比较大小：（）。-七年级数学

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• 下列几组数中，不相等的是[]A．﹣（+3）和+（﹣3）B．﹣5和﹣（+5）C．+（﹣7）和﹣（﹣7）D．﹣（﹣2）和|﹣2|-七年级数学
• 两个有理数a，b在数轴上的位置如图，下列说法正确的是[]A．a比0大B．b是负数C．a、b都是有理数D．b比a小-七年级数学
• 比较大小：0（）-0.01，﹣（）﹣。-七年级数学
• 用“>”“=”“<”填空：-（）-，|-0.1|（）|10%|，-（）-。-七年级数学
• 比较大小：+（-）（）0；-（）-；-（-5）（）-|-5|-七年级数学
• 在－2，0，1，3这四个数中，比0小的数是[]A、－2B、0C、1D、3-七年级数学
• 用“＜”连接，-0.34，为（）。-七年级数学
• 下列四个数中，小于0的是[]A.-2B.0C.1D.3-九年级数学
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• 下列数的大小比较正确的是[]A．﹣3＜﹣4B．1＞﹣2C．﹣2＞1D．0＜﹣10-七年级数学
• 把下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”把它们连接起来．﹣2，0，4，﹣1，2.5．-七年级数学
• 比较大小，（）。-七年级数学
• 下列四个有理数中，比-1小的数是[]A.-2B.0C.1D.2-七年级数学
• （）（用“＞”或“＜”填空）。-七年级数学
• 黄冈某商场在世界杯足球比赛期间举行促销活动，并设计了两种方案：一种是以商品价格的九五折优惠的方式进行销售；一种是采用有奖销售的方式，具体措施是：①有奖销售自2006年6月-九年级数学
• 下列各数中，比-1小的数是[]A.0B.-2C.D.1-九年级数学
• 阅读下面解题过程：试比较2100和375的大小。解：∵2100=（24）25=1625，375=（33）25=2725，而16<27，∴2100<375。请根据上述解答过程比较3555，4
• 比较大小：0（）-2，-7.2（）-6.8。-七年级数学
• 将有理数1，-2，0按从小到大的顺序排列，用“<”号连接起来。（）-九年级数学
• 比较大小：（）（填“＜“＞”）-七年级数学
• 国家规定超市里的封闭式冷冻柜至少要达到零下5℃，否则里面的食品不能得到保鲜，现知道某超市的冷冻柜里的温度是零下18℃，由于电力紧缺，供电站准备拉闸五小时，已知停电后温-七年级数学
• 下列各式中，正确的是[]A．|-0.1|＜|-0.01|B．C．D．-七年级数学
• 大于﹣1.5小于2.5的整数共有（）个．-七年级数学
• 用“＜”“＞”或“=”号填空：（1）（）；（2）-（-0.01）（）。-七年级数学
• 某人去水果批发市场采购苹果，他看中了A、B两家苹果。这两家苹果品质一样，零售价都为6元／千克，批发价各不相同。A家规定：批发数量不超过1000千克，按零售价的92%优惠；批发-七年级数学
• 下列数值最小的一个是[]A、9.5×10-9B、2.5×10-9C、9.5×10-8D、2.5×10-8-九年级数学
• 下列四个实数中，比-1小的数是[]A、-2B、0C、1D、2-九年级数学
• 下列各数中，比-1小的数是[]A.0B.1C.-2D.2-九年级数学
• 写出一个比-1小的数是（）。-九年级数学
• 在实数2、0、-1、-2中，最小的实数是[]A.2B.0C.-1D.-2-九年级数学
• 比较大小：-（）-。-七年级数学
• 比较大小：﹣0.3()﹣0.1；|-3|()|-4|-七年级数学
• 把下列各数在图中的数轴上表示出来，并用“＞”号把这5个数连接起来。-3，-（-2），，-，0-七年级数学
• 比较大小：（），（）。-七年级数学
• 甲、乙、丙三个小朋友同时到一个水龙头前排队打水，甲打满一桶水所需时间是3分钟，乙打满一桶水所需时间是2分钟，丙打满一桶水所需时间是1分钟，三个人全部打满水时，各人等-七年级数学
• 把-22，-（-1.2），0，（-1）10，-|-1.2|这五个数用“＜”号连接起来：（）。-七年级数学
• 下列比较大小正确的是[]A．﹣＜﹣B．﹣（﹣21）＜+（﹣21）C．﹣|﹣10|＞8D．﹣|﹣7|=﹣（﹣7）-七年级数学
• 在（﹣1）3，（﹣1）2，﹣22，（﹣3）2，这四个数中，最大的数与最小的数的和等于[]A．6B．﹣5C．8D．5-七年级数学
• （1）通过计算比较下列各式中两数的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）①12_____________21，②23___________32，③34___________43，④45__________
• 比-1小2的数是[]A.-3B.-2C.1D.3-九年级数学
• 已知，则a、b、c的大小关系[]Ab<a<cBC.D.-七年级数学
• 请你把这五个数按从小到大，从左到右串成糖葫芦（数字写在内）-七年级数学
• 写出一个比2小的有理数：（）。-七年级数学
• -四个数的大小关系是（）。-八年级数学
• 若0<x<l，则x、x2、x3的大小关系是[]A.x<x2<x3B.x<x3<x2C.x3<x2<xD.x2<x3<x-七年级数学
• （1）比较与的大小；（2）比较x-2与-1的大小。-七年级数学
• 用“>”或“<”连接：10（）11。-八年级数学
• 将-22，（-2）2，-（-2），-│-2│用“＜”号连接起来：（）。-七年级数学
• 已知M1=a×l08，M2=b×l08（且a>0，b>0）是用科学计数法表示的两数，若M1>M2，则a（）b。-七年级数学