下列不属于外交词汇的是[]A．和平共处B．求同存异C．一国两制D．独立自主-九年级历史

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• 为早日结束海峡两岸分离局面，邓小平提出推进祖国和平统一大业的基本方针是[]A．一国两制B．民族区域自治C．改革开放D．四项基本原则-八年级历史
• 中美建交公报指出：“美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。”中国解决台湾问题的基本方针是[]A．一国两制B．改革开放C．区域自治D．完全自治-八年级历史
• 根据“一国两制”的科学构想，我国已经成功解决了①香港问题②台湾问题③澳门问题④钓鱼岛问题[]A．①②B．②③C．①③D．①④-八年级历史
• 2010年2月，据澳门日报报道，澳门大学澳门研究中心主办的“‘一国两制’成功实践的启示”学术研讨会26日揭幕，来自内地、台湾及澳门的20多位专家学者出席及发表论文。那么，“一-八年级历史
• 邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，下列属于邓小平理论创新内容的是①“一国两制”的伟大构想②民族区域自治制度③社会主义市场经济体制④家庭联产承包责任制⑤-八年级历史
• 《大国崛起》电视片在中央电视台播出后，大国崛起问题成为社会议论的热门话题。世界近现代史上，英、美、日等国强大的原因，主要是思想文化的进步、经济的强盛、体制的创新以及-九年级历史
• 毛泽东说，“我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和一个强大的海军。”陆军、空军、海军及战略导弹部队建立的先后顺序是[]A.陆军、海军、空军、战略导弹部队B.-九年级历史
• 强大的国防是维护国家安全的重要保障，建国六十多年以来我国国防建设取得的成就包括①1964年成功爆炸了第一颗原子弹②组建解放军战略导弹部队③建立了第一支海军——华东军区海军-八年级历史
• 2009年4月，胡锦涛在青岛海上检阅了中国人民解放军海军部队，中国人民解放军的第一支海军部队是[]A．北海舰队B．华东军区海军C．南海舰队D．东海舰队-九年级历史
• 人民空军建立的基础是[]A、海军B、潜艇部队C、导弹部队D、陆军-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。“一定要考虑现实情况，完成祖国的统一大业，在解决统一问题时．尊重台湾的现状和台湾各界人士的意见，采取合情合理的政策和方法，不使台湾人民蒙受损-八年级历史
• 实现国家的统一是民族的愿望。一百年不统一，一千年也要统一的。怎么解决这个问题，我看只有实行“一个国家，两种制度”。这段话是________说的。[]A．邓小平B．毛泽东C．孙中山D-八年级历史
• 提出“我们都是中国人。三十六计，和为上计”的是[]A、毛泽东B、周恩来C、邓小平D、江泽民-八年级历史
• 材料一：2004年3月20日，台湾当局执意举行所谓的“和平公投”，试图分裂国家，这一行径遭到普遍反对。材料二：2005年，台湾当局陈水扁“总统”引起了“废统”事件，引起全世界华人的-八年级历史
• 2012年3月14日温家宝总理在记者会上引用了台湾“诗界泰斗”林朝崧的诗“情天再补虽无术，缺月重圆会有时”，为实现“缺月重圆”，中央政府[]A．提出和平共处五项原则B．实行民族区域-九年级历史
• 下列各项，我国在20世纪60年代开始组建，主要担任核反击任务的是[]A．战略导弹部队B．陆军C．空军D．潜艇部队-八年级历史
• 阅读下列材料：从原子弹爆炸的第一天起，中国政府就郑重声明：中国在任何时候，任何情况下都不首先使用核武器，并无条件地承诺不对无核国家和无核地区使用和威胁使用核武器。请-八年级历史
• 从人民海军和空军的建立、“两弹一星”的成功研制、解放军战略导弹部队的组建等内容中，提炼出一个学习主题，其名称应该是[]A、现代的社会生活B、中国的工业化历程C、新中国的-八年级历史
• 邓小平为完成祖国统一大业指明了方向的是[]A．四个面向B．和平共处五项原则C．一国两制D．四项基本原则-八年级历史
• 新时期推进祖国和平统一进程的指导思想是江泽民的三个代表思想。[]-八年级历史
• 阅读下列材料：以下是党的四代领导集体关于台湾问题的主张。（一）省亲会友、来去自由。（二）既往不咎、立功受奖。（三）国共合作、爱国一家。（四）和平解放、互不破坏。1983年3月4-九年级历史
• 什么是“一国两制”？“一国两制”的提出有什么历史意义？______________________________________________________________________-八年
• 台湾著名作家余光中先生在《乡愁》中写道：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”目前指导我国解决余光中先生“乡愁”的基本政-八年级历史
• 解释“一国两制”？___________________________________________________________________________________________
• 祖国统一从来都是中华民族的共同心愿。改革开放以来，为实现祖国和平统一开辟了正确道路的是[]A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛-九年级历史
• 海峡两岸关系发生历史性的变化，38年的隔绝状态终于被打破是在[]A．大陆确立“三十六计，和为上计”的对台政策B．大陆提出“一国两制”的对台方针C．台湾调整“三不”政策，开放台湾居-八年级历史
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• 2005年4月26日和5月5日，台湾国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜先后访问大陆，并发表了热情洋溢的讲话，再次重申台湾是祖国大陆不可分割的一部分。胡锦涛总书记也发表讲话指-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。1979年，《告台湾同胞书》中写道：“一定要考虑现实情况，完成祖国的统一大业，在解决统一问题上，尊重台湾的现状和台湾各界人士的意见，采取合情合理的-八年级历史
• 邓小平说：“统一后，台湾仍然搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是一个统一的中国。”这表明了①统一是历史发展的趋势②“一国两制”只适用于台湾③反对美国插手中国内政④解决台湾-八年级历史
• 我国能够对香港、澳门恢复行使主权的重要因素是[]A．新中国已经成为独立的主权国家B．国家统一是中华民族的共同愿望C．改革开放使我国的综合国力增强D．一国两制-八年级历史
• “一国两制”的构想是针对_______问题提出的。[]A．香港B．台湾C．澳门D．海南-八年级历史
• 建国以来，祖国统一大业不断推进。西藏和平解放，大陆基本统一；港澳回归祖国，统一进程迈出重要一步。两岸和平统一，中华民族必将实现伟大复兴。为了和平解决台湾问题，我国-九年级历史
• 下图是一幅题为“我要飞车下海”的漫画，请你简单说说其中有哪些含义。-九年级历史
• 中国收回香港这篇文章是邓小平的“天才创造”，这一“天才创造”是指[]A．和平共处五项原则B．“一国两制”的科学构想C．对外开放的基本国策D．独立自主的和平外交政策-八年级历史
• 小芳同学整理所学知识，制成如下知识卡片。如果要给卡片一个名称，最合适的是[]A、民族工作成就B、外交工作纪事C、思想文化成果D、祖国统一大业-九年级历史
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• 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，古往今来，沧桑巨变，台湾与祖国大陆始终血脉相连。回顾历史，展望未来，统一是历史的必然。阅读下列材料：材料一：“小时候，乡愁-九年级历史
• “一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。邓小平提出的“一国两制”中的“两制”是指[]A．两种社会制度B．两种法律制度C．两种管理制度D．两种经济制度-八年级历史
• 新时期推进祖国和平统一进程的指导思想是[]A．“一国两制”B．和平统一C．江泽民的“八项主张”D．互补互利-八年级历史
• ______从维护祖国和中华民族的根本利益出发，创造性提出了“一国两制”。[]A．邓小平B．江泽民C．胡锦涛D．毛泽东-八年级历史
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• 台湾著名作家于光中先生在《乡愁》中写道：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”目前指导我国解决“乡愁”问题的政策是[]A．实-九年级历史
• 创造性地提出“一国两制”构想的是[]A．毛泽东B．周恩来C．邓小平D．江泽民-九年级历史
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• 2011年，反映我国空军发展的电影《歼十出击》在全国热映。以下关于我国空军发展的说法错误的是[]A．人民空军是在陆军的基础上建立起来的B．在抗美援朝战争中取得了对美作战的经验-八年级历史
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