阅读下列材料，回答问题(19分)材料1：如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般-高二历史

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阅读下列材料，回答问题 (19分)
材料1：如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发。
——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》
要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想。一一洗刷干净不可。
——陈独秀《旧思想与国体问题》
材料2：1912年颁布的《中华民国临时约法》规定：中华民国的主权属于国民全体；国内各民族一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民享有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制(即三民主义之民权)……中华民国之立法权，以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律案，公布法律及发布命令时．须副署之。约法还特别规定实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生。国务总理及各部总长，均称为国务员，国务员辅佐临时大总统，负其责任．
(1)洋务运动“剪断了一些枝叶”表现在哪些方面？（3分）辛亥革命是如何将“大树”砍断的？（3分）何以见得“树墩还在，还是可以萌发的”？（2分）
(2)陈独秀等人为了将“国民脑子里所有反对共和的旧思想”洗刷干净进行了怎样的斗争？（3分）
(3)材料2中为维护民主、反对专制，做了哪些主要规定？（3分）就其实践效果举例说明。(3分)《临时约法》规定中华民国实行哪种政体形式？（2分）

题型：综合题难度：中档来源：不详

答案

(1) 引进西方先进技术，创办近代化企业；派遣留学生；创办新式海军。
发动辛亥革命，推翻了清朝统治和君主专制制度；宣告中华民国成立并制定了《临时约法》。
袁世凯、张勋复辟帝制，北洋军阀封建统治。
(2)1915年陈独秀发起新文化运动，高举“民主”“科学”两面旗帜；批判旧文化、旧道德，提倡新文化、新道德。
(3)规定：主权在民；民族平等；国民有选举权和被选举权；三权分立；责任内阁制等。
效果：革命果实被袁世凯篡夺；临时约法不断被破坏。没有真正起到维护民主、反对专制的作用。民主共和政体。

试题分析：
（1）“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶。”第一小问洋务运动“剪断了一些枝叶”的表现即洋务运动的内容，可以从经济、军事、教育等方面归纳。第二小问“辛亥革命将“大树”砍断”需要答出辛亥革命的主要历史功绩。第三小问列举辛亥革命后复辟帝制的史实论证“树墩还在，还是可以萌发的”。
（2）本问需要回答新文化运动的主要内容。1915年陈独秀等人发起新文化运动，提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。从而将“国民脑子里所有反对共和的旧思想”洗刷干净。
（3）根据材料2归纳《中华民国临时约法》的主要内容：“中华民国的主权属于国民全体”；“国内各民族一律平等”；“国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由”；“国民享有选举权和被选举权”；“确立行政、立法、司法三权分立的政治体制”；“约法还特别规定实行责任内阁制”。辛亥革命的果实被袁世凯窃取，《临时约法》没有起到维护资产阶级共和制度的作用。第三小问从约法的内容可以看出，《临时约法》规定中华民国实行民主共和政体。
点评：从“师夷长技以制夷”，到维新变法、追求民主共和、提出民主科学、接受马克思主义；从学造器物、仿行制度到提倡思想解放，不断探求强国之路。这是近代中国人向西方学习的渐进过程，也是近代中国人思想不断解放的过程。

阅读下列材料，回答问题(19分)材料1：如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般-高二历史

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