有一支温度计内径和刻度均匀，但标度不准确．用它测冰水混合物的温度为5℃，测1标准大气压下沸水的温度为95℃，(1)若用此温度计测某液体的温度为32℃，则实际温度为多少？(2)若实-八年级物理

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• 宇宙中温度的下限为（精确地说是），这个温度叫绝对零度．科学家提出了以绝对零度为起点的温度，叫热力学温度，用T表示．国际单位制采用热力学温度，这种温度的单位名称叫开尔文-八年级物理
• 一支刻度均匀、但示数不准的温度计，用它来测1个标准大气压下水的沸点温度，它的示数是110℃；放在冰水混合液中时，它的示数为-2℃．若用这支温度计测教室里的温度，示数为26℃，-物理
• 摄氏温度这样规定的：在标准大气压下，把______的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度，它的一等分就是摄氏温度的一个单位叫______．-15℃读作______．-物理
• 在摄氏温度中，把______的温度规定为0度，把______的沸水温度规定为100度．-物理
• 摄氏温度规定了两个温度：一标准大气压下，____________的温度规定为0摄氏度，___________的温度规定为100摄氏度．-八年级物理
• 将两盆冰水混合物分别置于太阳下和冰箱冷冻室内，当这两个盆内都还有水和冰时，用温度计测量其温度[]A．放在太阳下的混合物其温度较高B．两盆冰水混合物温度相同C．放在太阳下的-八年级物理
• 有一支刻度均匀但读数不准的温度计甲，把它放在纯净的冰水混合物中时示数为零下6摄氏度，放入一标准大气压下的沸腾的纯水中时示数为84℃，若放在教室内时示数为21℃，则教室的-八年级物理
• 常用温度计上的字母C表示______，它的单位是______，用符号______表示．在图中，温度计（甲）的读数是______℃，（乙）的读数是______℃．-八年级物理
• 有一支温度计的刻度是均匀的，但读数不准确，该温度计在冰水混合物中示数是4℃，放入1标准大气压下的沸水中示数是94℃．用这支温度计测一杯水的温度时，示数为58℃，则这杯水的实-物理
• 一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95℃；放在冰水混合物中，示数为5℃．现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为32℃，教室内的实际气-物理
• 有一读数不准确的温度计，把它放在冰水混合物内，读数是4℃，把它放在沸水中的读数是98℃，把它放入某温水中读数是51℃，那么，该温水的实际温度是多少？-物理
• 摄氏度规定：它以通常情况下的温度作为0度，以的温度为作100度．常用的液体温度计是利用性质工作的．温度计的使用方法：（1）观察温度计的和（2）将温度计的与被测量的物体（3）当温度-八年级物理
• 用温度计测出某物体的温度为-12℃，下列读法中正确的是[]A．零下十二度B．负十二度C．负十二摄氏度D．零下十二度-八年级物理
• 某温度计在0℃时，水银柱长5厘米；100℃时，水银柱长25厘米．当水银柱长12厘米时，所显示的温度为（）A．28℃B．35℃C．48℃D．60℃-物理
• 根据你的经验，判断以下温度最接近23℃的是（）A．让人感觉温暖而舒适的房间的温度B．无锡地区冬季的最低温度C．健康成年人的体温D．冰水混合物的温度-物理
• 一支温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为15℃；把它插入1标准气压下的沸水中，示数为95℃，如果将它插入某种液体数为35℃，则此液体的实际温度为（）A．1-物理
• 在1标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中，过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的4毫米刻度线对准，将这冰水混合物加热到沸腾时，水银-物理
• 有一支温度计，刻度均匀但读数不准．它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃．用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是（）A．18℃B．20℃C．22℃D．26℃-物理
• 有一支温度计的刻度均匀但示数不准，将它放入1标准大气压下的沸水中，读数为96℃，放入冰水混合物中，读数为6℃．现把该温度计悬挂在房间里的墙上，观察它在一天内读数的变化，-物理
• 一只刻度均匀但刻线位置不准的温度计，放在标准大气压下的沸水中，示数是90℃；放在冰水混合物中，示数为6℃，那么，将它放在真实温度为25℃的温水中，它的示数为（）A．22.5℃B．2-物理
• 下列数据最接近实际的是[]A．一枚咸鸭蛋的质量约为600gB．中学教室里的课桌高约80cmC．洗澡时的水温约60℃D．一名小学生行步的速度大约为6m/s-九年级物理
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• （1）实验室制取大量CO2气体，是否能用稀硫酸和大理石为原料？________（填“是”或“否”）。为什么？__________________________。（2）图Ⅰ是实验室制备CO2的装置图。
• 某实验探究小组的同学为了探究二氧化碳的性质，需要制取并收集干燥的CO2气体。以下是老师提供的一些实验装置。（1）制取并收集干燥的CO2气体，可采用的装置组合是_______（填字-九年级化学
• 某化学活动小组做二氧化碳的制取和性质实验，实验过程如图所示，请回答：（1）实验A中能观察到的现象有____________________________________________，由此可得出二
• 如图所示，A瓶盛有澄清的石灰水，B瓶盛有紫色石蕊试液，C杯有高低不同的燃着的蜡烛。回答下列问题：（1）A处能出现的现象：；（2）B处能出现的现象：；若将反应后的B溶液加热，则可-九年级化学
• “吐鲁番的葡萄哈密瓜，库尔勒的香梨人人夸，叶城的石榴顶呱呱”。新疆水果之所以又大又甜，主要原因是A．土壤肥沃B．昼夜温差大C．水分充足D．空气清新-七年级生物
• 有一支刻度均匀但示数不准确的温度计在冰水混合物中示数为5℃，在沸水中示数为95℃．把这支温度计放在教室内空气中．示数为32℃，教室内空气的实际温度是______℃．-物理
• 某同学设计了如图的装置（瓶中植株未经暗处理）．下列描述中，正确的组合是：①该装置可验证植物的光合作用能产生氧气②该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳③丙内石灰水保持-七年级生物
• 下列说法错误的是（）A．冬天，从人嘴巴呼出的“白气”是汽化现象B．水沸腾后再继续加热温度不会升高C．把酒精擦在手背上，酒精蒸发有致冷作用，所以手背特别凉D．室温为5℃时，冰水混-物理
• 今天的气温是1摄氏度，是______开尔文，又今天的气温比昨天高1摄氏度，高______开尔文．-物理
• 在摄氏温标建立之前，有一种温标叫“华氏温标”，它规定在l标准大气压下沸水的温度为212度，冰水混合物的温度是32度，中间分为180等分，每一等分代表1华氏度，写作1℉，那35℃=_-物理
• 一支温度计刻有110个均匀的格，每格为1标度，若温度计插入冰水混合物中，水银柱降到20标度处；将温度计放在1个标准大气压下的沸水中，水银柱升到70标度处，求此温度计的测量-八年级物理
• 为证实“绿叶在光下制造有机物”，某同学制定了以下实验方案：①选取一盆生长旺盛的天竺葵，用黑纸片把一片叶的一部分从上下两面遮盖起来，放到阳光下照射几个小时，使其充分进行-七年级生物
• “早穿皮袄，午穿纱”，说的是新疆地区昼夜温度差大。而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜，这是因为()A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈B．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱C-七年级生物
• 据《今日天气》报道：青岛市区今天白天：多云转阴，早晨有雾，南风4-5级，最高气温12度；夜间：阴有小雨，南风5-6级，相对温度60%-95%．由于早晨有雾，夜间下雨路滑，气象条件对车-物理
• 验证“绿叶在光下制造有机物”，步骤如下：先将天竺葵进行黑暗处理，用黑纸片把叶片的一部分上下两面遮盖，移到光下照射后，用酒精脱色，取出叶片漂洗，滴加碘液验证。请回答下-七年级生物
• 先将一密闭透明的实验装置（图甲）于晴天的晚上22时置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量变化曲线（图乙），该气体是A．氧气B．二氧化碳C．水蒸气D．氮气-七年级生物
• 把一支无刻度的温度计插入冰水温合物中时，水银柱长20cm，把它插入1标准大气压下的沸水里，水银柱长为40cm，将它插入某液体中时，水银柱长25cm，此液体的温度是______℃．-物理
• 叙永电视台正在播送天气预报：“明天阴到多云，白天温度23～31℃”．其中“白天温度23～31℃”读作：______．-物理
• 一支温度计，在冰水混合物中显示出温度是4℃，在沸水中温度显示是104℃，把它插在温水中显示温度是40℃，那么温水的实际温度是（）A．44℃B．48℃C．32℃D．36℃-物理
• 有一支刻度均匀但读数不准的温度计，当实际温度为0℃时，它的示数为-5℃，当实际温度为100℃时，它的示数为105℃，求：(1)当实际温度为多少时，它的示数与实际温度相同？(2)实际温-八年级物理
• 摄氏温度把1个标准大气压下______的温度规定为0℃，______的温度规定为100℃．-物理
• 栽培同一品种西瓜，甲地西瓜比乙地的含糖量高。经调查，在西瓜生长季节，两地光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表。下面有关分析，错误的是甲地平均温-七年级生物
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• 小华自制了一支液体温度计，均匀刻度120格．温度计放入一个标准大气压下的沸水中，水银柱液面在第80格处；放在冰水混合物中时，液面在第30格处．则该温度计每一格表示的温度值-物理
• 有一支刻度不清楚的水银温度计，当它的玻璃泡浸在冰水混合物中时，水银柱的长度为5cm，当它的玻璃泡浸在一个标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为25cm．现将它挂在房间里，-物理
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