高三历史
• 第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划（后称“杜鲁门主义”）和欧洲复兴计划（即马歇尔计划）。这两个计划的相同之处是[]A．具有军事援助的性质B．具有意识形-高一历史
• 美国某总统在其回忆录中写到：“我也希望（借此机会）向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方-高一历史
• 下列对于90年代中国外交政策表述，不正确的是[]A．反对霸权主义和强权政治是我国的基本国策B．坚持独立自主和不结盟的和平外交政策C．立足于可能发生较大的世界战争，采取灵活的-高一历史
• 阅读下列材料：材料一美国应该尽力协助世界回复至经济健全状态，不如此就没有政治的安定，没有牢固的和平……我们的任务是唤起合理经济的再生。促使整个社会的结构容纳自由制度-高三历史
• 美国策动西方资本主义国家建立北大西洋公约组织的目的是[]A．防止法西斯势力东山再起B．镇压各缔约国人民革命C．遏制苏联等社会主义国家D．统一指挥西方国家的武装力量-高二历史
• 对二战后初期美国实行的冷战，理解正确的是[]A．帮助欧洲复兴，稳定资本主义制度B．支持自由国家抵抗外来征服C．组织北约，加强与苏联抗争的实力D．遏制共产主义，但不诉诸战争-高一历史
• 杜鲁门总统声称。“无论在何地爆发革命、发生动乱，都与美国的安全有关，美国政府都应进行干预”。这表明[]A．美苏“冷战”正式开始B．两极格局正式形成C．美苏争霸正式开始D．世界大-高一历史
• 美国总统杜鲁门在国会咨文中说：“极权政制的种子，是靠悲惨和匮乏滋养发育的。……全世界的自由人民期待我们支持他们维护自由。”对此理解不正确的是[]A．“极权政制”是指共产主义-高一历史
• 英国首相丘吉尔在战后说道：“我的一边坐着一只把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛。中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”这段讲话反映的实质问题-高一历史
• 美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道：“美国的强大及其在自由与安全事业中的领导地位，使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖”。20世纪50年代，体现美国充当这一“领-高二历史
• 第二次世界大战结束后的60多年，国际形势动荡复杂，国际关系格局几经变化。阅读材料，回答问题。（1）二战结束后，国际关系格局发生的重大变化主要表现在：确立了以美苏为主导的-高一历史
• 下列对以美、苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的表述，错误的是[]A．“北约”和“华约”的建立是对峙局面形成的标志B．一定程度上避免了新的世界大战的爆发C．加剧了世界局势的-高一历史
• 下表为威廉·兰格《世界史编年手册》的一页。据此，对当时世界局势认识最准确的是[]A、美苏两极完全控制世界B、世界处在美苏冷战格局之中，但新的力量已经孕育C、北约和华约已经-高三历史
• 第二次世界大战结束至今，国际格局总的趋势是由两极格局向多极化趋势发展。请回答下列问题，（1）完成下表中两极对峙格局的有关内容。图一资本主义世界经济格局示意图图二不结-高一历史
• 下列关于两极格局形成的表述，不正确的是[]A．美苏国家利益和意识形态矛盾冲突加剧是两极格局形成的原因B．雅尔塔体系奠定了两极格局的基础C．北约的成立标志着美苏两极格局最终-高一历史
• 二战后，战时的同盟瓦解，世界进入了以美苏为首的两极格局，冷战开始的标志是[]A．丘吉尔发表“铁幕”演说B．马歇尔计划的实施C．杜鲁门主义的出台D．北大西洋公约组织的成立-高一历史
• 美俄（苏）是世界上举足轻重的大国，两国关系的变化对世界有着深远的影响。阅读下列材料：材料一美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战-高三历史
• 两极格局形成的显著标志[]A．“柏林墙”的修筑B．杜鲁门主义的出台C．北约与华约组织的建立D．德国正式分裂为东、西两部-高二历史
• 阅读下列材料：材料一：美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图……我相信，这是美固外交政策转折点。它现在宣布，不论什么地方，不论直接或-高一历史
• 第二次世界大战结束后初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划（后称“杜鲁门主义”）和欧洲复兴计划（即马歇尔计划）。这两个计划的相同之处是[]A．具有军事援助的性质B．具有意识-高一历史
• 杜鲁门总统声称：“无论在何地爆发革命、发生动乱，都与美国的安全有关，美国政府都应进行干预。”这表明[]A．美苏“冷战”正式开始B．两极格局正式形成C．美苏争霸正式开始D．世界大-高三历史
• 苏联解体后，北约不但没有随着解体，反而乘机东扩，把许多原华约成员国纳入其中，北约东扩的目的是[]A．压缩俄罗斯的空间B．从西边包围中国C．遏制社会主义国家D．加强对西欧的控-高三历史
• 阅读下列材料：材料一“尼克松有一种意识形态的僵硬性和政治上实用主义的独特结合，而实用主义在他同大国打交道时表现得特别明显。……这位总统在全球外交方面自称是超脱意识形态-高二历史
• 美国总统杜鲁门在1947年3月12日致国会咨文中说：“美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，俾使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作-高一历史
• 阅读以下四段反映同一时期的材料：材料一从波罗的海的斯德丁（什切青）到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……无一不处在苏联的势力范围之内，受莫-高一历史
• 美苏“冷战”开始的标志是A．雅尔塔体系的形成B．杜鲁门主义的出台C．马歇尔计划的提出D．北大西洋公约组织的成立-高一历史
• 为了对付以美国为首的西方国家的“冷战”政策，以苏联为首的社会主义国家采取的对策包括①成立经济互助委员会②组织华约组织③接受马歇尔计划④成立共产党或工人党情报局[]A．①②③B．-高三历史
• 苏联《消息报》和《真理报》在杜鲁门主义发表后的第三天和第四天，就分别发表社论，指出这是“帝国主义扩张政策”。这是因为杜鲁门主义[]A．表明了美国公开放弃同苏联合作，标志着“-高三历史
• 美苏“冷战”开始的标志是A．马歇尔计划的实施B．杜鲁门主义的提出C．北大西洋公约组织的成立D．德国的分裂-高一历史
• 二战后，美国驻苏联代办凯南认为：资本主义与社会主义是水火不相容的，美国必须把苏联看成是政治上的敌手。美国若拥有足够的武力并准备使用它，那就用不着真正动武，便可遏制-高一历史
• 第二次世界大战结束后的60多年，国际形势动荡复杂，国际关系格局几经变化。阅读材料，回答问题。（1）二战结束后，国际关系格局发生的重大变化主要表现在：确立了以美苏为主导的-高一历史
• 北约组织与华约组织的共同之处是[]A．由一大国控制的军事政治集团B．政治经济一体化的军事集团C．帝国主义性质的大国集团D．使“冷战”局面相对缓和-高三历史
• 苏联对美国冷战政策采取了相应的反击措施。根据右图黑色阴影部分的地区分布情况判断，该图反映了A．“经互会”的成员国组成B．华沙条约组织的建立C．“共产党和工人党情报局”的创立-历史
• 杜鲁门继任总统后，继续实现罗斯福的“世界蓝图”，1945年12月29日在他致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已经使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”其中的“经常而迫切的必要-高三历史
• 二战结束后，世界大国开始按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则重新划分世界版图和势力范围，建立新的国际关系格局，这种新的国际关系说明了A．社会主义与资本主义两大阵营的对-高二历史
• 苏联《消息报》和《真理报》在杜鲁门主义提出后的第三天和第四天，就分别发表社论，指出这是“帝国主义扩张政策”。这是因为杜鲁门主义[]A．表明了美国公开放弃同苏联合作，标志着“-高一历史
• 二战后形成了美苏对抗的“冷战”局面。双方的敌对行动，包括①相互攻击对方的价值观念与社会制度②外交对抗和封锁禁运③军备竞赛和组建军事集团④发动代理人战争[]A．①④B．②③C．②③④D．-高三历史
• 从图1到图2的变化中，突出反映了第二次世界大战后欧洲历史发展的趋势是图1北约与华约的对峙图2欧盟[]A．从对抗到联合B．从两极对峙到多极化C．从战争到和平D．从军事联盟到货币统-高三历史
• 1949年1月5日至8日，苏联、保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等6国政府代表在莫斯科通过会议磋商后，宣布成立经济互助委员会。1949年2月，阿尔巴尼亚加入经济-高二历史
• 法兰西第五共和国总统戴高乐提出：争取实现“欧洲人的欧洲”的目标，反对美国在西方联盟中的霸权等。二战后“美国在西方联盟中的霸权”的具体表现有①组建北约②建立欧盟③实施马歇尔-高三历史
• 二战后，国际关系经历了由冷战对峙向多极化发展的历程。阅读材料，回答问题。问题一北风与太阳乔治·凯南说：“……大家都会想起《伊索寓言》里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣-高三历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一共产党之占领台湾，势将直接威胁太平洋之安全，并威胁在该区域履行合法而必要之活动的美国部队。因此，本人命令美国第七舰队防止对台湾之任何-高一历史
• 20世纪40年代末，美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。其目的是()A．遏制共产主义在亚太地区的扩张B．确立美国在资本主义世界的-高二历史
• 作为历史概念，“冷战”形象地概括了20世纪40年代——90年代的国际关系的特点，阅读下列材料回答问题：材料一：乔治·凯南说：“……大家都会想起《伊索寓言》里太阳和北风比赛谁能使旅行-高三历史
• 下图漫画中有四个人物形象，其中美国高大健壮，英法两国依附其左右，美国正在对代表联合国的瘦弱的女士用命令的语气说：“YOUTRYIT，SISTER！”此漫画反映的正确历史信息不包括W-高三历史
• 据统计，截止1951年中期，在提供的共130亿美元援助资金中，有34亿美元用于输入原料和半制成品，32亿美元用于购买粮食、饲料以及肥料等，19亿美元用于进口机器、车辆和重型设-高二历史
• “帮助建立一个在军事上和其他重大问题上同美国和加拿大紧密结合的繁荣而统一的西欧，使它作为一个强大力量重新回到世界舞台，同北美进行广泛协作。”这段话旨在[]A．推行“马歇-高一历史
• 阅读材料，回答问题。“现代世界”二战后，人们通常将世界的对抗与矛盾形象地比喻为东西、南北两个坐标轴。日本当代著名理论社会学家厚东洋辅认为，由于东与西、南与北的问题最-高三历史
• 美苏冷战开始的标志是[]A．马歇尔计划B．杜鲁门主义C．北约建立D．华约建立-高一历史