下图是某地2006年4月～10月平均气温变化统计图。（1）（）月份的平均气温最高，（）月份的平均气温最低。（2）4月～10月的平均气是（）℃。-六年级数学

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• 看图分析填空。（1）完成统计图，在括号里填上合适的数。（2）从图中可以看出黄瓜价格最高的月份是（），最低的月份是（）。（3）从（）月到（）月，黄瓜价格不断下降，从（）月开始上涨。从-四年级数学
• 下表记录的是A、B两地区年平均降水量（单位：mm）降水量2006年2007年2008年2009年A地区80012001050960B地区85012501100900根据表中的数据，完成下面的统计图。-
• 我市2008年月平均气温变化情况如下图：（单位：摄氏度）看图回答：（1）（）月份的月平均气温最高，（）月份的月平均气温最低。（2）我市从（）月份到（）月份气温上升最快，月平均气温上升了-六年级数学
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• 计算：53.3÷0.23÷0.91×16.1÷0.82=-数学
• (0.3+0.•3)+(0.3×2+0.•3×3)+（0.3×3+0.•3×5）+…+（0.3×50+0.•3×99）-数学
• 1.25×6.78+25×3.47+125×0.0382．-数学
• 下图是水管往水箱里注水的统计图。水箱装有A、B两个进水管，先开A管，过一段时间后两管同时开。1．同时开放A、B两管是几分钟后？当时水位是多少？2．A、B两管同时打开，每分钟水-四年级数学
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• 1997+199.7+19.97+1.997=______．-数学
• 设A=0.7+0.77+0.777+0.7777++0.77…710个7，11-A的整数部分是（）A．8B．7C．10D．3-数学
• 已知如图，则A÷B=______．A=0.00…0962007个0，B=0.00…032006个0．-数学
• 根据下面统计图提供的数据填空。枫叶新区2007年月平均气温统计图（1）枫叶新区2007年的月平均气温，从（）月开始逐渐上升，（）月的月平均气温最高。（2）枫叶新区2007年的月平均气温-六年级数学
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• 为了便于分析和比较甲、乙两地的月平均气温变化情况，应绘制（）统计图。-五年级数学
• a=8.8+8.多8+8.多多8+8.多多多8+8.多多多多8，a的整数部分是______．-数学
• 计算下面各题，能简便计算的要简便计算．0.125×（8×0.8）9.43-（2.43+0.39）（12-15）÷34÷3516÷6+6÷1614×37+47÷420.3×16-4560÷15．-数学
• 计算36×1.09+1.2×67.3=______．-数学
• 计算：0.图25×0.25×0.5×6d=______．-数学
• 新风小学开展“节约资源，给纸张第二次生命”的活动，设立了回收废纸卫生箱，下面是近几个月来少先队大队部所做的废纸回收记录。月份（月）9101112合计废纸（千克）55756585请根据-四年级数学
• 星期六，小月从家步行到书店买书，然后乘车回家，下面能反映小月活动情况的图是[]A.B.C.-六年级数学
• 递等式计算．（1）0.38+9.62÷3.7×5.4（2）（3）1.25×4.8（4）（5）0.27×99+0.27（6）-五年级数学
• （）统计图不仅可以表示数量的多少，而且能表示数量增减变化。-五年级数学
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• a=0.3+0.33+0.333+…+0.33…3问a的千分位上的数字是什么？______．-数学
• 利用简便方法计算．3.74×2.85+8.15×3.74-3.74；99.99×0.8+11.11×2.8；31.4×0.68+314×0.032；3.46×（2.8-1.3）+1.5×1.54；22
• 若a=0.000…002008个8，b=0.000…002008个0125则：a+b=______；a-b=______；a×b=______；a÷b=______．-数学
• 某市近六年来一直开展“关爱环境，保护地球”的主题活动，下面是这几年市民参加义务植树活动的情况。某市市民参加义务植树活动人数统计图（2003～2009年）1．完成统计图，在括号里-四年级数学
• 某省统计近期禽流感疫情，既要知道每天患病动物数量的多少，又能反映疫情变化的情况和趋势，最好选用[]A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．统计表-六年级数学
• 从（）统计图中，可以看出所研究数量的增减变化趋势。-六年级数学
• 用简便方法计算：（1）0.125×0.25×8×4（2）7.4×0.28+0.28×2.6（3）15.89﹣3.2﹣6.8-五年级数学
• 73×10.01=[]A．73×10+73×0.01B．73×10+73×0.1C．73×10+0.01-五年级数学
• 98×10.01=[]A．98×10+98×0.01B．98×10+98×0.1C．98×10+0.01-五年级数学
• 折线统计图能清楚地反映数量增减变化的情况。[]-五年级数学
• （1）8.25+[2.85-（325-10.8×29）÷1114]（2）14×（4.85÷518-3.6+6.15×335）+[5.5-1.75×（123+1921）]（3）1+2+3+4+…+99+
• 23.42+46.84×0.5378×14+0.5378×46.84×0.75-8×46.84×0.125×0.5378=______．-数学
• 0.0625+0.125+0.1875+0.25+0.3125+0.375+0.4375+0.5+0.5625+0.625+0.6875+0.75+0.8125+0.875+0.9375=______
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