写话小练笔。（把每幅图的意思写明白）谁？在干什么？做得怎么样？_____________________________________________________________________

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• 我会看图写话。提示：图上画着谁和谁？他们在干什么？干得怎么样？-一年级语文
• 看图写话。（提示：图上画了谁和谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替）-一年级语文
• 看图写句子。1．天上飘着_________________________________________。2．河里有_____________、_____________和_____________
• 仔细观察，根据图意，发挥想象，写一篇作文。注意把内容写具体，表达要有一定的条理。题目自拟。-四年级语文
• 看看下面的图中都有谁，在干什么？写一写。-二年级语文
• 下图中是什么季节？两位小朋友在干什么，干得怎么样？写一写。-二年级语文
• 看图写话。仔细看图，说说图上画的是什么地方，有哪些人，在干什么。展开想象，用几句话把这幅图的意思写清楚。-二年级语文
• 看图写话。说说图中都有谁？他们在哪儿做什么呢？先说一说，再写下来。-一年级语文
• 看图写句子。_____________像__________________________像_____________-一年级语文
• 看图读故事，选音节填空。dúmùqiáoxuéxiàoyìtiān，qù_______yàoguò_______，yùdàoqùzhāitáo。shuō：“xiǎotù，nǐxiānguòqiáoba
• 我会看图写话。-一年级语文
• 看图写话。_______________________________________________________________________________________________
• 仔细看图，然后连起来说话。一双小手十个指头，它们是我们的好朋友。它们会（），会（），会（），还会（）。-一年级语文
• 看图回答问题，写句子。1．同学们在干什么？______________________________2．什么在天上飞？______________________________-一年级语文
• 看图写话。这是什么季节？在什么地方？小朋友想干什么？妈妈是怎么做的？怎么说的？结果会怎样？请你想一想，再用几句通顺的话写下来。-一年级语文
• 看图写话。同学们，请你认真观察上面这幅图，想一想：图上画的是什么时间？谁？在什么地方？干什么？结果怎么样？把这些都连起来，写几句通顺的话。别忘了加上标点。-一年级语文
• 看图写话。提示：什么时间，谁在什么地方干什么？_______________________________________-一年级语文
• 看图写话。1．图上画的是谁？2．他在干什么？3．他为什么要这样做？-二年级语文
• 看图写话。（）季（）季（）季（）季先填空，再说说喜欢哪个季节。模仿课文句子写一写。（不会写的字用拼音代替）_______________________________________________
• 仔细观察下图，图中说了一个怎样的故事，讲给爸爸妈妈听吧！-一年级语文
• 看图，把句子写完整。1．______fàngfēngzhēng。2．māma____________。3．wǒ____________。4．______pāipíqiú。-一年级语文
• 快乐写话。请你仔细观察下图，写一段通顺的话。1．妈妈下班了，红红是怎么做的？2．红红会和妈妈说什么？-二年级语文
• 看图写话。-二年级语文
• 看图写话。仔细观察这四幅图。想想小男孩在什么地方捡到一角钱？他是怎样做的？又是怎么说的？-二年级语文
• 看图写一、两句话。___________________________________________________________________________________________
• 写话小能手。把两幅画连起来想一想，小红在对小明说什么？_________________________________________________________________________
• 我会看图写话。提示：图上画了谁？他们在什么地方？在干什么？-一年级语文
• 我会看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么地方？图中的小朋友他这样做对吗？__________________________________-一年级语文
• 看图写话。先认真观察图画，看看都有哪些事物，发挥想象，用几句话写下来。-二年级语文
• 看图写几句话。同学们在哪？他们在干什么？干得怎么样？_________________________________________________________-一年级语文
• 仔细看图，然后写一写。1．图上画的是什么地方？2．有些什么动物？3．它们在做什么？4．用心感受，它们是怎么做的？-二年级语文
• 看图写话。提示：①图上画的是什么时间？②图上画的是什么地点？③图中都有谁？他们在干什么？他们说了什么？-二年级语文
• 看图填空。远处一座座______，近处一块块______。左边一______树林，右边一座果______。-一年级语文
• 照样子补写句子。例：nǎinaimǎicài。1．xiǎomāo____lǎoshǔ。2．hóuzi____táozi。3．mèimei____dì。-一年级语文
• 作文。请把你看完漫画《看谁快》后的感想，联系生活实际写下来。要求题目自拟，语句流畅，不少于400字。-六年级语文
• 仔细观察下面四幅图，重新排列顺序，然后编个故事。排列序号：（）（）（）（）-二年级语文
• 看图写话小能手。____________________________________________________________________________________________
• 看图写句子。哥哥在______________________。小鸡在______________________。弟弟在______________________。-一年级语文
• 看图写话。1．图上画的是什么季节？2．图上都有谁？它们在干什么？-二年级语文
• 看图写话。提示：图中都有谁？它们在干什么？展开你的想象，写一段话。-二年级语文
• 妙笔生花。（看图写一句话）提示：什么时间，谁在什么地方干什么？-一年级语文
• 看图写话。图上画的是什么时候？有些什么人？他们在哪里？干什么？-一年级语文
• 我会看图讲故事，再写几句话。-一年级语文
• 看图写音节。bàba__________。māma__________。wǒ__________。-一年级语文
• 写话乐园。仔细观察下面这幅图画，发挥想象编一个完整的故事，要有精彩的情节。-二年级语文
• 我来介绍我的家。我家有____口人。上面图中左边第____个是我的爸爸，左边第____个是我的妈妈，中间的那个小孩是________。我们一家人________________。-一年级语文
• 看图写话。提示：图中的小朋友在于什么？他做得好吗？我们应该向他学习什么？-二年级语文
• 看图写话。_______________________________________________________________________________________________
• 小作家舞台。（看图写话）图上都有谁？在什么地方？他们在做什么？请你仔细看图后写一段话。_________________________________________________________
• 我会看图写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）提示：图上画的是什么动物？它在吃什么？吃得怎么样？____________________________________________________