使用复读机学习英语，调节音量按钮时改变了声音的（）A．频率B．音调C．响度D．音色-物理

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• 学校乐队的鼓手，在敲鼓的时候，为什么用力越大，声音越响。-八年级物理
• 小王和小强练习敲鼓，小王大力敲，小强用较小的力敲，鼓发出的声音不同的是[]A．音调B．音色C．响度D．声速-八年级物理
• 鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，所得名。“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性，分别是[]A、响度与音色B、响度与音调C、乐音与噪声D、超声与次声-八年级物理
• 先轻敲一口大钟，再用力敲一口大钟，两次听到大钟发出的声音（）A．音调不同B．音色不同C．响度不同D．都不同-物理
• 小王喜欢唱歌，看看如图所示的这段歌谱，这是小王最喜欢的一首歌《托起明天的太阳》中的一段：小王唱到______字时音调最高，唱到_____字时响度最大，如果换小陈来唱，他俩的___-八年级物理
• 医用听诊器的作用是（）A．改变发声体的频率，使音调变高B．使振幅增大，响度增大C．减少声音的分散D．缩短听者距发声体距离-物理
• 人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量，改变音量是改变了声音的______；当你接听电话时，一般能够知道对方是熟人还是陌生人，这是根据声音的______进行判断的．手机信-物理
• 收音机中的音量开关是调节声音的______的（选填音色/响度/音调）．-八年级物理
• 口技表演，从声音的特性来看，演员主要模仿的是声音的______．人们可以使用手机进行通话，是依靠______来传递信息的．在嘈杂的公共场所带耳机听MP3，往往需要增大音量，这是增-物理
• 奥运会比赛项目水上舞蹈被喻为“水上巴蕾舞”，主要是以人体的四肢做表演的主体，因此表演者的头部大多数时间都在水下，此时表演者对岸上放出的音乐伴奏声（）A．根本听不见B．能听-物理
• 阅读材料响度与共鸣箱打开一台袖珍式半导体收音机（或滴嗒作响的小闹钟），先让它在地面上唱歌，再让它“站”在空木盒或空纸盒上唱歌，你比较一下，后者的歌声常常比前者更_____-物理
• 收音机、电视机上的“音量（volume）”旋钮是用来改变声音的（）A．响度B．音色C．音调D．频率-物理
• 李白的诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的（）A．音调B．响度C．音色D．频率-物理
• “女高音”和“引吭高歌”的“高”分别指的是声音的[]A．响度大，音调高B．音调高，响度大C．音调高，音色好D．音色好，音调高-八年级物理
• 手机的铃声可以根据人们使用的需要选择不同音量，改变铃声音量实际上是改变了声音的______特性；接听电话时听到熟悉的声音就知道对方是谁，这是根据声音的______特性进行判断-物理
• 扬声器的喇叭常常做成圆锥形状，这是为了（）A．减小声音的响度B．减小声音的分散C．增大声音的振幅D．增加声音的音色-物理
• 如图，医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了[]A．适当改变心脏跳动频率，使音调变高B．缩短和病人之间的距离，增大声音的响度C．减小声音的分散，增大声音的响度D．可以增大心-八年级物理
• 演唱会上，坐在后排的小莉可以清晰地听到他喜欢的明星的歌声．因为歌手发出的声音经过扩音设备______大大增强．虽然看不清台上的歌手，但根据声音的______，也能辨认出演唱的歌-物理
• 演唱会上，坐在后排的小陈可以清晰地听到他喜欢的明星的歌声．因为歌手发出的声音经过扩音设备______大大增强．虽然看不清台上的歌手，但根据声音的______，也能辨认出演唱的歌-物理
• 下列说法中，正确的是（）A．医生用“叩诊”的方法，是利用人体内脏所含有物质在变化时，发出不同的声音来判断病人的病症的B．用大小不同的力按同一琴键，发出声音不同之处是响度C-八年级物理
• 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的______大；发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波具有______；听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，-物理
• 声源发出的声音在均匀空气中传播时（）A．声波波速逐渐变小B．声波频率逐渐变小C．声音响度逐渐变小D．声音的音色逐渐变化-物理
• 人耳感觉到的声音的大小叫______，它与物体的______有关，______越大，______越大；它还与距离发声体的______有关．-物理
• 在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（）A．远处学生听到的声音响度大B．老师发出的声音音色不好C．远处学生听到的声音响-物理
• 响度跟发声体的______有关系，______，响度越大；______，响度越小．响度还跟______有关系．-物理
• 当我们喊远处的同学时，若用手做成喇叭型或用纸卷成筒对着喊，效果很好，利用此法可以减小______，增大声音的____．-八年级物理
• 若环境的声音很嘈杂，你又想旁边的同学听清楚你的说话声，可以采取的措施是[]A．提高音调B．加大响度C．改变音色D．加快说话的速度-八年级物理
• 发声体振动______越大，发出的声音越大，离声源越远，听到的声音会越______．-物理
• 在物理学中对声音特征的描述有“音调”“响度”“音色”这些词，请在下列各小题中选填此词。（1）“震耳欲聋”说明声音的大；（2）“悦耳动听”说明声音的好；（3）“脆如银铃”说明声音的高。-八年级物理
• 下列关于声音在传播过程中的说法，正确的是[]A．音色会改变B．响度会改变C．音调会改变D．音调、响度、音色都会改变-八年级物理
• 轮船的汽笛声能传得很远，这是因为[]A．汽笛声音调高B．汽笛声音色好C．汽笛声响度大D．汽笛声传播的速度大-八年级物理
• 人们常说的“引吭高歌”与“低声细语”中的高低是（）A．“高”指响度，“低”指音调B．“高”指音调，“低”指响度C．都指音调D．都指响度-物理
• 我市靠近路口处设有噪声监测设备，某时刻该设备的显示屏上显示65dB，这个数值反映该路口处噪声的______（选填“音调”或“响度”）；若此时有一辆载重卡车路过此地，显示屏上显示的-八年级物理
• 使用随身听（MP3、MP4…）时，调节音量按钮实质就是改变了声音的（）A．频率B．音调C．响度D．音色-物理
• 声音的三个特征中，与距发声体远近有关的是（）A．音调B．响度C．音色D．音调和响度-物理
• 医生在给病人检查时使用“听诊器”的目的是（）A．保持声音的音调B．保持声音的音色C．保持声音的频率D．减小声音的分散，增大响度-物理
• 乐音的三要素是：______、音色和音调．-物理
• 小宇家正在装修，他想探究一下材料的隔音性能，于是设计并进行了如下实验：收集材料．分别用不同的材料盖住正在发声的放音机，逐渐远离直到听不到声音为止，记下此时离放音机的-八年级物理
• 汽车从远处开来，声音越来越大，是因为（）A．发声体的频率越来越高B．发声体的音调越来越高C．汽车加大了油门D．距离发声体越来越近，响度越来越大-物理
• 关于声现象，下列说法中不正确的是（）A．“震耳欲聋”说明声音的音调高B．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断C．“隔墙有耳”说明固体也能传声的D．用超声波清洗钟表，说明声具有能-物理
• 星期天，晓刚在家做了一个小实验：调节家中音响的音量旋钮，使音响的声音变响，这时用手探测到扬声器纸盆的振动幅度变大，这表明声音振动的响度与声源振动的______有关，晓刚-物理
• 古代战场上的战鼓，击响时，鼓声传向四方、振动人心，这是由于鼓皮振动的（）A．频率高B．音色好C．振幅大D．皮质好-物理
• 湖北随州曾候乙墓出土的战国时期编钟共65件，依大小次序分成3层8组．若乐师用大小不同的力敲击同一片编钟，编钟发出声音的_____不同，但这两种情形下编钟发出声音的_____是相-九年级物理
• 在物理学里对声音特征的描述有音调、响度、音色等物理量，请在下列各小题中选填相应的物理量：“这首歌调太高，我唱不上去”其中的“高”是指声音的；“她在引吭高歌”，其中的“高”-八年级物理
• 一台好的音响设备，不仅能起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”，从声学上讲，前者是使声音的______增大，后者是要较好的保持原声的______．-物理
• “不敢高声语，恐惊天上人”这里的高描述的是声音的______（选填“音调”、“响度”、“音色”）；月球上的宇航员几乎不能直接听到对方说话的声音，是因为______不能传声．-物理
• 下列有关声现象的说法正确的是（）A．“震耳欲聋”说明声音的音调高B．校园内植树可减弱校外传来的噪声C．超声波的频率很低，所以人听不到D．真空可以传声-物理
• 下面是A、B两个物体的振动周期与振幅图象，则下列说法中不正确的是[]A．两个物体的响度不同，但音调相同B．两个物体的响度不同，音调也不同C．两个物体的音调不同，但响度相同D-八年级物理
• 声音在传播过程中，下列说法正确的是（）A．音色会逐渐改变B．音调会逐渐降低C．响度会逐渐降低D．声音的音色、音调和响度都不会改变-物理
• 分辨下面的描述各指声音的哪一特征：(1)声音“震耳欲聋”；(2)“上下楼梯，轻声慢步”；(3)空中响起了“沉闷的雷声”。-八年级物理