NO在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，它能跟氧气迅速反应生成NO2，现在要收集NO气体，可采用的方法是（）A．只有①B．只有②C．①和②D．①和③-化学

更多内容推荐

• 根据下图仪器和装置填空：（1）写出图中①②③仪器的名称：①______；②______；③______；（2）过滤操作中所需的仪器和装置的编号是______；（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式：__
• 通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图和所给试剂填空：试剂：高锰酸钾、大理石、稀盐酸（1）写出图中标号所指仪器的名称．a______，-化学
• 根据下列实验装置图回答有关问题：（1）写出图中仪器的名称：①______，②______．（2）实验室里常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式是______，可选用的发生装置和收集装-化学
• 李强同学通过查阅资料发现，实验室除了利用高锰酸钾和过氧化氢可用来制取氧气，也可以利用氯酸钾（固体）和二氧化锰混合加热制取，其化学反应方程为：2KClO3MnO2.△2KCl+3O2，请-化学
• 通过一学期的学习，同学们一定对右图装置很熟悉，请回答有关问题：（1）写出标号仪器有名称：①______，②______．（2）我们知道有两种气体在实验室可以采用右图装置进行制取，请写出-化学
• 以下是常见的实验装置图：（1）图中有标号的仪器名称是①______、②______．（2）用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气可选用的装置组合是______．（3）小明同学想用浓盐酸和锌反应来制取氢气-化学
• 下图为实验室制取气体的装置图，回答下列问题：（1）用高锰酸钾制取氧气时选用的发生装置为______（填编号、下同），若要收集较纯净的氧气，应选择______．若用F装置收集，则导管应-化学
• 过氧化氢（H2O2）既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂．（1）实验室如果采用分解过氧化氢来制取氧气，还需加入______作______，它的作用是______．（2）现有下列仪器，-化学
• 下列实验操作或装置正确的是（）A．收集二氧化碳B．检查装置的气密性C．加入药品D．细铁丝在氧气中燃烧-化学
• 按下述实验方法制备气体，合理的是（）A．用酒精灯加热碳酸钙制二氧化碳B．铜和稀盐酸反应制氢气C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气D．大理石与稀硫酸反应制二氧化碳-化学
• 不用排水法收集二氧化碳，而用瓶口向上排空气法收集二氧化碳，原因是（）A．二氧化碳能溶于水，二氧化碳密度比空气大B．二氧化碳密度比空气大C．二氧化碳能溶于水，密度比空气小D-化学
• 晓明通过查阅资料知道：在实验室中可以用加热固体无水醋酸钠和固体氢氧化钠混合物的方法制得甲烷气体．反应原理如下：CH3COONa+NaOH△Na2CO3+CH4↑若要制取该气体，对所采用的实验-化学
• 利用下列方法制取气体时，可采用如图装置的进行的是（）A．石灰石和稀盐酸制取二氧化碳B．锌粒与稀硫酸制取氢气C．氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气D．过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取-化学
• 已知甲酸（HCOOH）与浓硫酸共热到60～80℃可发生脱水型的分解反应，并由此而制得CO气体．实验室用甲酸和浓硫酸混和后制取CO时，常不需加热，其具体操作方法如下：在试管内倒入一定-化学
• 根据下列仪器及实验装置，回答有关问题．（1）请指出仪器C的名称______．（2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是______．实验室用该组合制取此气体的化学反应方程式为___-化学
• 根据如图实验装置，回答有关问题：（1）H2O2溶液在MnO2存在时，在常温下即可分解放出氧气．用H2O2溶液制取氧气可采用的装置组合是______，反应的化学方程式为______，其中MnO2起-化学
• 如图所表示的有关实验操作合理的是（）A．收集氢气B．干燥CO2气体C．除去混合气体中的CO2D．取用瓶内氧气-化学
• 比较和归纳是学习化学的常用方法．某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上，对二氧化碳的制取进行研究．（1）确定气体发生装置应考虑的因素是______和______．（2）甲同学-化学
• 以下是化学实验室常用的仪器：（1）用以上仪器名称填空：①溶液蒸发、结晶应选用的仪器是______、______；②量取液体药品应选用______、______；③用以上仪器来配制一定质量分数的N-化学
• 实验室制取气体所选用的下列装置和药品最合适的是（）A．B．C．D．-化学
• 化学实验使同学们感受到化学的神奇魅力，做化学实验需要各种各样的实验装置．①写出编号仪器的名称：a______，b______．②既可作制取氧气的发生装置又可作制取二氧化碳的发生装置-化学
• 中考前，我市各校进行了化学实验操作考查，一些同学用图所示装置制备常见气体．请回答下列问题：（1）写出图中标号①和②的仪器名称：______、______．（2）小明用上图B、D装置制取一种-化学
• 下图是实验室制备并收集气体的两套装置图，请根据要求回答问题：（1）写出图中带标号仪器的名称：a______；b______．（2）实验室制取并收集二氧化碳宜采用______（填“甲”或“乙”）装置-化
• 甲烷是天然气体的主要成分，在实验室里用固体无水醋酸钠和固体碱石灰（NaoH和CaO的混合物）混合后加强热制取甲烷．甲烷的密度比空气小，极难溶于水，根据上述内容回答下列问题：-化学
• 实验室里，我们常用以下装置制取气体．（1）请写出标有字母a的仪器名称：______．（2）若用A和D装置组合来制取氧气，装置A还需做的一点改动是______检验氧气是否收集满的方法是____-化学
• 某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体不会具有的性质是[]A.难溶于水B.密度比空气大C.不与氧气反应D.能与水反应-九年级化学
• 某同学设计了如下图所示的装置，欲进行多种实验的探索。(1)仪器a的名称是____________。(2)用此装置及实验室的常见试剂可制取的气体有：__________；(填序号)A．H2B．CO2C．
• 实验室有下列仪器和高锰酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、过氧化氢溶液五种药品及木块、火柴两种实验用品。请回答下列问题：（1）利用上述仪器和药品可制取的气体是_______-九年级化学
• 回顾制取O2、CO2等气体的实验，我们整理出实验室制取气体的一般思路：若要制取某种气体。（1）首先研究生成气体的________。（2）然后根据_____和________选择并安装实验仪器设备-九年
• 下列反应中，最适用于实验室制备CO的是[]A.焦炭和氧气反应：2C+O22COB.草酸和浓硫酸共热：H2C2O4CO2↑+CO↑+H2OC.二氧化硫与炙热的碳反应：CO2+C2COD.甲酸和浓硫酸共热
• 已知在通常情况下，实验室中也可用15%的双氧水（H2O2）溶液在MnO2固体的催化作用下迅速分解得到水和氧气，2H2O22H2O+O2↑，入下图是一套实验室制气装置，用于发生、干燥和收集气-九年级化学
• 如下图所示的是收集气体的装置，现若用它收集气体X，当气体X从a口进入时，瓶内空气从b口排出，则气体X可能为：①H2②O2③CO2[]A.①②③均可B.只有①C.只有③D.只有②和③-九年级化学
• 集气瓶被誉为“万能瓶”，如下图装置是其中的一种。当被收集的气体从a口进入时，瓶内空气从b口排出，相当于向上排空气法收集气体。现若将被收集的气体从b口进入，则它可收集的-九年级化学
• 根据图中所示，回答问题：（1）在实验室制取气体的发生装置中，有错误的是（填序号，下同），其中有处错误。(2)在实验室中，常用加热固体NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制氨气，已知-九年级化学
• 下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置。请据图回答下列问题：(1)写出仪器a的名称：___________；(2)若用装置A制取气体，对反应条件的要求是：__________(选“需要加热”-九
• 下列气体中，通常不采用排水集气法收集的是[]A．二氧化碳B．一氧化碳C．氧气D．氢气-九年级化学
• 分液漏斗是往密闭的反应容器中随时填加液体的一种仪器。根据下列装置图填空：（1）写出D.E图中数字标号的仪器名称①②。（2）某研究性学习小组计划在实验室制甲烷.一氧化碳和一种-九年级化学
• 实验室常用亚硫酸钠（Na2SO3）固体与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫。二氧化硫气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，可溶于水生成亚硫酸（H2SO3）。(1)试写出实-九年级化学
• 下图是实验室制取气体的装置，利用此装置可制取的气体是[]A．CO2B．CO2、H2C．H2D．O2、H2、CO2-九年级化学
• 实验室常用如图所示的装置（注意：集气瓶不得倒置）收集气体。若被收集的气体从a管进入集气瓶，下列气体物质中，不适宜用该装置收集的是（已知空气的平均相对分子质量是29）[]A.-九年级化学
• 某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积。试填空。(1)该发生装置可以制备初中化学常见的气体(填写化学式)。(2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是-九年级化学
• 确定某种气体的实验室制法，不需要考虑的是[]A.反应所需的药品和反应条件B.气体的颜色C.气体的验证D.实验装置-九年级化学
• 实验室有下列仪器：（1）写出编号仪器B、D的名称：B________、D__________。（2）利用上述仪器中的______（填仪器编号）可以组装一套制取O2的发生装置。该发生装置还可以制取___
• 在实验室制取某气体，与选择收集方法无关的信息是[]A.气体的密度B.气体在水中的溶解性C.气体的质量D.气体在通常情况下是否与氧气发生反应-九年级化学
• Cl2是一种能溶于水的气体，其密度比空气大，则Cl2的收集方法应是[]A.排水法B.向上排空气法和排水法C.向上排空气法D.向下排空气法-九年级化学
• 常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。为了收集纯净的NO气体，利用下图所示仪器Ⅰ、Ⅱ，用胶管将________(填导-九年级化学
• 如图所示为实验室常见的装置图：（1）写出图中编号仪器的名称：A________B________C________（2）若试管中的药品是碳酸氢铵，则加热过程中观察到的现象是①能闻到一股有_______
• 我们常用下列装置进行实验：（1）实验室可用B装置制取多种气体，我能写出制取其中一种气体的化学方程式：，该气体的收集装置为（填字母编号，下同）。（2）实验室常用加热固体甲和固-九年级化学
• 现有下列的一些装置供你在实验中选择：(1)写出指定仪器的名称：a.，b.。(2)请你设计用一种固体物质与一种液体混合，通过化学反应制取和收集一种气体，并提出验证该气体的实验-九年级化学
• 二氧化硫是一种有毒易溶于水，密度比空气大的气体，且和水发生反应生成酸，在我国酸雨的类型主要是硫酸型酸雨。下列收集SO2的装置中合理的是[]A.B.C.D.-九年级化学