能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的一种试剂是（）A．AgNO3溶液B．稀硫酸C．稀盐酸D．稀硝酸-化学

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• 化合物A是鸡蛋壳的主要成分，在一定条件下能发生如下转化．常温常压下，C为气体，X为液体，且C、X均为氧化物．请回答下列问题：（1）X的化学式______．（2）反应①的反应类型是______-化学
• 下列有关物质的鉴别方法或依据错误的是（）A．氮气和二氧化碳：用燃着的木条放在瓶口B．氧气和二氧化碳：通入紫色的石蕊试液C．二氧化碳和二氧化硫：根据气味不同D．高锰酸钾和氯酸钾-化学
• 有M和N两种物质，它们都含有氢氧根．将M、N的混合溶液按下图步骤①②③进行实验：（1）若没有产物A，则M、N可能是（写化学式）______和______，滤液的溶质是（写化学式）______，步骤①反
• 鉴别氯化钡、硝酸钠、碳酸钠三种无色溶液，最好使用的一种试剂是（）A．稀硫酸B．石灰水C．盐酸D．氢氧化钠溶液-化学
• 有两包黑色粉末，分别是铁粉（通常情况下呈黑色）和木炭粉，请你设计多种实验方案进行鉴别，并填写下列实验报告．步骤现象和结论方案一方案二方案三方案四-化学
• 有A、B、C、D、E、F、G七种物质，它们有如图转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，向空气中大量排放F会产生温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的-化学
• 鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是（）A．氯化钠和碳酸钙粉末：加水B．水和双氧水：加入少量二氧化锰C．氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条D．一氧化碳和二氧化碳：滴加紫色-化学
• X、Y、Z、甲、乙是初中化学里常见的五种物质，它们在一定的条件下能发生如下的转化：（1）如果X是最轻的气体，Y是红色的单质．甲和乙是化合物．请写出“X+甲→乙+Y”的化学方程式：__-化学
• A、B、C、D、E、F是初中化学上册常见的六种物质，它们之间有如图所示的关系，箭头表示一种物质可以转化成另一种物质，C和F能反应．其中A、B、C含有一种相同的元素，D、E、F含-化学
• 有A、B、C、D、E、F、G、H初中常见的八种物质，常温下A和B是液体，D、E、G是气体，A和B、D和G组成元素相同．E、F、H是单质，且F为金属．八种物质之间有如图转化关系（反应条已件-化学
• 下列各物质的相互转化关系如图所示，其中甲乙丙丁均为黑色固体物质，其余均为液体或气体物质，且A、B的元素组成相同，F能使澄清石灰水变浑浊．请推断：（1）甲物质在反应①中起__-化学
• 已知A、B、C是初中化学中常见的三种物质，A、B都含有2种元素且所含元素种类相同，三者之间有如图所示的转化关系，试完成下列填空．（1）A、B、C的化学式分别为A______B______C_-化学
• 液体物质A在通电条件下可分解B、C两种无色无味气体．点燃黄色粉末D放入B气体中，则发出蓝紫色的火焰，且生成一种有刺激性气味的气体E，将气体C在空气中点燃发出淡蓝色的火焰，-化学
• 高温加热某黑色固体粉末，生成一种常见气体和一种固体单质M．（1）若M为黑色，则原固体粉末是（写化学式）______．（2）若M为亮红色，则原固体粉末是（写化学式）______．-化学
• 下列各组物质的鉴别方法不妥当的是（）物质鉴别方法A．硬水和软水肥皂水B．氧气和氮气带火星的木条C．一氧化碳和二氧化碳把鼻孔凑到瓶口闻气味D．甲烷和氢气点燃后验证产物A．AB．BC-化学
• 根据右图所示的转化关系，回答有关问题．（1）若A为气体，B为红色固体，则化合物乙为（填化学式．下同）______；（2）若B为气体，乙的水溶液呈浅绿色，则A为______．-化学
• A、B、C、D四种元素，A元素原子核外只有一个电子，B元素是地壳中含量最高的元素，幼儿和青少年缺少C元素会得佝偻病，D元素的单质是空气中含量最多的气体．写出A、B、C三种元素-化学
• A、B组成的黑色混合物，按如图进行实验：（1）写出下列物质的化学式：A______B______E______（2）写出有关反应的化学方程式：①______；②______．-化学
• A、B、C、D、E、F是常见的六种物质，其中A、B是单质，C、D、E、F均是由两种元素形成的化合物．常温下，A为固体，B、C、D、E为气体，F为液体．它们之间存在如下反应关系：A+B→CD-化学
• 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们有如右下图的转化关系，请回答：（1）若甲和乙反应生成的丙为最清洁的气体燃料，则丙的化学式为______；其中甲是常见金属，则此化学反-化学
• A是一种淡黄色的固体，在B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，B能供给呼吸，C是一种无色溶液，在C中加入黑色粉末D能迅速反应生成无色气体B，则（1）A物质的名称是______；（2）B单质的-化学
• 鉴别下列各组中的两种物质，需要借助其他试剂或仪器的是（）A．铜丝和铁丝B．氢氧化钠溶液和稀硫酸C．酒精和氨水D．硫酸铜溶液和硫酸钠溶液-化学
• 初中化学中学过的某些物质之间可以实行如图所示转变，已知B在通电条件下生成H和I．根据图示关系，回答下列问题：（1）H的化学式为______．（2）单质F转化为化合物G的化学反应方程式-化学
• 有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B、C是气体；其中C和D内含同一种元素；B和E内含有同一种元素，D是黑色固体，E是液体；其中C和D内含同一种元素；B和E内含有同一种元素，-化学
• 区别纯水和硬水的方法有多种．小雯采用的方法是：分别取样于蒸发皿中，加热蒸干，有少量固体析出的是硬水…．请你设计另一种方法（简述步骤、现象和结论）．-化学
• 已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是一种重要建筑材料的主要成分，E是一种金属氧化物，与A反应能生成一种常见-化学
• 由Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4中的两种或两种以上物质组成的混合物，已知该物质中Fe、O，两种元素的原子个数比为1：1，则该混合物中（）A．一定同时含有Fe2O3和Fe3O4B．只含有Fe和Fe
• 有X、Y、Z三种元素和A、B、C、D四种化合物．已知X的单质是淡黄色的固体，Y的单质虽然不能燃烧，但能支持多种物质燃烧．Z在地壳中含量居第四位．X的单质在Y的单质中燃烧时，生成-化学
• 有一种气体，可能是H2或CO，下列方法能够鉴别它们的是（）A．观察气体是否无色B．闻气味是否具有刺激性C．通入氧化铜中，加热，观察黑色粉末是否变红色D．点燃，在火焰上罩一个内壁-化学
• 有一包粉末，可能由NaCl、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成．为了探究该粉末的组成，进行了如下实验：（1）取样加水溶解，得到无色透明溶液．（2）取（1）所得溶液少许
• 下列物质的鉴别方法不正确的是（）A．黑色的铁粉和氧化铜可用磁铁来鉴别B．用蒸发法鉴别蒸馏水和自来水C．用燃烧的木条鉴别氮气和二氧化碳D．用品尝味道法鉴别蔗糖和食盐-化学
• 有四瓶失去标签的溶液，它们分别是：①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序是（）A．①②④③B．①④②③C．④①②③D．②-化学
• 某种无色液体A和某种黑色粉末B混合后加热，生成无色液体C和无色气体D；另取一种黑色固体E，点燃后放入D中，发出白光，放出大量的热，只生成无色的气体F，某绿色粉末G加热分解-化学
• 下列鉴别物质的方法错误的是（）A．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B．用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液C．用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D．用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵-化学
• 如图A～G均为初中化学中常见的物质．其中A、C组成元素相同，E是红色单质，它们之间的转化关系．则：反应①的化学方程式：______，其中B物质在该反应中起______作用；反应②的化学方-化学
• 现有A、B、C、D四种物质，已知：A和B为黑色固体，C和D为无色气体；A和B在高温下能反应产生D；A和C在加热条件下反应能产生D；B和D在高温条件下能产生C；B和C都具有可燃性，它们-化学
• 不能区别氧气和二氧化碳两种气体的方法是（）A．用稀盐酸检验B．用澄清石灰水检验C．用紫色石蕊试剂检验D．用燃着木条检验-化学
• 一种无色气体X通过灼热的碳，得到另一种气体Y，Y和灼热的CuO反应又得到铜和X，X和Y是下列各组物（）A．X是COY是CO2B．X是O2Y是COC．X是CO2Y是COD．X是O2Y是CO2-化学
• 现有A、B、C、D、E、X、Y七种常见化合物，在一定条件下它们之间的转化关系如图所示．已知A是含碳化合物，B与足量的X生成D和Y；D和E生成A和X．回答：（1）写出化学式：A______，E__-化学
• 徐州市一家化工厂处理含铜废料的生产流程如下，写出上述生产流程中跟铜直接有关的化学方程式．含铜废物灼烧①黑色固体及残留物+稀硫酸加热②蓝色溶液及不容物过滤滤液浸入铁屑③-化学
• 有①KOH②BaCl2③FeCl3④NaCl⑤MgSO4五种溶液，不用其他任何试剂，只用先鉴别出来的物质去确定剩余物质，则它们被鉴别出来的顺序是（）A．③①②④⑤B．③①⑤②④C．③⑤②①④D．③①②
• 鉴别氢气、氧气、空气和二氧化碳四瓶无色气体的最简单的方法（）A．用澄清的石灰水检验B．用燃着的木条C．用带火星的木条D．用燃着的木条和澄清的石灰水-化学
• A、B、C、D四种元素，A元素形成的单质是最轻的气体．B元素形成的单质在常温下是无色气体，A和B可以形成A2B和A2B2两种化合物．A和C形成的化合物甲溶于水呈碱性，A、B、C三种元素-化学
• 区分下列各组物质的两种方法均可行的是（）选项需区分的物质方法一方法二A碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液加入石灰水滴加酚酞试液B黄金和黄铜加热观察颜色放到硫酸锌溶液中C碳铵和硝-化学
• 甲、乙、丙是三种单质，其中甲是固体，乙、丙是气体；A、B、C、D、E都是化合物，很多建筑物因含有E而受到酸雨的侵蚀．上述物质的相互转化关系如图所示（部分产物已略去）（1）写出-化学
• 某气体X是氢气、一氧化碳、甲烷中的一种，将X气体燃烧后生成的气体通过如图A、B两个洗气瓶，结果两个洗气瓶的质量都增加（浓硫酸具有吸水性），则X气体是______；B瓶中反应的化-化学
• 一种+3价的金属氧化物A，在B气流中高温下生成固体物质C和气体D，D能使澄清石灰水变浑浊．若将C投入稀硫酸中，产生气体E和另一种产物F，溶液逐渐变成浅绿色．若将A在E气流中加热-化学
• 有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、MgCl2、FeCl3中的一种或几种组成．现做如下试验：①取少量粉末加水溶解，得到无色透明溶液；②取①中所得溶液少许加入NaOH溶液，无-化
• 请设计简单的实验解决下列问题．（1）验证肥皂水呈碱性．（2）验证土豆中是否含有淀粉．（3）验证某病人是否患有糖尿病．-化学
• 物质A、B、C、D均为单质，物质A′、B′、C′、D′均为氧化物；A与A′、B与B′、C与C′、D与D′含有相同元素．它们存在如下转化关系：A′→C′，A+B→B′，B′+D′→D，且A与D能发生反应