优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 课外阅读。游长城爸爸要带我去游长城,我是多么高兴啊!天刚蒙蒙亮,我就催爸爸起了床。可是当游览车开出北京城的时候,太阳已经升起老高了。车子风驰电掣般地前进着,可我还-四年级语文
课外阅读。游长城爸爸要带我去游长城,我是多么高兴啊!天刚蒙蒙亮,我就催爸爸起了床。可是当游览车开出北京城的时候,太阳已经升起老高了。车子风驰电掣般地前进着,可我还-四年级语文
题目简介
课外阅读。游长城爸爸要带我去游长城,我是多么高兴啊!天刚蒙蒙亮,我就催爸爸起了床。可是当游览车开出北京城的时候,太阳已经升起老高了。车子风驰电掣般地前进着,可我还-四年级语文
题目详情
课外阅读。
游长城
爸爸要带我去游长城,我是多么高兴啊!
天刚蒙蒙亮,我就催爸爸起了床。可是当游览车开出北京城的时候,太阳已经升起老高了。
车子风驰电掣般地前进着,可我还嫌车子开得慢,恨不得让车子插上翅膀,立刻飞到长城
。
长城终于到了。车刚一停稳,我就跳下车。阳光照耀下的长城在崇山峻岭中连绵起伏,好像一条长龙卧在山峦上,多么雄伟壮观啊!我迫不及待地随着爸爸登上了长城。
站在城楼上,我举目远望:长城随山而建,蜿蜒曲折,直通天边。城楼一个连一个,直指蓝天,我多么向往走遍每一个城楼啊!再看那一条条高高矮矮的山岭和洼地,看那一片片苍郁的树林和绿油油的庄稼,起起伏伏,犹如大海的波涛。在阵阵微风中,我仿佛听到了大海的轰鸣……这是多么美丽的山河,多么伟大的工程啊!(我怎能不由衷地感到骄傲和自豪?)
我从一个城楼走向另一个城墙,尽兴地饱览了长城的美景。
当我和爸爸踏上归途时,太阳已经西坠。透过汽车的玻璃窗,我望着渐渐远去的长城,心里默念着:“再见了,长城!”
1.结合上下文,解释词语。
风驰电掣:______________________________________________________
迫不及待:______________________________________________________
2.用“____”画出文中的一个比喻句,这个比喻句把________比作________。
3.把文中用括号括着的句子改成陈述句。
_________________________________________________________________
4.画线的句子,表明了作者什么样的心情?
_________________________________________________________________
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:同步题
答案
1.风驰电掣:形容像刮风和闪电那样迅速。
迫不及待:急迫得不能再等待。
2.阳光照耀下的长城在崇山峻岭中连绵起伏,好像一条长龙卧在山峦上。 长城 长龙
3.我由衷地感到骄傲和自豪。
4.急切、迫不及待的心情。
(答案不唯一,意思对即可)
上一篇 :
课内阅读。走完长廊,就来到了万
下一篇 :
课外阅读显身手。到了春天,西湖
搜索答案
更多内容推荐
课外阅读显身手。花的启示在我家的小院里种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架往上爬,那纤细的身子是那样的柔弱-三年级语文
课外阅读显身手。_______________一天晚上,我从街上卖梨的摊子旁走过。突然脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨,这时,我不-五年级语文
课外阅读。“海鸥老人”碑文(片段)海鸥老人在这个被污染的人类社会和自然环境里,已找不到感情的寄托。他在喂海鸥时总是对着飞舞的海鸥diédiébùxiū,亲切交流。他的感情第一次-六年级语文
课内阅读。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们-六年级语文
阅读理解。_______________一个小女孩儿走进商店,告诉店主她想看看橱柜里的那条蓝宝石项链。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑地打量着小女孩儿,问道-五年级语文
课外阅读显身手。我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能-五年级语文
课内阅读。站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机-四年级语文
课外阅读显身手。2009年10月1日是我们中华民族盛大的节日,是我们伟大的祖国母亲——中华人民共和国,建国六十周年的喜庆日子。从1949到2009,我们伟大的祖国在风风雨雨中,走-五年级语文
阅读理解。蚕她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的。她___________________、___________________,然后就是________
阅读欢乐岛。鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,-六年级语文
课内阅读轻松答。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里-三年级语文
课内阅读轻松答。有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地-三年级语文
课外阅读显身手。爱,在民族团结中流淌“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”每当这首歌唱响的时候,我都深深感受到祖国民族大家庭的温暖。我出生在新疆博尔-三年级语文
课内阅读轻松答。“当,当当!当,当当!”大青树上的钟声敲响了。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不-三年级语文
课内阅读我最棒。灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸气达到饱和时,分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴,可-五年级语文
阅读欢乐岛。鹰和鸡的故事①鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。②可是在过去,他们几乎没有什么两样:同是从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。③小鹰和小鸡都在成长-四年级语文
阅读小窗口。红气球红气球,圆又圆,随着风儿飘上天。原来想做天外客,跑到天空看一看。红气球跑到天空会看到什么?______________________________________________
也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我-五年级语文
阅读理解。_________________七月的一天,我和妈妈路过一块花生地,看见绿叶丛中疏(sūshū)密有致地开着点点黄花,犹如绿毯上镶(xiāngxāng)着金灿灿的宝石。我不由自主地走上-五
课外阅读。鲁迅爱惜时间鲁迅是中国伟大的革命家、文学家,他在三十年间,为我们写作和翻译了六百多万字。大家都知道鲁迅是天才,可鲁迅自己却说:“哪里有天才!我是把别人喝咖-六年级语文
课内阅读。什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑-六年级语文
课外阅读显身手。南海明珠——海南岛在我国南海的万里碧波上,有一(颗棵)璀璨的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多-三年级语文
阅读乐园。小溪的欢歌清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车相撞,两个小伙子争吵起来,互不相让,像块大石头横在小街当中,小溪流动缓慢了,渐渐停止了。有-四年级语文
课外阅读显身手。“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动,但它是似睡非睡地()着,伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去,分别()四面八方的东西。当它的两只眼-五年级语文
课外阅读。小狗我家养的那只小狗,是在它满月时,我从亲戚家抱来的。它挺逗人喜欢,你看:两只耳朵支棱着,一对明亮的眼睛像两颗黑色的玻璃球。它身体胖胖的,全身长着黄黄的-四年级语文
阅读小窗口。一二三,一二三,林文孙燕去登山。林文登到半山腰,风儿给他擦擦汗。孙燕登到山顶上,白云夸她意志坚。1._________和_________一起去登山。2.在登山过程中,你最-一年级语文
课外阅读我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我(竞竟)与闰土隔(决绝)到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大-六年级语文
课外阅读显身手。那一天,天还没亮,我们连悄悄地摸进“391”高地下面的山坳,潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。太阳渐渐爬上山头。我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地,-五年级语文
阅读理解。山茶花你见过山茶花吗?真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的等等。有的一株树上就有好多颜色甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶花的白吧,那是怎样的白-五年级语文
阅读理解。鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气-五年级语文
课内阅读我最棒。五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶-五年级语文
课外阅读显身手。莫高窟()有精妙绝伦的彩塑,()有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自-五年级语文
阅读乐园(阅读短文并回答问题)。____________________我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了我们的未来学校,这时我沉浸在美好的幻想之中……校门口,有两个高智能机器人,-四年级语文
课内阅读。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(héhuo)的地方,成天睡大觉,________,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一-四年级语文
课内阅读轻松答。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹□有的头上长着一簇红缨□有的周身像插着好些扇子□游动的时候飘飘摇摇□有的眼睛圆溜溜的□-三年级语文
课内阅读。天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能-六年级语文
课外阅读显身手。谁能想到,庞大的鲸,(竞竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸,每小时可游上百公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,鲸还有这样-五年级语文
阅读理解。报恩的方式受之于一滴甘露,报之于一片大海。这是常人的一种最简单、最平常、最普通的报恩方式。然而,当心灵受到一种特殊的、非凡的爱的震颤之时,报恩的方式就会-五年级语文
灰雀(片断)第二天,列宁来到白桦(huáhuà)树下,果然又看到那只灰雀欢蹦(bènbèng)乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你-三年级语文
小小阅览室。布娃娃布娃娃,真漂亮,让我抱她照张相。有她天天伴着我,童年生活甜又甜。“让我抱她照张相”中的“她”指的是_____________________。-一年级语文
课内阅读我最棒。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑别透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,-五年级语文
阅读乐园(阅读短文并回答问题)。一件珍贵的生日礼物伯父从北京回来了□而且要送我一件生日礼物□伯父的生日礼物会是什么呢□是名贵的吉他□还是流行时装□要知道□现在可时兴“生日-四年级语文
阅读乐园(阅读短文并回答问题)。乐山大佛去年,我跟妈妈游览了世界闻名的乐山大佛。那天,我和妈妈乘船去乐山。船在江心航行,从船上(yuǎntiào)乐山,只见满山郁郁葱葱的树木-四年级语文
阅读大本营。秦始皇与兵马俑(yǒng)秦始皇是秦朝的第一个皇帝,他最大的功劳是统一了中国。不过,他的残(cán)暴(bào)也很有名。也许因为杀人太多,他特别害怕自己死后冤魂会来-三年级语文
父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1.写出下面词语-六年级语文
课内阅读我最棒。鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生-五年级语文
阅读理解。__________________有一次,我到新疆山里访问哈萨克人,很偶然地认识了一种奇怪的植物。如果不是新疆友人介绍,我是不会注意它们的。∥那是在爬山坡的路上,前面的-五年级语文
1906年,美国人安娜·贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想,并为此四处奔走。同年,她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议-二年级语文
课外阅读显身手。华罗庚与陈景润的故事那是在北京召开数学研究会的时候。有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了你写的《堆垒素数论-五年级语文
课外阅读。野藤和小树一枝野藤攀附在一棵大树的身上,没过多久,它就快爬到树顶了。野藤好不得意,往下看了眼旁边的一棵小树,神气地说:“小弟,你长得多慢呀,前些日子我还不-二年级语文
返回顶部
题目简介
课外阅读。游长城爸爸要带我去游长城,我是多么高兴啊!天刚蒙蒙亮,我就催爸爸起了床。可是当游览车开出北京城的时候,太阳已经升起老高了。车子风驰电掣般地前进着,可我还-四年级语文
题目详情
游长城
天刚蒙蒙亮,我就催爸爸起了床。可是当游览车开出北京城的时候,太阳已经升起老高了。
车子风驰电掣般地前进着,可我还嫌车子开得慢,恨不得让车子插上翅膀,立刻飞到长城。
长城终于到了。车刚一停稳,我就跳下车。阳光照耀下的长城在崇山峻岭中连绵起伏,好像一条长龙卧在山峦上,多么雄伟壮观啊!我迫不及待地随着爸爸登上了长城。
站在城楼上,我举目远望:长城随山而建,蜿蜒曲折,直通天边。城楼一个连一个,直指蓝天,我多么向往走遍每一个城楼啊!再看那一条条高高矮矮的山岭和洼地,看那一片片苍郁的树林和绿油油的庄稼,起起伏伏,犹如大海的波涛。在阵阵微风中,我仿佛听到了大海的轰鸣……这是多么美丽的山河,多么伟大的工程啊!(我怎能不由衷地感到骄傲和自豪?)
我从一个城楼走向另一个城墙,尽兴地饱览了长城的美景。
当我和爸爸踏上归途时,太阳已经西坠。透过汽车的玻璃窗,我望着渐渐远去的长城,心里默念着:“再见了,长城!”
1.结合上下文,解释词语。
风驰电掣:______________________________________________________
迫不及待:______________________________________________________
2.用“____”画出文中的一个比喻句,这个比喻句把________比作________。
3.把文中用括号括着的句子改成陈述句。
_________________________________________________________________
4.画线的句子,表明了作者什么样的心情?
_________________________________________________________________
答案
迫不及待:急迫得不能再等待。
2.阳光照耀下的长城在崇山峻岭中连绵起伏,好像一条长龙卧在山峦上。 长城 长龙
3.我由衷地感到骄傲和自豪。
4.急切、迫不及待的心情。
(答案不唯一,意思对即可)