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> 小明同学为了研究匀速直线运动的快慢情况,对电动紫行车、自行车、正常行人的运动情况进行了观测.表1、表2、表3分别记录观测得到数据,实验中观察到第一组最快,第三组最慢表-物理
小明同学为了研究匀速直线运动的快慢情况,对电动紫行车、自行车、正常行人的运动情况进行了观测.表1、表2、表3分别记录观测得到数据,实验中观察到第一组最快,第三组最慢表-物理
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小明同学为了研究匀速直线运动的快慢情况,对电动紫行车、自行车、正常行人的运动情况进行了观测.表1、表2、表3分别记录观测得到数据,实验中观察到第一组最快,第三组最慢表-物理
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小明同学为了研究匀速直线运动的快慢情况,对电动紫行车、自行车、正常行人的运动情况进行了观测.表1、表2、表3分别记录观测得到数据,实验中观察到第一组最快,第三组最慢
表一:电动车
序号
路程(米)
时间(秒)
每秒通过的路程(米)
1
15
3
5
2
50
10
5
3
100
20
5
表二:自行车
序号
路程(千米)
时间(秒)
每秒通过的路程(米)
4
15
5
3
5
30
10
3
6
60
20
3
表三::行人
序号
路程(千米)
时间(秒)
每秒通过的路程(米)
7
15
10
1.5
8
30
20
1.5
9
75
50
1.5
(1)分析比较实验序号1、4与7(或5与8)及观察的现象可初步得出结论______.
(2)分析比较实验序号2、5与7(或3、6与8)及观察到的现象可初步得出结论______.
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、和表三中的数据,初步可得出结论是
①______.
②______.
题型:问答题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)由表中实验序号为1与4与7(或2与5与8、或3与6与9)的实验数据可知,在路程相同时,物体运动时间越短,物体运动的越快,由测可得:在路程相等的情况下,所用时间越短,物体运动越快.
(2)由表中实验序号为2、5与7(或3、6与8)的实验数据可知:在相等时间内,物体通过的路越大,物体运动的越快,由测可得:在相同的时间内,物体通过的路程越大,物体运动得越快.
(3)由表一、或表二、或表三的实验数据可知,路程与时间的比值相同,物体运动快慢相同,由此可知:当物体通过的路程与时间的比值相同时,物体运动得快慢相同;
由表一、二、三的实验数据可知,物体的路程与所用时间的比值越大,物体运动越快,由此可知:当物体通过的路程与时间的比值越大时,则物体运动得越快.
故答案为:(1)在路程相等的情况下,所用时间越短,物体运动越快;(2)在相同的时间内,物体通过的路程越大,物体运动得越快;
(3)当物体通过的路程与时间的比值相同时,物体运动得快慢相同;当物体通过的路程与时间的比值越大时,则物体运动得越快.
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题目简介
小明同学为了研究匀速直线运动的快慢情况,对电动紫行车、自行车、正常行人的运动情况进行了观测.表1、表2、表3分别记录观测得到数据,实验中观察到第一组最快,第三组最慢表-物理
题目详情
表一:电动车
(2)分析比较实验序号2、5与7(或3、6与8)及观察到的现象可初步得出结论______.
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、和表三中的数据,初步可得出结论是
①______.
②______.
答案
(2)由表中实验序号为2、5与7(或3、6与8)的实验数据可知:在相等时间内,物体通过的路越大,物体运动的越快,由测可得:在相同的时间内,物体通过的路程越大,物体运动得越快.
(3)由表一、或表二、或表三的实验数据可知,路程与时间的比值相同,物体运动快慢相同,由此可知:当物体通过的路程与时间的比值相同时,物体运动得快慢相同;
由表一、二、三的实验数据可知,物体的路程与所用时间的比值越大,物体运动越快,由此可知:当物体通过的路程与时间的比值越大时,则物体运动得越快.
故答案为:(1)在路程相等的情况下,所用时间越短,物体运动越快;(2)在相同的时间内,物体通过的路程越大,物体运动得越快;
(3)当物体通过的路程与时间的比值相同时,物体运动得快慢相同;当物体通过的路程与时间的比值越大时,则物体运动得越快.