优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 下图是正方体纸盒展开的平面图,与5号面相对的面是()号面。-六年级数学
下图是正方体纸盒展开的平面图,与5号面相对的面是()号面。-六年级数学
题目简介
下图是正方体纸盒展开的平面图,与5号面相对的面是()号面。-六年级数学
题目详情
下图是正方体纸盒展开的平面图,与5号面相对的面是( )号面。
题型:填空题
难度:中档
来源:模拟题
答案
3
上一篇 :
因为正方体的长、宽、高都(),所以
下一篇 :
一块长方体木料,长5分米,宽3分米
搜索答案
更多内容推荐
做一个长3厘米、宽和高都是2厘米的长方体框架至少需要铁丝()厘米.A.28B.30C.32-数学
下列图形中,不能围成立体图形的是[]A.B.C.-五年级数学
如果长方体的长和宽相等,那么它就一定是正方体。[]-五年级数学
画一画。(根据所给的条件,将下面的长方体和正方体补充完整。)-五年级数学
一根长48厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是()厘米。-五年级数学
选项中有3个立方体,其中不是用左边图形折成的是[]A.B.C.-六年级数学
一个长方体,它的长是7厘米,宽是5厘米,高是3厘米,它的棱长之和是()厘米。-五年级数学
一个立方体木块,6个面都涂上红色,然后把它切成大小相等的27个小立方体,其中有三个面是红色的小立方体有[]A.4B.12C.6D.8-六年级数学
用l20厘米的铁丝做一个长方体框架,长、宽、高的比是3:2:1.这个长方体的体积是多少?-数学
长方体的六个面一定都是长方形。[]-六年级数学
相交于______分别叫做长方体的长、宽、高.-数学
在长方体的几条棱中,高有4条。[]-五年级数学
有三个面是正方形的长方体一定是正方体。[]-五年级数学
如果一个长方体的所有棱长都相等,那么这个长方体□正方体。□内应填[]A.一定是B.有可能是C.有可能还是D.不是-五年级数学
把一个棱长1分米的正方体分割成棱长1厘米的小正方体,并把它们排成一排,可排()米。-五年级数学
要将一块正方体蛋糕切成两半,切口所形成的平面可能是哪些图形?(请画出3种)-五年级数学
一个棱长总和是60分米的正方体,它的体积是______立方分米.-数学
一个长方体相邻的两个面如果都是正方形,那么这个长方体一定是正方体.______.-数学
一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是______平方厘米,体积是______立方厘米.-数学
在我们身边常见的正方体有()、()等。-五年级数学
正方体有()个面,每个面都是()形,()个面的面积()。-五年级数学
在一个正方体的顶面和侧面各画一条对角线AB和AC,(如图)想一想,AB与AC所组成的夹角是()度。-六年级数学
下图是由棱长1厘米的小正方体木块搭成,至少还需要()块这样的小正方体木块才能搭成一个大正方体。-六年级数学
用棱长为1分米的小正方体,拼成一个较大的正方体,至少需要()个这样的小正方体,把这些小正方体排成一行,它的长度是()分米。-六年级数学
一个长方体的棱长之和是96米,这个长方体的长宽高之比是5:2:1,这个长方体的体积是______立方米.-数学
下列图形中,能折成正方体的是()A.B.C.-数学
左图中如果去掉最上面一个正方体后,露在外面的面比原来少4个。[]-五年级数学
一个长方体游泳池,长25米,宽15米,深1.8米,它的占地面积是675平方米。[]-五年级数学
一个棱长为60厘米的正方体纸箱放在墙角处,露在外面的面积是()。-五年级数学
长方体的6个面一定都是长方形。[]-五年级数学
下列图形中,是长方体的有[]是正方体的有[]A.B.C.D.E.-五年级数学
标出下面各长方体的长、宽、高。-五年级数学
长方体有()个面,两个面相交的边叫做(),长方体共有()条棱,()的点叫做顶点。-六年级数学
翻骰子。按照骰子的棱长画一个5×5的方格,纵格上标上1,2,3,4,5,横格上标上A,B,C,D,E。(如下图)翻动骰子时,只能向它所在格的左、右、前、后格翻动。上图中骰子在3C-五年级数学
用棱长都是10厘米的3个正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长和是()厘米。-五年级数学
有6个面,12条棱,8个顶点的形体不是长方体就是正方体.______.-数学
图能拼成正方体。[]-五年级数学
一个正方体的棱长之和可能等于140厘米。[]-五年级数学
有一些长为6厘米,宽为4厘米,高为8厘米的长方体木块,如果用这些木块拼成一个正方体,那么至少需要这种木块()块。-六年级数学
长方体相对的面的面积相等,相邻的面的面积也可能相等。[]-五年级数学
一个长方体最多能有两个面是正方形。[]-五年级数学
左右两个面是正方形,其余4个面的面积[]A.不一定相等B.一定相等C.一定不相等-六年级数学
一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米,那么正方体的棱长是多少?-数学
用72分米长的钢丝焊成一个长方体框架,已知长、宽、高的比是3:2:1,这个长方体的体积是______立方分米.-数学
一个长、宽、高分别是10厘米、6厘米和5厘米的长方体,它的占地面积最小是()平方厘米。-五年级数学
长方体(不含正方体)的横截面中不可能有三个面都是正方形。[]-五年级数学
在一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形里剪一个最大的圆,这个圆的半径是______厘米,周长是______厘米.-数学
所有棱长都相等的长方体是()。-五年级数学
正方体和长方体的共同点是都有()个面,()条棱,()个顶点。-五年级数学
一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母"M”,将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形可能是[]A.B.C.D.-六年级数学
返回顶部
题目简介
下图是正方体纸盒展开的平面图,与5号面相对的面是()号面。-六年级数学
题目详情
答案